观察昆虫日记

时间:2020-12-16 17:41:23 日记 我要投稿

【精华】观察昆虫日记模板合集十篇

  一天又结束了,相信大家一定感触颇深吧,需要认真地为此写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的观察昆虫日记10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】观察昆虫日记模板合集十篇

观察昆虫日记 篇1

  观察昆虫的日记1

  今天小明拿着观察昆虫工具箱去奶奶养昆虫的地方观察昆虫,

  观察昆虫的日记2

  他观察到是很黑的,很小的,力气很大,小明不知道,打开工具箱他翻了一下书才知道是蚂蚁,小明又观察到是黑色的,壳很硬,会和同伴顶斗。

  观察昆虫的日记3

  今天,我刚出门,就看见眼前一片乌黑,我走前一看,原来是蚂蚁,我把一块面包放在它们头顶,原以为它们会抢,但它们井然有续,并没有争抢。

  蚂蚁,一个看似弱小的东西,但是,从它们身上,我们学到了很多。

  观察昆虫的日记4

  这次我们观察的对象是蚂蚁。我发现蚂蚁有六条腿,蚂蚁有头、胸、腹、三部分组成,我还发现如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的信息素,蚂蚁就会失去方向感。

  观察昆虫的日记5

  在观察中,我们会有更多发现,老师让我们观察蜗牛,我发现蜗牛喜欢在阴凉、潮湿的地方,蜗牛吃叶子,而且爬得很慢,蜗牛有粘黏液,可以黏住一支铅笔。

  以后要多观察,这样才会有更多发现。

  观察昆虫的日记6

  蜗牛总是背着漂亮精巧的小楼房,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进小楼里。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的小楼里避暑。

  观察昆虫的日记7

  飞行中的昆虫几乎全部都可能成为蜂虎的猎物。蜂虎最远能在100米以外的地方就瞄准目标。如果吃饱了,它会转头来监视猎物,而不会离开站岗的枝丫。如果饿了,它就会迅速地离开栖木,在空中急行转身,用喙尖抓住猎物,然后再回到栖息处。

观察昆虫日记 篇2

  大自然中的生物都很有趣,同时也使我们明白了许多道理。

  一天下午,阳光明媚,我坐在家门口啃玉米。

  “啪”的一声,一小截玉米掉了下来。很快,玉米发出的香味引来了一只小蚂蚁。这只小蚂蚁围着玉米转了一圈又一圈,还爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了。“咦,难道蚂蚁不喜欢吃玉米吗?不对,说不定是去搬‘救兵’了呢!”

  果不其然,过了不一会儿,那只小蚂蚁就带来了成千上百只蚂蚁大军前来“救援”了。那只小蚂蚁则站在玉米的顶端,威风凛凛的,好像是一名将军在指挥,嘴里还在喊着号令,催促着蚂蚁大军前进。蚂蚁们步伐整齐,很快就到达了蚂蚁窝。

  还有一次,我在一个墙角观察蜘蛛织网。蜘蛛织得好快啊,像一个巧手姑娘在纺线。突然,一阵风吹过,蜘蛛辛辛苦苦织的网就被吹破了,可是蜘蛛不放弃,拼命地织啊、织啊,风也不停地把网吹破。直到第8次,蜘蛛的网终于织成了。

  蜘蛛和蚂蚁不仅有趣,还让我从中得到了启示:我们中华民族需要的不正是这些团结一致、顽强不屈的精神吗?

观察昆虫日记 篇3

  20xx年5月9日星期日阴转晴

  昨天上午,王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说,他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说:“现在怎么会有蚯蚓呢?那么热!”可他仍然在往泥土里挖着,要找到埋在土里的蚯蚓。

  我不阻止他了。过了几分钟,王燕翔惊奇说:“看,有蚯蚓!”我听见了,顾不上我的事情了,飞快地凑过去,问:“蚯蚓!?哪儿?快,快给我看一看啊!”

  他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动,里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我见了,急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到了,以为我在逗它,就在那疯“跳舞”,我吓了一大跳,毛骨悚然地丢开树枝,对王燕翔说:“你看,这不吓人?”“哇,是的,很吓人!”说完,他转身去挖蚯蚓了。

  “你看,右边的泥土旁有一条蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着,似乎想要掉下来

观察昆虫日记 篇4

  今天我从院子里捉了一只大蜘蛛,它有八个细长的腿,上面长着一些绒毛。它头部发白,腹部呈金黄色,上面还有一些棕色的花纹,给人一种既美丽又畏惧的感觉。我将它放进了一个塑料箱中,准备喂养它一段时间。因为我喜欢昆虫,更爱饲养昆虫,从中我能学到很多电视,书本上学不到的东西。我先准备观察蜘蛛怎样织网。当天晚上,我拿着手电,开始仔细观察。只见它先从尾部垂下来一条丝,形成了一条笔直的线,接着它从各个角度重复这样的动作,形成了一个五边形的大框架。接着,它又开始围着框架一圈一圈的由外向里的织起来。若干小时后,它终于织成了一个大网。它最有趣的要数捕食了,我拿着一只小蟑螂,放进了它的网中,蟑螂被网粘住了。只见蜘蛛好像猛兽一样,及迅雷不及掩耳之势用网裹住了蟑螂,又用两只毒牙扎进了蟑螂体内,将其麻痹,就开始慢慢地享用这顿美餐了。

观察昆虫日记 篇5

  夏天来了,树上的昆虫越来越多,尤其是知了,整天在枝头不停地叫唤着:“知知知……‘’仿佛害怕人们不知道夏天的到来似的。

  我讨厌夏天也喜欢夏天。喜欢夏天,是因为陈老师带我们体验了一把。老师先带着我们来到了菜地后面的林子里,在途中,天上的太阳火辣辣的,小草都低下了头,正因小草低下了头,把我们的脚刺得又痛又痒。不一会便来到了林子里,林子里的知了声真响啊!真可为是”知了声振林子“啊!老师本来叫我们来抓知了的,可是,泥地太滑了,不让我们下去十几分钟过去了我们仍一无所获,于是老师又带着我们去学校里抓知了,我们大摇大摆地走了进去,”知知知知了……“学校里果然有知了,我们抬头看树,”发现了!“一个男生大声喊:”哦!真的,树枝上果真有一只圆形的.知了,可是,那一棵树实在太高了,我们抓不到,便回到了教室里。不过我们还有收获,小强叔叔给我们抓了俩只“天牛”,这两只天牛有长长的须,须的颜色黑白相间的,天牛的翅膀上有一颗颗白色的斑点,其它都是黑色的,天牛有六只脚,它喜欢吃菜叶,吃的时候,会用前脚和后脚把叶子夹住,再吃叶子。

  今天真是太开心了!

观察昆虫日记 篇6

  (一)

  星期六,妈妈在路边的小摊上给我买了一只大个儿的蝈蝈,还配了个亭子样的绿笼子。我看见蝈蝈趴在笼底一动不动,就像死了一样,一点儿也不讨人喜欢。

  昨天,我来上海小表弟家玩,随手把蝈蝈也带上了车,打算把它送给小表弟。到了表弟家,我只顾着提行李上楼,却把蝈蝈落在了车上。在这火辣辣的夏天里,蝈蝈在车里闷了整整一天一夜。下午,我猛然想起,赶忙去楼下拿,只见蝈蝈在笼子蹬着两只无力的眼睛,艰难地爬着,竟然还活着。它的生命力真顽强啊!顿时,一股愧疚这情涌上我的心头,我轻轻地对蝈蝈说:“蝈蝈,对不起,让你受苦了。”蝈蝈晃动着两只又细又长的触角,好像在说:“没关系,我挺得住。”

  蝈蝈那顽强的生命力让我感动。

  (二)

  自从发生上次那件事后,我对蝈蝈的关心也多了起来,还渐渐喜欢上了它。

  一大早,我就被蝈蝈的叫声吵醒了,一咕噜跳下来,又去看蝈蝈。我拎着小竹笼,左看右看,发现这只蝈蝈挺威武的:它全身呈褪色,头顶上长着一对又细又长的触角,像头发丝一样。头上有两只大眼睛,往外凸起。嘴巴硬硬的,有许多盖板,像一把小钳子。肚子一鼓一鼓的,上面有许多美丽的条纹。背上有两对透明的翅膀,翅膀上有一块一块的翠绿色的条纹。身子下有6条腿,其中,第3条腿最长,十分有力,像两把带刺的大刀。

  蝈蝈不仅样子威风,叫声也很响亮。每次叫之前,它都会“叽”的叫一声,再停顿一下,像在清嗓子似的,然后再发出一长串嘹亮的声音。我仔细观察,发现蝈蝈原来并不是用嘴巴发出声音的,而是通过一对翅膀摩擦振动发出响声的。只见蝈蝈叫的时候一动不动,翅膀微微振动着,肚子一鼓一鼓的,就发出清脆的响声,像知了在唱歌。它几乎5、6分钟就叫一次。我真担心蝈蝈这样没日没夜地叫下去会被活活地累死。

  我做完了作业,想休息一会儿,看见蝈蝈还在叫个不停,便对它说:“你别叫了,我去休息了,你也歇会儿吧。”

  (三)

  我最喜欢给蝈蝈喂食了。蝈蝈不挑剔,蔬菜瓜果都吃,有时还会吃些小昆虫。早饭后,我拿来一颗毛豆,掰成两瓣,放进笼里,蝈蝈一看见食物来了,立刻扑上去,用两只前爪抓住毛豆,把它竖起来,张开坚硬的盖板,从上往下啃了起来。看它那副狼吞虎咽的样子,我急忙拿了一小块西瓜塞进去,谁知蝈蝈扔下毛豆就爬向西瓜了。它先用触角碰碰,大牙碰碰,然后抬起头望望我,才试探着咬了一小口,在嘴里快速地嚼着,一下子就咽下去了,可它还想吃,便顾不得看我了,大口大口吃起来了。不一会儿,就把一块西瓜吃得一干二净了。

  每当我看见蝈蝈吃得津津有味的时候,都会在心里默默地说:“小蝈蝈,你慢慢吃,吃完了我再给你拿,我一定让你尝尽人间美味。”

  (四)

  好动是蝈蝈的本性。小小的笼子虽然束缚住了它的手脚,但蝈蝈时不时地还是要动一下。瞧,它又爬到笼顶,来了个“倒竖蜻蜓”,只见它的后腿紧紧地抓住笼顶的竹杆,四只小腿张牙舞爪,两只触角左右摇晃着,好像在表演杂技。累了,它就爬下来休息,并把腿往外伸,一会儿又用锋利的牙齿拼命地咬着竹笼,有时还会撑开双翅,拍打几下,想寻找机会逃跑。折腾了好一会儿,又“蛐蛐”地叫几下。我心里暗暗发笑:“蝈蝈呀蝈蝈,你已经成为我的笼中之蝈了,你再怎么弄也是白费力气的。”

  蝈蝈可有趣了。我做作业时,总会把它放在旁边,让它用歌声陪伴我。我休息时,就用铅笔逗它玩,我用笔戳它的腿,它立刻把腿收回去,躲到竹笼边沿,警惕地望着我。有时也会抓住铅笔不放,气势汹汹的,好像要跟我搏斗。我又用笔敲它的背部,它就贴着笼底一动不动装死。

  我贴近蝈蝈,左看右看,都没发现它的鼻子,就去问外婆,外婆说蝈蝈的鼻子不在头上。我心里浮现出一个个大问号:蝈蝈的鼻子在哪儿呢?我决定做一个小实验:先把蝈蝈的头插入水中,过了好一会儿,才把它提起来,只见它安然无恙,接着把它的肚子给按到了水中,这回可不得了了。蝈蝈六条腿乱蹬,翅膀乱拍,还用两只带刺的大脚扎我,两只凸眼睛瞪着我,好像在说:“求求你,放过我吧!”我见它这副模样,连忙把它从水里捞了出来,抖掉身上的水,放回笼子里,它又恢复了平静。

  从这次实验中,我知道了蝈蝈是靠肚子两侧的小孔呼吸的。

观察昆虫日记 篇7

  我特别喜欢带一些昆虫来当做宠物来养。这一天我来到了我的楼底下,我逮住了5只红蚂蚁,和3个黑蚂蚁的孩子。我把5只红蚂蚁,和3个黑蚂蚁的孩子带到了家里,来做观察。我想做个试验。

  首先,我把黑蚂蚁的孩子放到纸盒子里面,然后就把红蚂蚁也放到纸盒子里面。我在纸盒子里面放上苹果、糖、死虫子,我把这些东西放到红蚂蚁的跟前,我就是为了观察红蚂蚁想要什么。然后我就开始了观察。首先红蚂蚁问这闻味来到了3个黑蚂蚁的婴跟前。

  用嘴巴卡住3个黑蚂蚁的孩子,就往家跑。后来红蚂蚁召集大部、队来到了我家的门口把那些食物运走了。

  红蚂蚁的特点是:爱抢黑蚂蚁的孩子。

观察昆虫日记 篇8

  今天早上,我发现厨房里来了一小群小虫子。它们是会游泳和会跳高的小蛐蛐,还没有学会飞的小红头苍蝇和落水的毛蝴蝶。我想把蛐蛐捉住,可小蛐蛐早有防备,我还没动手,它就一下子跳到了妈妈放在厨房里的吊兰上。我又想看看小红头苍蝇到底会不会飞,就朝它吹气。没想到,它竟然翻了个跟头再来了个倒栽葱,真滑稽!

  还有那只毛蝴蝶也挺奇怪的,不知为什么会去学跳水,结果耷拉着翅膀,成了“落汤鸡”,瞧它那可怜的样儿,我赶紧找了根小棒把它救出来。后来,我发现小蛐蛐跳进了我放螳螂的小盒子里一动不动,好像还要我写它呢!

  这群小虫子真有趣。

观察昆虫日记 篇9

  20xx年X月X日 星期X

  今天,我跟蚂蚁玩了一个游戏。我找了一个笔套,在里面放上了一点又甜又香的面包。然后悄悄放在一只蚂蚁的前方,蚂蚁看见了又香又甜的食物忍不住上去咬了一口,非常甜。一只小蚂蚁喊来了一大群蚂蚁,一下子就把一座面包山给搬回洞里了。蚂蚁有四节身体。头上有两个触角,是用来传递信息的。蚂蚁们整天忙碌着。

  我非常佩服蚂蚁的团结合作、友爱的精神。

观察昆虫日记 篇10

  这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目。今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子。

  突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动。“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了。

  我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动。因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次,他叫来的是“大头将军”。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武。“小蚂蚁,你有什么事么?”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动。”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的,我一个人来就抬动了。”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝。”这句千古名言的正确性。

  “将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。 不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家。

  俗话说:“人心齐,泰山移;人心散,搬米难。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理。

  蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?

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