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给远方朋友的一封信作文

时间:2022-02-14 14:02:19 书信 我要投稿

给远方朋友的一封信作文

给远方朋友的一封信作文1

亲爱的小朋友:

给远方朋友的一封信作文

  你们好!

  我叫刘宇骏。假如你走进惠州市第十一小学六(6)班,看到一个浓眉大眼,圆圆的脸蛋、整天乐呵呵的男孩,那就是我。

  我是一个爱帮助别人的人。当别人忘记带学习用品或者学习上有困难需要帮助的'时候,我就会“挺身而出”。我知道你们那里的学习条件不太好,没有课外书看,也没有学习资料。我已经下定决心用我每年的压岁钱给你们买学习资料和课外书,虽然不多,但也是我的一份心意。

  我还是一个爱学习的人。上课的时候,我总能认真听讲,积极回答老师的提问,遇到不懂的问题,我总是主动请教老师和同学。因此,每次考试我的成绩都很好。但是,我有一个最大的毛病——粗心。有的时候,我会把“白”字写成“自”字,因此,我被同学们送了一个雅号——“白自先生”,让我懊恼了好久;有的时候,我会把数字“3”看错成数字“5”;还有的时候,我会把除号写成加号……我的粗心给我的学习带来了不少没必要的失误。

  我希望你们在学习上有什么困难一定能够跟我说说,我一定会尽我最大的努力帮助你们,也希望你们能帮我出出主意,让我改掉粗心的坏毛病。

  虽然我们没有见过面,但通过“手拉手”活动,我们一定会走得更近,因为我们的心是相通的。

  祝你们

  学习进步!

  你们的朋友:刘宇骏

给远方朋友的一封信作文2

亲爱的朋友:

  你好!

  我是虎门镇东方小学的一名五年级学生,我叫苏颖诗,我很想和你交朋友,你愿意吗?我很喜欢交朋友。我的爱好是游泳和打羽毛球。

  你是不昨奶奇怪我怎么给你写信呢?最近我们班上开展了“手拉手”活动,我想让你参加,如果你愿意,你就回信吧!

  我想你一定对我的家乡很感兴趣吧!要是你来虎门,我会带你去沙角炮台。去完沙角炮台,我会带你去黄河时装城,那进而有许许多多的衣服——不仅好看,而且还很便宜呢!真是物美价廉呀!走了这么久,你一定饿了,我会带你去吃虎门的特产和美食,比如荔枝,它的外面是红红的,像个小灯笼;里面白白的,看起来就很好吃。吃了荔枝,我再带你去吃烧鸡——我们这里的烧鸡最好吃,又香又脆,闻到口水直流三千尺呀!带你吃完了这么多的'美食,我会把我的好朋友一个一个地介绍给你认识。

  我相信,只要我们手拉手、心连心——一切困难都能克服,未来是一片光明,不是吗?

  祝你:

  身体健康,学习进步!

  远方的朋友:XXX

  XXXX年3月14日

给远方朋友的一封信作文3

王强:

  你好!我是内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾四小五年级4班的一名学生,我叫张震。你我这里的学习环境非常好,你我的课桌是光滑的,从老师给的图片中我看见你们的桌子桌面很粗糙,上面还有很多的大洞小洞,你们上学时要翻山越岭,十分辛苦,要是遇上大风大雪你们上学的路途就会更加的艰辛,有时还会耽误上学时间。如果你们有什么困难,比如缺少学习用品和生活用品,我会尽力帮助你们并送一些心爱的礼物给你们。这虽然只是杯水车薪但你我愿把一颗真诚的'、渴望友谊的心献给你们—— 我亲爱的远方的朋友!

  亲爱的远方的朋友,希望你们能给我回信。

  祝:

  天天快乐,牛年更牛!

  薛家湾四小

  20xx年7月30日

给远方朋友的一封信作文4

  亲爱的朋友玛兰:

  你好!

  在幼稚园,我们一同度过了难忘的童年生活。在我模糊不清的记忆里,你曾经是一位并不喜欢与大家交流、玩耍的小姑娘。但,在信中,我们可以敞开心扉交谈了。

  幼儿时,你是一位比我们高,比我们成熟的回族小姑娘,你也是我们心目中的一个焦点:双耳带着一副银白色的耳环、一头乌黑发亮的头发……都在我的脑海里,留下了深深地回忆……

  也许,你很惊奇,我是谁,现在,我很自豪的告诉你:我是你幼儿时的`伙伴:周怡。现读遂宁高升实验小学20xx级6班,是一个班的学习委员。在这个班级里,我见到了大人们之间互相残杀、互相责怪的事,也要告诉你一个好消息:我所在的班级,有3个幼稚园时代的同学,他们也非常想念你,想与你见一面,谈一谈小时候的酸甜苦辣咸!

  在此,我代表你的幼儿园同学,向你问候!祝你好好学习,天天向上,步步身高!

  想念你!更想念我们在一起时的欢乐时光!

  你的同学:xxx

  20xx年3月23日

给远方朋友的一封信作文5

远方的朋友:

  你好!

  “手拉手”这个课题把相隔几十万里的我们联系在了一起。你们学校最近开展了哪些活动?想来你可能也是收获颇丰吧?我自从被选入班级中队委,就和学习、电脑结下了不解之缘。通过学习,明白了各学科辽阔的知识;通过电脑,学会了上网查资料和解答难题;还能滚瓜烂熟的运用电脑中较难程序,你一定也有较大的收获吧!而我除了这些,还收获了一箩筐的友情。

亲爱的朋友,假如你有什么不开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。我先说我开心的事情吧!记得去年寒假,我的老家望江村终于下了一天的雪,所以我和弟弟在雪中打雪仗。在草地上潜伏的弟弟终于被我发现了,他迅速把雪球向我扔来,我也快速躲起来,但我还是被扔中了,衣服上白色一片,瞬间衣服全了。我的小宇宙爆发了,到处寻找弟弟的身影。他居然在大树背后偷偷大笑,我忍无可忍,把手中所有雪球全部扔出,他绕到背后,也把雪球扔到我的`身上。最后还是他取得了“冠军”,你有什么有趣的事情吗?朋友,我们虽然只见过一面,但我们可以通过网上交流,相互了解自己和对方家乡的情况,学习对方的长处,补上自己的短处。亲爱的朋友,因为我们是同龄人,大家的感受一定差不多。所以我提议:相互了解家人、老师、对方的朋友。我的提议好吗?如果好,请在信中写出你的建议。希望早日收到你的回信!

  祝你:学习进步健康成长远方的朋友:

给远方朋友的一封信作文6

  亲爱的朋友:你好!

  因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

  我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

  我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的'历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

  你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

  我真诚地希望你能成为我的朋友。

  祝:身体健康,学习进步!

给远方朋友的一封信作文7

  你好!

  接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。

  我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此,你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。

  你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

  说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的'同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那一双充满智慧的眼睛,我坚信,我们一定会有许多相同的兴趣爱好,当然就会有许多共同语言,所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过,我选择你还有一个比较自私的理由,知道吗?我们是同年同月出生的,说不定我们的生日还是同一天呢!

  写这封信,本来是为了完成一次作业,但是在准备作业的过程中,我无意中发现了你,所以我决定,和你建立永久的友谊,希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。

  我有一个梦想,那就是:希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事。当然了,我也希望能去看看你的家乡,听说,那里的景色特别美,欢迎我吗?

  期待着你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,希望在不久的将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步。

  你的朋友:xxx

xx年xx月xx日

给远方朋友的一封信作文8

亲爱的朋友孙昊然:

  你好!

  收到这封信,想必你一定很意外吧。我在网上看到了你的名字和你写的作文,就想通过这次手拉手活动,和你交个朋友。

  我叫张浩乐,今年12岁了,是个活泼的小男孩,现在就读于甘肃省灵台县东关小学五年级一班。我的爱好很广泛,比如周末约朋友打打乒乓球,弹弹吉他、骑骑自行车等,同时,我也很喜欢画画,在寒暑假,我都会参加美术兴趣培训班来提高自己的绘画技巧,家长和老师经常夸我有绘画天赋,而且,我的几幅作品还在学校举办的比赛上获过奖呢!

  和大多数小朋友一样,我也很爱玩,周末,你常常会在广场上看见我忙碌的身影。我的溜冰技术也很高,原地旋转、紧急刹车、闪电飘移,我样样精通,等你到我们这里来,我将和你好好切磋切磋。

  听了我的介绍,你可千万不要认为我是一个贪玩的孩子,我的学习成绩也在班里名列前茅。我还是班干部,在同学们需要帮助的时候挺身而出,也非常愿意和我交朋友。

  说了这么多,想必你对我多少有些了解了,现在给你说说我的家乡吧!

  我的家乡灵台县是一个古朴美丽的地方,这里人杰地灵,民风淳朴。可别看这是个小县城,它历史悠久,人文荟萃,商周之际建有密须国、密国,相传周文王讨伐密须国凯旋筑灵台祭天而得名。晋代名医皇甫谧、唐代名臣牛弘、名相牛僧孺,都我们灵台人的'骄傲。除此之外,我们还有丰富的土特产,比如牛心杏、酸汤面。怎么样?我的家乡不错吧!等你来游玩时,我给你当向导。嗯,说了这么多,我们来谈谈你吧。

  我在小学生作文网上经常看到你的名字,你的作文写的真棒,尤其是那篇《天空》,让我看了一遍又一遍,不舍得放下。你还不知道吧!在我的身边有好几个你的粉丝他们都很喜欢你呢!

  手拉手这个活动,是为了让我们交到更多的远方朋友,让全国小朋友手拉手,希望我们可以长久保持联系,成为一家人。我的数学成绩比较好,如果在这方面遇到什么问题,也可以问我。在节日时,我们做个贺卡送给对方,圣诞节,我们能相互赠送礼物来加强我们的友谊。哦,对了,读书破万卷,下笔如有神。我想你写作的秘诀就在这里吧!我们可以交换书本、交流经验,来共同提高自己的写作水平。

  亲爱的朋友,我盼着你的回信哦!

  祝:

  好好学习

  天天向上

  你的朋友张浩乐

  二零xx年三月六日

给远方朋友的一封信作文9

亲爱的朋友:

  你们好,我们也许从未谋面,但我愿意用一颗诚挚的心来与你们交朋友。我叫赵静,今年10岁。上小学五年级,是一个活泼可爱、开朗、调皮的小女孩。学习嘛也不错。对了告诉你们一个秘密,我还是一个“假小子”呢。我的爱好非常广泛,我喜爱的运动是篮球、乒乓球、游泳、跑步等。我的缺点是有些胆小,但是我很勤奋好学,在班里我还是英语课代表呢!我从书上看到你们那里上学与学习比较困难,所以我们班准备开展一次“手拉手”互动活动。我们如果有机会的话也许会送一些学习用品,送一些心爱的礼物给你们。虽然我们没有见过面,但是这是我们的一点心意。我的家乡在内蒙古,这里是一个美丽的城市,我们居住的内蒙古有许多特产,如:风干牛肉,风干羊肉,手扒肉,奶茶,奶豆腐,奶酪等。欢迎你们来内蒙古做客,到时候我来为你们做导游,带你们去参观一下内蒙古的名胜古迹,游览一下内蒙古的景色,穿一下内蒙古的衣服,品味一下内蒙古的特色食品。在内蒙古痛快地玩上几天!另外我相信我们班的同学一定会非常热情地款待你们的,也会与你们架起一座友谊的桥梁。

  亲爱的.远方朋友们,你们在什么情况下学习,怎样学习,请及时地告诉我们,这样我们就可以及时地去帮助你们。亲爱的远方朋友们,我期待着你们的回信!

  祝

你们阳光快乐!

  未见面的朋友:xx

给远方朋友的一封信作文10

亲爱的朋友们:

  你们好!

  我叫林雨菲,是福建省漳州市长福小学五年级的学生。我今年已经十二岁了,我最大的爱好就是阅读了,人家都称我为“小书虫”。我在网上的百度图片中看到了许多张关于你们生活与学习的照片,凝视着你们的照片,你们那一张张天真的面孔,眼神中那种对读书的渴望,仿佛把我带进了你们的世界。

  我看见在一张乒乓球桌的`身后,有一栋岌岌可危的房屋,上面写着“敢于实践,勇探科学”这几个显亮的字眼,这便是你们的学校。这儿没有宽阔的操场,只有贫瘠的土地;这儿没有好玩的运动器材,只有一张唯一的乒乓球桌;这儿更没有人类文明的“长生果”。老师教书的工具只是一块破烂不堪的黑板,还有几只短得不能再短的粉笔;而你们的学习工具就是一张烂的不能再烂的桌子,橡皮小的已经不能再小了。在这样艰苦的环境中,你们还能发愤图强,努力学习,使我对你们的敬佩之情油然而生。

  看完了这些图片,我进行了认真的思索。与你们的学习条件相比较,我觉得我已经很幸福了。在我的学校里,有宽阔的教室、有各种有意思的器材、有优美的学习环境、有先进的学习设备;我的学习工具也很多,有网络、有精美的图书、有便于使用的文具。想起这些,我难道还能不满足吗?

  这次,我们口语交际的活动是“手拉手”,对此次活动,我提出以下几条方案:

  1、我们要与远方的朋友建立书信往来,增加对彼此的了解。

  2、攒积自己平日的零花钱,购买一些衣服、文具、书籍和一些生活用品寄给你们。

  3、借助网络力量,呼吁社会上的爱心人士关注你们,为你们提供学习与生活的帮助。

  4、呼吁教师,到山区支教,向你们传授知识。

  祝:

  身体健康,学习更上一层楼。

  你们的朋友:林雨菲

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