数学教学总结

时间:2022-01-10 13:09:54 教学总结 我要投稿

实用的数学教学总结3篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的数学教学总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的数学教学总结3篇

  数学教学总结 篇1

  回首以前的数学教学的第一课,一般都是开门见山讲解新内容,有时也回顾以前的试卷讲解。学生对新内容好奇心强,边讲可能还翻到后面的内容偷偷瞧上几眼,如果讲以前的试卷那就马上一副倦容。我这个学期是真正第一次教学人教版新课标教材。我觉得教材内容有很大改观,除了内容的安排贴近生活之外,人文气息也很浓厚。

  我最喜欢的是开篇给同学的一封信,针对每个年级的学生,针对不同的季节,教材的不同内容,开篇语的措辞都各具特色。我特别喜欢。新学期的第一节数学课我灵机一动,就满足他们的好奇心,聆听编者的心声吧。

  课一开始我就问:“谁知道我们四年级这个学期要讲些什么内容吗?”学生感到很突兀,也许以前老师从来没问过这样的问题吧,都你看我我看你不知道如何回答。我接着说:“从书上那个地方可以找到答案?”他们都快速地找了起来,很快就举手了。“目录,看目录,老师我发现了!”然后争先恐后的汇报这个学期的'学习任务。当大家大略知道学习内容后,我留了5分钟给他们每个单元翻翻,充分满足他们的好奇心,有什么想问的就举手。有的孩子惊奇地告诉我这个学期要学角的,要买量角的东西,那该到哪里去买呢?怎么用呢?有的孩子兴奋地说他的多位数乘法已经会一点了,是爸爸教的;有的孩子平行四边形和统计知识以前学过,很是得意轻松的样子……看得差不多的时候我问:“你知道编书的叔叔阿姨是怎么想的?对我们有什么希望吗?”请大家把第一面的信轻轻地有感情地读一遍。“亲爱的同学们,……”教室里霎时安静了下来,数学课里他们从来没想过还有叔叔阿姨给自己的信呢!最后是留给他们预习第一单元的时间。

  新学期的第一节数学课就这样上完了,虽然知识上没有什么学习,可是我觉得满足学生的好奇心,增强他们的自信心是最重要的。

  数学教学总结 篇2

  本学期的工作不觉之中已经过去了,回顾本学期的教学工作,对照学期初的工作构想,基本坚持了应该做的事项,对两个班的数学教学工作的开展也觉得更加顺手了。但工作中仍然出现了一些新的需要进一步解决的问题,为更好地开展今后的教学工作,特对本学期的`工作状况总结认真遵守学校规章制度,严格落实教学常规要求。

  1、学校在本学期实行了新的签到签离制度,制定了新的作息时间表,学校领导对学校的进一步深化发展,提出了新的一些举措,在学期初我就认真学习这些学校的新规定,在实际教学工作中严格执行,为自己工作能保质保量的地扎实开展并取得实效打下基础。在教学常规环节落实中,严格落实学校对先周备课、集体备课、认真上课、落实高效课堂、及时布批作业、有效学情检测,扎实补教补学和课后辅导。一直检查每天收交20名学生的同步检测等家庭作业,并做到课前认真批改,的确起到了促使学生认真完成作业的目的,同时也借批改时写的评价提高了学生争先创优、争被老师认可表扬的积极性,进而提高了学生认真学习的学习积极性。

  2、积极参加教学教研活动,努力提高自身业务水平。

  学校在本学期组织了丰富的教学教研定期活动,如“读书报告会”、专题讲座、名师讲坛、班主任、教学、每人一节公开课、校际教学联研、同课异构活动等等,在这些活动中我积极参与、认真准备,表达了自己对教育教学的理解,开了一节同课异构交流联研课,在新课标学习的专题讲座中与理科组的老师们一起交流了自己的学习心得,在活动中把自己的一些疑惑也想经验丰富的专家领导老师们做了请教交流,让自己的模糊认识得到了进一步的澄清,教学水平有了进一步的提升。

  除了积极参与学校组织的教学教研定期活动以外,我还在工作闲暇时间或工作外的业余时间认真阅读教育教学专著,浏览络中的名师专家的博客文章、用笔记记录自己对工作中所存在的问题、经验心得进行了及时的记录,对有价值的题目持续不断地进行思考进而实践修正后再思考。让实际教学中问题成为知道自己教学教研的一个重点,促使自己更有效有针对性地开展教学研究,把教研和自己的教学实践相结合,把教研落到实处。

  数学教学总结 篇3

  我热爱党、热爱人民,忠于教育事业。认真学习国际重要思想,深入贯彻党的精神,切实转变观念,投身于教育改革实践。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着教育学生的重担。自担任四年级数学教学工作以来,本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在这个新的领域中,认真履行自己的职责。现将一年的工作作如下总结。

  一、思想方面

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  二、教学工作

  1、备课

  开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的`总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、辅导

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

  4、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  三、教育工作

  育人是学校工作中的重中之重,而育人的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

  四、个人学习

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有两篇论文同时获奖。

  五、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

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