我的日记

时间:2022-01-19 17:03:29 日记 我要投稿

我的日记三篇

  不知不觉中一天又要结束了,今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的我的日记3篇,希望对大家有所帮助。

我的日记三篇

我的日记 篇1

  考场上寂静的声音,笔刷刷刷的流过,每一道题都似曾相识般。即使是停顿的地方也是似曾相识般,回忆起以往的一幕幕,快速的分析,寻找条件,寻找可能性的结果。幻灯片般放映的速度,也抵不过我的一次次想法。

  高考中的我,其实可能不是一种最好的状态。因为结果并不是如意的,数学,物理,化学,不该错的好多都错了。仿佛就得不到了,离得很远的世界。我是很怕的,本来是没有方向的,在这里我的方向彻底乱了。何去何从?家里仿佛不能让我放下的,只能独步前进,踏在一个没有选择的道路上。

  高考前的我,似乎把担心都放下了,放下了吗?我不想去看,不想去懂。我不知道位置。我不知道应该把书翻在哪一页。每一页都很熟悉,也有一点点的生疏。桌子上垒起来的书有时被翻得很乱。我一直在找什么一样。整个地上都是自己的书,自己被埋在这里一样。那个房子里很暗,一个窗户,窗户外有人吵闹的声音,我听到了没有被隔绝的自己。有时我也会在院子里站一会,仰望天空,天空白的发亮,白茫茫一片铺过去,我好想看到点什么。楼上楼下有时去转转,说是起来活动,其实是在找放弃的缺口。

  我在不断的骗着自己坚持下去,坚持下去。我就是一个井底之蛙,别人给我绘好了一个世界的.蓝图,我傻傻的看着,信着,却什么都不懂得。坚持在别人的构图中。什么时候一切打开去迎接我?我想有一个清楚地到来。

  高考后的我其实真的放松了,可是就像把整个人放弃了一样。对于考试成绩不闻不问,不去对答案,我想出去玩,也是寻找。可是很快就会玩腻了,其实也不是我要的,我并不喜欢去玩太多。一个人在一个地方安静的也是一种很不错的体验。也开始了经常性的去玩游戏,即使被母亲大发雷霆的批过,自己也还是会留在那个虚拟世界里游荡,因为自己可以有一种无所不能的感觉。仿佛世事已经被看穿的样子。

  如今回首,是自己知道的太少了。世界那么大,那时的我看的清楚的不过是别人的编织而已,看不到的,是在这里混乱的一切。

我的日记 篇2

  在金海路和龙西路的交汇处,矗立着一座现代化的学校,这就是我们的学校——江阴市周庄实验小学。

  走进学校大门,映入眼帘的是一片开阔的文化广场,它是用大理石铺成的。广场中央有一个圆形的大花坛,花坛里有一座假山。假山背面有红红的“志存高远”四个苍劲有力的大字,仿佛在告诉我们:今天我们从这里出发,树立远大的理想,长大后做祖国的栋梁之才。

  广场的正北面耸立着一座雕塑,上面有一条腾飞的巨龙,代表着我们纺织之乡蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。围绕着雕塑的是一排弧形的紫藤架,紫藤郁郁葱葱,充满了旺盛的生命力。走近看,在绿叶的掩映中,挂着一串串饱满的豆荚,风儿一吹,沙沙作响,就像风铃一般。周围铺着草坪,绿绿的,嫩嫩的,踩上去软软的,上面散落着星星点点的小花,红的,黄的,粉的,淡淡的花香引来了许多的小昆虫。

  广场东面是教学区,由一幢办公楼和四幢教学楼组成。它们不是孤立的,而是由长长的连廊巧妙地连成一体。黄墙红瓦的教学楼,在阳光的照耀下显得格外漂亮。整个教学区有五十多个教室,是我们生活学习的地方。早晨,从各个教室里传来了朗朗的读书声,这是同学们在早读呢。课上,我们认真听讲,就像蜜蜂汲取着知识的.花蜜;课间,我们又像放飞的小鸟涌出教室,在走廊里玩起各种各样的游戏……

  登上教学楼向西眺望,整个活动区尽收眼底。活动区的中央耸立着一根高高的旗杆,每个星期一,我们就在这里参加庄严的升旗仪式。伴随着雄壮的国歌,我们高举起右手,用神圣的队礼把五星红旗送上蓝天,在蓝天白云的映衬下,飘扬的国旗显得格外鲜艳。在旗杆的南面是组合器械和篮球场地。旗杆的西面是一个大操场,红色的跑道,绿色的田径场,烙下了运动健儿的飒爽英姿……

  这就是我们的校园,现代大气、清新优雅的周小校园。我爱我的学校。

我的日记 篇3

  这半年来,我觉得我最大的收获就是自己比以前变得自信、勇敢、坚强了。

  我生性胆小,缺乏自信和勇气,上课时,我不敢回答问题,生怕说错老师会训我,我甚至不敢和老师打招呼。在课堂上,如果被老师叫起来,我就会吓得“啪嗒啪嗒”地掉眼泪……

  妈妈和老师沟通了以后,了解了我的情况,有针对性地配合老师对我做了一些训练。妈妈经常带我去参加一些社交活动,有意识地让老师多提问我,并用心理暗示法对我进行专门的训练,让我想着自己就是一个自信、勇敢、坚强的孩子,并且要求我用铿锵有力的声音讲出来。慢慢地,我觉得自己比以前自信、勇敢、坚强了,我开始主动回答老师的问题,并敢于在老师面前为同学讲话。

  有一次,老师让我们通过网络上传作文,有几个女同学家里没有电脑,让我帮她们上传。第二天,老师在念收到上传作文的同学的名字时,没念到我帮助过的王君君的.名字,我担心老师会批评王君君,就勇敢地站起来向老师陈述了事情的原委。我为自己的这一举动感到高兴,我不再那么害怕老师了。

  还有一次,教室进来一只大头蜂,到处乱飞乱撞,同学们都怕被蛰着,吓得乱躲乱藏,我勇敢地趁大头蜂不注意时,用空盒子罩住了它,同学们见我罩住了那只蜂,就赶过来帮我把它弄到教室外边去了。这一次,我觉得自己很勇敢,我也有力量保护我的同学啦!

  现在,我不再胆小,不会动不动就哭鼻子了,我已经是一个坚强、勇敢、自信的孩子了。你们说这是不是我最大的收获呢?

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