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《投沙袋》幼儿园大班上学期健康教案
作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的《投沙袋》幼儿园大班上学期健康教案,欢迎阅读与收藏。
活动目标:
1、练习正确的挥臂投掷沙袋的动作,提高幼儿的投掷能力。
2、发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在活动中培养幼儿之间友爱互助克服困难的精神。
4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
5、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。
活动准备:
1、每人一个沙袋 2、绳子若干 3、布置好场地
活动过程:
1、开始部分。
(1)队列练习。队形变化:大圆 四路开花 八路开花 大圆 四路纵队。
(2)运动员模仿操。
2、基本部分。
沙袋的多种玩法。
(1)教师讲解并示范投掷沙包的动作要领。幼儿站四路斜队,徒手练习挥臂投掷运动1—2遍。
(2)幼儿玩游戏“哪个沙袋投得远”。
(3)分组竞赛“收放沙袋”。
规则:分四队进行,各队第一名幼儿手提篮子,并将篮子中的沙袋分别放入圈内后绕过椅子跑回来,拍第二名幼儿的手,拍到手的幼儿接过篮子去收沙袋依次进行,方法同上。以先完成者为胜。
3、结束部分。
以沙袋为障碍练习曲线走,最后做放松整理活动。
教后感:幼儿对投掷沙袋很感兴趣,提高了幼儿的投掷能力。本活动很能发展幼儿动作的协调性,培养了幼儿团结友爱的精神。
活动反思:
1、能够较好的完成本课的教学目标,重难点突出,达成与有效度较高。
2、课的设计既能考虑到教学目标,又能考虑到学生的身心特点。游戏内容比较好。
3、感觉本课的组织上还可以进一步的提高。
4、 对投掷教学怎么样的组织才能达到合理、有效?
接着,展开评课的环节,各位老师从不同的角度给出了合理,可操作的建议,在此也表示感谢!
最后,蒋校长作了总结:
1、首先,她把我这节课与4月份上的市公开课作了比较。她认为,本节课重难点突出,学生不同程度上掌握了投掷的技术技能。
2、本课的组织上还是略显单调,教学手段要多样化,合理化。情景的运用要融洽连贯。
3、集中与分散显的有些多,要尽量使课上的严谨。
相信在大家的帮助下,我的收获会更多些,努力提高自己的教学水平。
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