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我和红领巾的故事作文

时间:2022-09-02 05:14:04 记叙文 我要投稿
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我和红领巾的故事作文(通用4篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我和红领巾的故事作文(通用4篇),希望对大家有所帮助。

我和红领巾的故事作文(通用4篇)

  我和红领巾的故事作文1

  红领巾,是我们再熟悉不过的了,我和红领巾的故事。它,只不过是一条普普通通的红布条,但其中包含的意义,让人难以琢磨透。

  说起红领巾,我总不由自主地想起一年级时那庄严的入队仪式:那是一个阳光明媚的早晨,在鼓号队雄壮的进行曲中,我们第一批入队的少先队员排成几队,由高年级的优秀少先队员为我们挂上红领巾,校长和学校大队辅导员都对我们表示祝贺,并对我们提出更高的要求和希望。宣誓的那一刻,我感到无比的自豪:我是一名光荣的少先队员了!我一定要严格要求自己,好好学习,助人为乐,为红领巾争光。从那天起,我和红领巾结下了不解之缘。

  有一次,我带着“年老体惨”的红领巾来班上,尽然忘记那一天是大扫除,我没有带抹布,又没有人多带了一条,我只好红领巾代替,小学生作文《我和红领巾的故事》。大扫除后,我的红领巾变成了名副其实的“黑”领巾。因为实在是太脏了,我就把它扔进了垃圾桶里,“可怜的红领巾,安息吧,来世我会好好对待你的……”。第二天,我向妈妈询问队徽的`下落,妈妈心想:“这丫头,平时从来不戴队徽,今天怎么还主动向我要?一定是不爱护红领巾,把红领巾丢了,我要好好的处罚他。”我吃完早餐,妈妈问我:“是不是红领巾又丢了?”我低声说:“丢……丢了。”妈妈又说:“想再要一条红领巾的话,就得好好的爱护它!你可知道?红领巾是国旗的一角,它的红色,可是革命烈士的鲜血染成的呀!”,就这样,我被挨妈妈狠狠的批评了一顿,我难过极了。心里想着:下次一定要爱护好红领巾,我可不想再挨批评了。

  红领巾,

  是指引前程的一个路标;

  红领巾,

  是我们生活中的良师益友;

  红领巾,

  是激励我们前行的不竭动力;

  红领巾,

  ……

  我和红领巾的故事作文2

  在学前班时,我发现,学校许多比我大的哥哥姐姐,都戴着红领巾。那时,我多么羡慕呀!总觉得戴上红领巾很威风。我也多么希望自己快点长大,和他们一样,戴上鲜艳的红领巾。

  盼星星盼月亮,终于,我成为一名一年级的小学生了。在入队的那一天,一位大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾,我多么高兴呀!红领巾也得意扬扬地说:“我终于有主人啦!”戴完红领巾后,接着便是一阵阵掌声。然而,红领巾却没得意多久。

  一天早上,我吃完早餐后,我就糊里糊涂用红领巾擦嘴。“哎呀!主人!你干嘛把我用来擦嘴!”红领巾尖叫着。“哦?对不起。”我不好意思地说,然后背起书包,戴上有点污迹的'红领巾上学了。

  到了学校,在写作业时,笔水刚好漏在桌面上,于是,我又盲目地抓起红领巾来抹,抹了两下,红领巾又开始说我了:“你怎么可以用我来抹桌面呀!”“不就是抹抹嘛,有什么大不了的。”我不以为然地说。“喂。”红领巾说,“我,是你的标志,是红旗的一角。红领巾是我们无数烈士用鲜血染成的,是解放军战士的生命换来的,所以你要好好保护尊重我!”我听了,都不好意思了,羞愧地低下了头。

  记得二年级的一天,一家人去肯德基吃东西。那时,弟弟也是一名戴上红领巾的少年队员,吃完后,他也像以前的我那么随便地抓起红领巾擦嘴,我见了就说:“弟弟,你怎么可以用红领巾擦嘴,红领巾可是红旗的一角,是解放军战士用生命换来的,是无数烈士用鲜血染成的,你要好好保护它!”弟弟一听,都呆了,立刻跑去洗手间把红领巾洗干净。

  转眼间,时间过了五年了,我一直珍惜着红领巾,脏了就清洗,破了就一针一线地把它缝好,因为红领巾是庄严的、肃穆的。

  我和红领巾的故事作文3

  小时侯,爸爸妈妈告诉我,红领巾是红旗的一角,如果能带上红领巾,那就是一件非常光荣的事情。我在公园里,在小区里,常常可以看见带着红领巾的哥哥姐姐,觉得他们好光荣,一直希望我也能带上那鲜艳的红领巾。

  一年级,我终于光荣地带上了鲜艳的红领巾,它在我胸前迎风飘扬,那是我盼了好久的一刻啊!我从那以后,就一直以红领巾为荣,在各个地方,我都在做好事。走在路上,只要看见地上有废纸我就会主动捡起来;看见没有有熄灭的香烟,我也会把它踩灭。这样的小事像天上的星星一样数不过来。

  还记得去年,我和妈妈到植物园去玩。晚上坐公交车回家。车上的'人多极了,你挨我,我挤你。我扶着座椅上的扶手,妈妈伸直胳膊,扶着高处的扶手。我们站着站着,脚都疼死了!后面还有好多人挤着我们,真难受呀!我们好不容易看到了两个年轻的人从位子上站起来下了车,我和妈妈坐了上去,总算有座位了,这回舒服多了!我心想。过了一会儿,从前边挤过来一位白发苍苍的老奶奶,手里还拎着一个沉甸甸的包。车开得不太稳,老奶奶随着人群晃来晃去。这时妈妈说:"你把座位让给老奶奶坐吧,妈妈抱着你坐!"这时,窗外的风吹了进来,我胸前的红领巾飘了起来,我知道了风的意思,我是少先队员,我应该尽可能的做我可以做的好事。于是我站了起来,扶着老奶奶做到了位子上,老奶奶说:"好孩子,真懂事。"听到老奶奶夸了我,我心里美滋滋的。

  从那以后,我胸前的红领巾更加鲜艳了。 红领巾是我的好伙伴,它一直鼓励我要当一个懂事的好孩子。

  我喜欢它,我的红领巾。

  我和红领巾的故事作文4

  “敬礼!”小时候当这响亮的口号一次次钻进我的耳朵声,当少先队员们一次次高举着手的时候,我的心里充满了向往啊!把手高举过头顶,深情地瞻仰着国旗,这看似简单的一个动作,包含着多少意义!老师说,只有爱学习,品德好的同学才有资格加入少先队,挂上红领巾。这表示,加入了少先队的同学是非常荣耀的。妈妈说,如果加入少先队,就表示,我们长大了。那么,少先队员就应该是其他同学的榜样。

  为了挂上红领巾,成为少先队的一员,我不断地努力着,好好学习,积极劳动……终于,在我的日思夜想中,在我的努力中,这一天来到了,少先队的大姐姐为我挂上了红领巾。真的吗,这是真的吗?我太兴奋了以至于难以置信。

  当我实现了我的梦想,我就想着自己该做哪些事,又不该做哪些事。于是,在我每一次扔垃圾时,跑步时……举手投足,我都会时时刻刻想到胸前的红领巾。是红领巾让我学会了怎样做事、怎样为人。

  有一次,老师要求我们默写古诗《别董大》,写着写着,忽然忘了诗句“千里黄云白日曛”中的“曛”字,我努力的回忆着,感觉它就在眼前,可它就像躲在面纱下,任凭我怎样绞尽脑汁也记不起来。时间在一分一秒流逝,同学们一个个陆陆续续地交上去了。我开始焦躁不安起来。怎么办?怎么办……我心烦意乱,看着老师手中的默写纸越来越厚,我的脸也烧起来了,要知道,我可是语文课代表,是同学们学习的榜样呀,要是我连这小小的古诗也默不出,肯定会被他们笑话的……我越想越烦躁,额头满是细细的汗珠。“还没默写完的同学要抓紧时间了!”老师的话无疑是火上浇油,我如热锅上的蚂蚁,急得直跳脚。这时,一个声音隐隐的传进了我的'耳朵,“哎,‘曛’是不是日字旁加一个‘熏陶’的‘熏’?”“对啊”“知道了!”这声音如一道闪电划过我混沌的记忆,撕开了“曛”面纱,我一拍脑袋连忙填好空白。

  就在我准备离座的一刹那,我看见了胸前的红领巾,它摆动着鲜红的身躯,似乎在对我说:“你是少先队员,少先队员要诚实啊。”是啊,诚实如金,我怎么能为了得一个一百分,为了得到一张作业减半单而轻易丢弃最重要的朋友——诚实呢!想到这里,我被自己的行为羞得无地自容,脸烧得通红通红。冷静地坐下来,深深地吸了口气,我毫不犹豫地擦掉了那个听来的字。交上默写纸的时候,我仿佛看到了老师眼中赞许的微笑,感受到了胸前的红领巾火热的赞扬!

  红领巾你永远是我们少先队员心中的明灯。在你的引导下,我学会了大方、宽容和真诚;在你的督促下,我坚守诚信、勤劳努力;在你的怀抱中,我懂得了勇敢、拼搏和进取……我愿意在你的引领下,继续向着美丽的顶峰登攀!

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