有关生活日记八篇
一天终于结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的生活日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活日记 篇1
这个五一劳动节假期，我和妈妈准备这样度假：第一天我把所有作业（不包括作文）写完；第二天我和妈妈坐火车去淮南玩，因为老爸在那儿出差；第三天老爸开车我们一家三口回家，我到家写作文。
星期一早上我睡到九点多钟才起床。起来后洗漱、吃完早饭，写作业。写完作业之后就下午三点多了（包括吃午饭）。然后我就和老妈一起在网上忙着订火车票，捣鼓捣鼓之后就早早地睡觉了，养精蓄锐。
第二天清晨，我兴奋地六点四十几就醒了，喊醒老妈后，我就和老妈一起刷牙洗脸、吃早饭，然后收拾一些简单的行李、把家里的门窗关关，就出发了！
到了火车站，我和妈妈拿好火车票，坐着等一会儿，就上火车了。听妈妈说，合肥到淮南只需要一个小时零十分，先睡一会儿再玩玩手机游戏“保卫萝卜”就到了。
果不其然，我和妈妈小憩了一会再玩玩手机就到“淮南火车站”了。出了站，我和老妈边等老爸边看到有一座巨大的雕像矗立在火车站旁边，雕像上有一个人骑在一匹马上，上面写着这个人叫刘安，号称“淮南王”。我和妈妈拍了几张照片，这时，老爸来接我们了。
我们一起到了老爸暂住的“家”，小区名字叫：金大陆·钻石公馆，我们坐电梯到了三楼，里面很干净，一共有上、下两层，因为住的人有六个。我们“参观”了老爸的房间：有一台电视机、一个能放书、衣服等物品的柜子、还有一张双人床和一张桌子。
我们在老爸房间看了一会电视，老爸就提议，带我们去淮南市到处转一转，正好去接老爸的同事杨峰。
老爸开着车先带我们在市中心繁华的地方兜了几圈，然后就去接那个杨大伯伯了。大伯伯非常客气，给我买了一大包零食和一箱牛奶，我很感谢他。
到了老爸的`“家”，他们把菜放进微波炉里热了热，又到了一个大伯伯，就开始吃晚饭了。菜很丰盛，有红烧鱼、蒸鸡蛋、红烧豆腐、肉末茄子等等，更特别的是，我居然发现还可以用甜玉米来烧排骨汤的！
第二天，也就是假期的最后一天，我们来到了老爸上班的地方，到了老爸的办公室，我就拼命地刷微博、玩游戏，然后就和老爸老妈一起给家里的车子“洗澡”。不知不觉就到了回去吃饭的时间了。
饭菜还是依然那么丰盛，不同的是今天中午所有人都到了，吃饭也更香了。吃完后我们还是一样地看看电视，老爸因为马上要开车，所以他睡了一会儿。
终于要离开淮南了，假期也结束了，坐在车上，我感到很烦，不过转念又想：“一直这么放假，未必也是一件好事。”
这个五一假期，我感觉过得很好，因为一直和最亲的人在一起。
生活日记 篇2
今天，我们的老校长为我们上了一堂别开生面的专题讲座——让课余生活更美好!
一天有24个小时，上课时间是6小时，睡眠时间是10小时，那么，剩下的8小时就是我们的.课余生活了。可是，8小时那么长的课余时间，还是有不少小朋友说自己没有时间玩。这，又是为什么呢?为什么有些小朋友就有时间玩呢?让我们从自身找找原因吧!时间就像一把沙子，如果不好好把握，它就会从你的手心流走。想要玩，那么必须要抽出时间来。
如果我们上课不好好听讲，那么，作业不会做，速度也就自然而然就慢了，如果作业一直拖到了下午，变成了回家作业，那么，你就比人家多做回家作业了。所以，我们上课要好好听讲，作业抓紧时间做，那么，你就有时间去放松，去玩了。再说说家长们吧!有些家长认为玩是不好的，其实玩，反而对孩子的学习有好处。因为长期地学习你会觉得十分乏力，反之，你玩一会儿，会感到轻松。和朋友一起玩，还可以互相了解，取长补短。
当然，我们也要学会安排，不要先玩再学习，要适当的玩。网络上有一些游戏是“毒品”，玩了以后你就会上瘾，不玩也不行，所以，我们要远离这些对学习、对身体有害的游戏。
让我们一起拥有美好的课余生活吧!
生活日记 篇3
“我想我会一直孤单，这一辈子这么孤单”每当唱起刘若英的这首，心里便不再那样感伤孤单，“当孤单已经变成一种习惯，习惯到我已不再去想该怎么办，就算心烦意乱，就算没人做伴”，是啊，当孤单变成了习惯，还会为孤单而伤心难过吗？还会再害怕一个人吗？
对与我，孤单也是一种快乐，至少不用强颜欢笑对人，也不用对他人的敷衍作出回应，一个人静静的呆在专属于自己的世界里，宁静却很舒心，忧郁却不伤心，虽然现实总会有意无意的为孤单的人制造一些不孤单的喧嚣。但是，最后的最后，伤心了，终究还是一个人独自慢慢消磨伤痛。别人的好心善意也比不过自己孤单单的恍惚更能让自己从伤痛中清醒过来，他人的关怀虽让人感动。可，对与我来说，难过时让我独自一人安安静静的呆着就是我最想要的，这样或许才能让我更快的忘记伤痛，或许孤单对于我已经一种不能舍弃的习惯了吧。
脱离了雁群的雁儿，会怎样
现实不会允许一个人那样安逸的沉浸于自己的世界，现实里，不可能和他人没有交集，不可能拒绝全部人，也逃离不了浑浊的喧嚣，但即便是这样，我依旧孤单着，依旧喜欢一个人45deg;仰望天空，沉浸于天的蓝，忧伤的蓝色。也依旧喜欢一个人坐在高处眺望远方，依旧喜欢一个人静静的吹着风，然后傻傻的笑着。或许这就是孤单中的快乐吧。
孤单是一群人的狂欢，狂欢是一个人的孤单……
总会有那么一些人在他人的狂欢中与孤单做伴，在他人的.欢笑中孤单落泪，即使身边“人满为患”，但感到的依旧是孤单，之所以这样，是因为，那样的狂欢，那样的欢乐不属于自己，不是自己所要的那种快乐，孤单之人的快乐不需要那样繁华，只需要静静的就好……
孤单的人不悲伤，因为拥有自己的孤单的快乐。
“我想我会一直孤单，一辈子这么孤单，我想我会一直孤单，这样孤单一辈子”
生活日记 篇4
8月12日
天空是那么的蓝，许多的音乐家们快乐的歌唱，花儿闭上了眼睛，仿佛在享受着音乐，小草成双成对的在草地上跳起了舞，而我们啄木鸟跟着音乐的节奏给大树爷爷治病，一切都是那么的美好，这场音乐会一直开到了下午。噢，对了，听说明天著名歌唱家伊莱克要来，所以，我们这群医生在忙着赶时间，心里非常激动，说不定还能见到鸟王呢！
8月13日
在这晴朗的日子里，让我们隆重的欢迎著名歌唱家伊莱克为我们演唱！主持人开心的说着。伊莱克上场了，我们发出了一阵欢呼，我举着我自己画的`伊莱克画像摇摆着。（虽然两只眼睛一个画在上面，一个画在下面了）正在他唱到一半的时候，一声巨响打破欢乐，我们惊吓的飞向了天空，我看到一个面容丑陋的人拿着一个锯子，在锯大树爷爷，我的同伴冲上去，在那个人的头上啄来啄去，因为我们觉得他脑袋里一定长虫子了，不料，那人却捉到了我的一个同伴，我回到家中，写了一封信给那个人，告诉他不能砍树！那个人看完后却说无聊，我气愤地走了。
两年后
我回到了那片森林，看见了一群工人在种树，其中还有砍树的那个人，我走上去问他，他说：“当时我真应该听你的呀，砍树容易种树难啊！”我点了点头，看来他们已经知道要改了，我还是不打扰了吧！我相信，有一个美丽的森林一定会重新出现在这里，我们的星球一定会更加美丽！
生活日记 篇5
早餐，有豆浆、油条和稀豆粉，很好吃。吃完早餐，婆婆给我买了一袋梅里雪山的冰糖，我边吃边等婆婆买菜，买完菜就回家了。下午我穿着妈妈从西双版纳带回来的.傣族服装去学国画，我们画了西瓜、樱桃和葫芦，回家吃完饭妈妈弄了点“渔趣”牌鱼丝和糖给我吃。琴呢，中午我弹掉了。晚上我到婆婆家睡觉。
一天的快乐生活就这样结束了。
生活日记 篇6
20xx年寒假已经来到，相信很多同学既充满惊喜，又夹杂着烦恼。喜得是寒假带给自己的自由与欢乐，忧的是老师布置的寒假作业没办法完成。为了帮助大家合理高效的安排寒假学习.
早上，我早早就起床了，吃完饭，我们就赶快上路，到广场上了车，到山东看枫叶。到了山东，我们爬了一座山，名字叫倚天山，它位于山东省临朐县。山上写得大大的字：临朐朋友欢迎您。
我看到满山红彤彤的枫叶，非常漂亮，我爬到了山顶，我爬上一座小石山，我爬呀爬呀，差点掉下去，幸好我妈在我的后面，我当时很紧张，假如妈妈不在，我就会滚下去了，下次我不会再试这么危险的东西，我妈妈告诉我：淹死的就是会游泳的，因为不会游泳的人不敢到河边去。
我又爬了一个野山，叫青石阵，这里的石头很高很大，我爬呀爬呀，爬到了最顶层，就像我们头顶上的一根头发，我在高高的山上，看到那些车就像我的玩具车，我还山里大喊我朋友，发现了有人回答了我，而且有很大的.回声，就像我读过的书《像狼一样的嚎叫》，那只小狗想当狼，于是它在月亮那里，对着月亮叫，就听到了回声。
下山的路中，路很不好走，很窄很窄，还看到一个山洞，山洞里面很可怕，我们没敢进去，就出去了。还看到了骆驼，骆驼很高很壮很大，要是让它给我送上学那该有多好呀。骆驼能走高速公路吗?
对于广大小学生们，寒假就应该是快乐而又充实的。希望我们提供的一年级寒假生活日记，能切实的帮助大家做好寒假学习计划，高效的完成寒假作业!
生活日记 篇7
除了紧张、充实的学习生活外，我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容，充实了我的人生，也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在花草旁，呼吸着清香的空气，与花鸟作伴，欣赏着玫瑰的浓郁，百合的高洁，晚饭花的奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽，我会轻轻地对自己说：“生活真 是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色，用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出：“我，属于大自然！”
更多地，我会一头扎进书的海洋，呼吸着书店特有的.那种书香的气味，感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋，我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤，为霸王别姬的悲惨而落泪，为诸葛亮“出师未捷身 先死”扼腕叹息；漫步文学的殿堂，我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华，体会到玛丽的倔强、科林的孱弱，体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……
我的暑假生活，是一首诗，一片绿叶，一支歌……
生活日记 篇8
从学校的“小喇叭”广播里，我了解了什么是低碳生活。我只是模糊地记得，“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量，减少大气污染，使空气更清新，也就是我们常说的注重环保。可是生活中怎样做才算“低碳”呢？带着疑问，我上网查资料，订立“低碳”生活计划，养成“低碳”生活习惯，没想到从自我做起，想“低碳”，很容易，我们离低碳生活并不远。
在学习生活中，我们越来越离不电脑了。电脑打字、电脑设计，网上购物、网上查资料，随时随地我们都依赖于电脑帮忙。可是学校有了电脑，工作单位有了电脑，几乎家家都有了电脑，那可就不“低碳”了。因为电脑得用电啊，发电得烧煤啊，长时间耗电就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意节约用电，每次上网查完资料，离开的时候总不记得关电脑。听爸爸说系统待机同样耗费电能，不经意中我成了违背“低碳原则”的'“坏人”。知错就改，我下定决心改掉自己的坏习惯。我找了个小卡片，画了个“大嘴猴”写上“想着关机、我要节电”，贴到电脑旁边的打印机上。这下我忘不了关机了，不会再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要对我嚷了。哈哈！这就是我的“低碳”建议：当你估计离开电脑超过两个小时，请关闭电脑！
大家都知道，水是生命之源，生活中我们离不开水。做饭、洗碗、洗衣服都需要水。从前我总以为水是用不完的，你看，回家打开水龙头，水就哗哗流出来了，源源不断啊。后来有一次突然停水了，我家又没存水，这下没法做饭了。妈妈去超市买回矿泉水、面包和脆脆肠，“对付”了一顿。晚上也不能洗脸洗脚了，这样上床睡觉还真觉得有点别扭。那天我在电视里又看到新闻报道我国西部地区总是闹旱灾，长年无雨，地里的庄稼都要枯死了。他们的生活用水也要限制，排队去井里打水是常有的事。这下我知道水的珍贵了，爸爸告诉我“水已是稀缺资源，节约用水才是低碳生活”。我和爸爸共同制定了“节水方案”：洗完脸的水可以洗脚，洗完脚的水还可以冲厕所，生活用水可以循环使用。这也是我寒假里的又一个“低碳”生活体验。
节约每一滴水、每一度电；能步行上学、上班，就不坐车；尽可能乘坐公交车出行，少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起，选择低碳生活，做一个环保小卫士，其实很简单。请记住，随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量，你就是“低碳一族”。