乐文网>教学资源>教案>我是中国人幼儿园大班上学期社会教案

我是中国人幼儿园大班上学期社会教案

时间:2022-02-17 12:38:25 教案 我要投稿
  • 相关推荐

我是中国人幼儿园大班上学期社会教案

  作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我是中国人幼儿园大班上学期社会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我是中国人幼儿园大班上学期社会教案

  活动目标:

  1、使幼儿知道自己中国人。

  2、初步激发幼儿做个中国人的自豪感。

  3、训练幼儿的观察力和辨别能力。

  4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  5、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  活动准备:

  1、一面镜子。

  2、挂图“我是中国人”。

  3、汉语、英语录音各一段。

  活动过程:

  1、引导幼儿认识自己的外貌特征,知道自己是中国人。

  (1)请小朋友照镜子,说说自己的外貌特征,让幼儿知道我们都是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的中国人,我们的国家是中华人民共和国。

  (2)请幼儿看图片,观察外国娃娃的外貌特征,(有的是黄头发的,有的是黑头发,有的是蓝眼睛;有的是灰眼睛;有的是白皮肤,有的是黄皮肤,有的是黑皮肤……)说说他们和中国娃娃有什么不同。然后请幼儿从教学挂图画面上不同种族的娃娃中找出中国娃娃,并说出他们的特征来。

  (3)请幼儿和同伴相互交谈,说说对方及自己的相貌与外国娃娃有哪些不同,加深幼儿对中国人的外貌特征的认识。

  2、引导幼儿了解中国的地理位置。

  (1)请幼儿看世界地图,找出中国在当天上的位置,并观察中国地图的轮廓。

  (2)让幼儿知道中国很大,人口很多,有五十多亿人口,是世界上人口最多的国家。

  3、让幼儿了解中国的语言文字。

  (1)放两段录音,一段汉语,一段英语,请幼儿说说自己听到了什么。然后告诉幼儿我们说的语言是汉语普通话。

  (2)请幼儿说说幼儿用书画面上哪儿是我们国家的文字,然后告诉幼儿,我们写的字是汉字,也叫方块字。

  4、教师小结。

  帮助幼儿了解中国人在外貌形象、饮食习惯、语言文字等方面的特点。初步引发幼儿作为中国人的自豪感。

  活动反思:

  在教学中,我通过让学生找找作为一名中国人,为何会骄傲,有哪些值得我们骄傲的?学生们的思路被打开了,有的说中国的四大发明,有的说上下五千年的历史,有的说中国文化博大精深,有的说中国还有不少的伟人,有的说奥运会上我国运动员所取得的骄人成绩,有的说神州六号升入太空……

  最后当我引导学生饱含深情,我发现学生们也情不自禁地起来,脸上流露的是自豪,是憧憬,是由衷的对祖国的赞叹。

【我是中国人幼儿园大班上学期社会教案】相关文章:

幼儿园大班上学期社会教案《我是中国人》07-31

幼儿园大班社会教案《我是中国人》07-04

《我上大班了》幼儿园教案05-25

我上幼儿园大班教案04-07

小班社会我带宝贝上幼儿园教案06-08

上大班幼儿园教案01-16

这就是我幼儿园大班上学期社会教案07-20

幼儿园大班社会《我是小导游》教案07-05

《我的书包》幼儿园大班社会教案06-04