《搓汤圆》幼儿园小班美术教案

《搓汤圆》幼儿园小班美术教案

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的《搓汤圆》幼儿园小班美术教案，欢迎大家分享。

　　活动目标：

　　1、知道元宵节要吃汤圆。

　　2、了解汤圆的形状，尝试用纸浆制作汤圆。

　　3、发展幼儿的动手能力。

　　4、探索、发现生活中汤圆的多样性及特征。

　　活动准备：

　　物质准备：KT板各组一块，上面画好“汤圆”的外轮廓，各色纸浆、棉签、镊子。

　　活动过程：

　　1、提问：元宵节的时候，我们吃什么？

　　2、出示汤圆的图片，说说汤圆的形状，吃去是什么味道的？里面有什么？什么颜色的？

　　3、教师示范用纸浆在KT板上制作汤圆。

　　4、幼儿入座，选择在就近的“汤圆”外轮廓上进行纸浆汤团的制作。

　　5、幼儿操作，教师巡回指导，同时帮助幼儿用镊子把选用的纸浆放在指定的汤圆轮廓中。

　　6、作品展示、讲评。

　　活动反思：

　　对此次的活动感触颇多：

　　1、来自孩子的感触，曾记得班中孩子们第一次接触纸浆，是在托班，对于他们第一次的操作场面只能用一个字——“乱”来形容，纸浆在桌子、地面随处可见；而在这次的活动中，场面确是非常整洁、有序。

　　2、作品：“特效”的感触，此次的“汤圆”是制作在KT板上的，有一个较长的待干过程，由于在室内一时没找到理想的待干的场地，我们灵机一动，把它临时布置在了美工区内，美工区中美术的氛围顿时增添了许多。这可谓是“弄巧成拙、一举多得”呀！

【《搓汤圆》幼儿园小班美术教案】相关文章：

幼儿园小班美术教案02-15

小班美术幼儿园教案01-13

幼儿园小班美术扇子教案04-03

幼儿园小班美术教案范文09-23

幼儿园小班美术优质教案04-04

《苹果》幼儿园小班美术教案12-10

有关幼儿园小班美术教案06-11

幼儿园小班美术教案《表情》06-03

【热门】幼儿园小班美术教案01-09