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小学生风景作文500字

时间:2022-04-10 15:40:39 写景作文 我要投稿
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关于小学生风景作文500字集锦九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学生风景作文500字9篇,欢迎大家分享。

关于小学生风景作文500字集锦九篇

小学生风景作文500字 篇1

  在一个星期天的早晨,我终于能去桂林了。因为妈妈说:“明天就出发,你今天要早点睡觉。”我听了,高兴极了,迫不及待地上网查了一些有关桂林的资料。我很早就上了床,心想:桂林真的很美吗?九马画山到底有多高呢?不一会儿,我就迷迷糊糊地睡着了。第二天,我们一路奔波,终于到了桂林。进了宾馆住下,我的疲倦早已抛到九霄云外了!第三天,我们坐着车来到了漓江。漓江的水清澈见底。江边的绿树倒影在水中;从远处看,两个山组成一个M型,形成一幅巨大的山水画。我们随着人群找了个靠窗的座位坐了下来。不一会儿,一座很特别的山扑入我们的眼帘。听了导游说才知道:这座高大的、树木葱郁的山峰就是九马画山。导游还说:“山上有九匹马,看大家能不能找出来,我认真地看了一下。在妈妈的建议下我找到了。先从树的高矮和树的阴影中,隐约看到有的马在奔跑,有的马在睡觉,有的马在仰天长啸……每看到一匹马,导游都会表扬我。不过我要充分发挥想象力,才能看出来,真神奇!接着我们来到了象鼻山,象鼻山是桂林的'象征。远远望去,好像一头大象在喝水。导游说:“从前有一头大象病倒了,被天帝抛弃到了漓江,当地人们把神象救活了,为了报答人们,就为人们搬运干农活。没想到天帝觉得队列中少了神象不雅观,就派天兵去抓神象。天兵打不过神象,就在它喝水的时候用剑刺入它的身体。神象虽然死了,但是没有倒下,久而久之,就成了这座象鼻山。那剑柄仿佛还在它身上。导游说那剑柄是一座塔。看着雄伟的“大象”,我对它肃然起敬。 桂林的山真神奇! 桂林有许多美丽的风景,也有许多好玩的地方。有时间的话,你也可以游览一下

小学生风景作文500字 篇2

  今天的天气可真好,阳光明媚,风和日丽,蔚蓝的天幕上点缀着几朵白云。

  鸭妈妈带着一群可爱的小鸭子散步在温哥华街头。鸭宝宝们非常淘气,东瞅瞅,西瞅瞅,在这个繁华的'大街上,车辆真是车水马龙,人们络绎不绝。鸭妈妈大摇大摆地在前面带路,还不时地回过头来,好像在对鸭宝宝们说:“孩子们,快跟上,不要掉队!”就在这时,有几只淘气的小鸭子,边走边看,一不小心跌入了路旁的下水道里,后面的小鸭子见了,嘎嘎地乱叫着,鸭妈妈见状,扑着翅膀,开始嘎嘎狂叫,在下水道旁边团团转,想办法救出自己的宝宝,它看了看四周,对面正有个巡警在四周巡逻,鸭妈妈急忙朝远处的巡警跑去,向他求助,鸭妈妈在巡警脚下嘎嘎叫,巡警以为这只是一只淘气的鸭子,便没有理她,鸭妈妈叫了很长时间,可他就是无动于衷,过了一会儿,巡警渐渐意识到鸭妈妈可能有什么事,就随鸭妈妈赶到“出事现场”。原来,下水道里有几只小鸭子在用力地挣扎。巡警急忙叫车辆停止行驶,随后挽起袖子,从下水道里救将要被冲走的小鸭子,可是手臂不够长,巡警看到对面有一家工具店,便跑过去向店主借一把铁锹,巡警拿着铁锹,在下水道掏呀淘,终于,把小鸭子掏了上来。

  鸭宝宝被救上来了,巡警又端来一盆热水,给这小鸭子好好洗了个澡。鸭妈妈见自己的宝宝被救了上来,就把孩子抱在了怀里。围观的人们,连声鼓掌来感谢这位见义勇为的巡警。小鸭子也在嘎嘎直叫感谢这位巡警。

  看啊!这是温哥华大街一道多么感人的风景啊!

小学生风景作文500字 篇3

  翻过巍峨峻拔的大山,跨过清澈见底的小溪,穿过郁郁葱葱的森林,走过碧绿如毯的草原,你会看到一个只有二三十户人家的小村庄。

  这里远离城市,远离污染,远离喧哗,随便找一棵大树席地而坐,树的枝叶为你遮挡热情如火的阳光,给你留一片阴凉。闭上眼睛,让鸟儿婉转的歌声钻进你的耳朵,洗净你的灵魂;让鸣蝉清脆的叫声打扫你心灵的最深处,让温柔的阳光倾注到你身体的每一个部分。这一刻,除了动物们清亮的`叫声,四周都充满宁静和自然,如一幅恬静清新的画。

  热情欢迎你的,除了大自然,还有质朴的村民。他们给了你一切你想要的东西。你尝到了,最天然、最纯正的葡萄和蘑菇,以及香喷喷蛋炒饭;你住过了,最普通、最平凡却又珍贵的土砖土瓦的平房;你看到了,最寂静的朝阳、最美丽的晚霞和一生中看到过最纯朴可爱的风景;你度过了,最让你难忘、平生中最平静独特的一段时光。

  走进一户人家,你能看到年迈的老人在院子里的大树下喝茶乘凉,回忆过去的时光,一群群天真无邪的孩子们在快乐地玩耍,脸上挂着灿烂的笑容,让你无比羡慕。

  在校园里,你见到几个少男少女在迎着晨风奔跑,他们的身上散发着青春的气息,明净的眼神中充满了自信。你不禁感叹:“多么珍贵的青春年华!”

  在草原上,你与雪白纯洁的兔子们交上朋友,跟它们倾诉心事。松鼠在树枝上蹿来蹿去,鸟儿放弃了唱歌,静静地听着你诉说。连悠悠的云朵也停止了漫游漂荡,凝望着你。你微笑着,俯身闻了闻小草的味道,那是一种清新自然、混合着泥土芳香的味儿。草木花朵的清香散播到新鲜的空气里,风一吹,这种淡淡的味儿钻进了你的鼻孔,让你心旷神怡。

  要离开这里了,你一一与这里的朋友告别。走出村庄你回头遥望,在心里默默地说:这边,风景独好。

小学生风景作文500字 篇4

  夏天悄悄踏入大地,拉起她长长的裙摆,覆盖人间。蝉儿,开始鸣叫;蛙儿,开始高歌;花儿,张开双手,伸着懒腰。这,就是我喜爱的夏天。

  夏天,是一位艺术家,而位于家乡境内东山的夏日风景,是我觉得夏天最完美的作品,也是我最喜欢的夏日风景。东山山脚的两旁,成排的大树,伸出双手, 邀请我进入她们那静谧却也热闹的天地。漫步在东山不同于其他山的宽阔山路上,放眼望去,无处不是绿树及丛林,像极了洒出来的绿色油彩,一片翠绿。鸟儿在空中飞翔,枝桠间鸣叫,与青蛙和蝉,合奏出悠扬的交响曲,相映成趣。大树显然不吝于和我分享他的.氧气,我闭上眼睛,用力的吸了一口大自然的天然香水,顿 时,烦脑通通从脑中蒸发,取而代之的是满满一耳朵的蛙叫虫鸣和一鼻子的芬芳。

  当我再次睁开双眼,眼前的事物又拥有了另一种美丽。天,更蓝了;草,更绿了;花,更艳了,又是一个全新的视角。傍晚,艳阳逐渐西沉,太阳的火红,衬托着东山的翠绿,蝉,睡了,只剩下蛙和蟋蟀继续演奏着它们的交响乐曲,我走下山坡,耳里听着森林里最流行的歌曲,青蛙和蟋蟀伴我下山。回家的路上,它们的歌声 依旧在我耳中回荡,随我离去。

  夏日美景无限美好,她绝对超乎你想像中的美丽,多到户外,亲近她、感受她。她会为你高歌;她会为你挥笔作画;她会为你净化心灵,这是一个属于你和她的秘密时光,她会悄悄的来,悄悄的为你带来无限欢愉,她会悄悄的去,悄悄的为你带走无数烦恼。

  你还在犹豫什么呢?快跟随我的脚步,与我一起沉浸在夏天的温柔中吧!

小学生风景作文500字 篇5

  去年,我在去北京的火车上,坐在窗户边,捕捉到几个小镜头。

  刚坐上火车时,我的心里就像装了一只小兔子一样兴奋,随着一声巨大的轰鸣火车开动了。现在是傍晚,离睡觉还有一段时间,我无聊极了,只好往火车窗外看,窗外是一座座高楼,远的就像一个个巨人,近的就像一座座灯塔。时不时可以看见一辆辆汽车飞驰而过。最后要不是老妈让我上床睡觉,我还会看一个晚上呢!

  第二天起来时,我把昨天的.事忘得一干二净,吃饭的时候,我偶然往窗外一瞟,哇!窗外的景色和昨天的截然不同,如同一幅风景画一样,是一大片一大片的油菜花,连绵不断,刚开始只是纯单调的黄色,后来油菜花里夹着一些五颜六色的小野花,似乎是想把油菜花点缀的再漂亮一点,再后来,大片大片的野花印入眼帘,有红的、蓝的、白的、紫的,目不暇接。火车在向前跑,成群的野花突然踪影全无,取而代之的是一座座巍峨雄伟的高山,忽近忽远,我仿佛走进入了时空隧道一般。“轰隆!”轰隆!“火车接着往前跑,山不见了,向下看是一座座云雾缭绕的村庄,时不时地从里面冒出袅袅炊烟,庄子里,几个小孩正在玩跳房子,玩得津津有味。还有几个大人坐在门口吃东西,好像还在边吃边聊天。我感觉就像飞在天上一般将这里的一切美景都尽收眼里,这种居高临下的感觉真爽,不知不觉中,已经快到北京了,呈现在眼前的又是一座座高楼大厦,立交桥曲曲折折,像一个迷宫一样。随着一声轰鸣,火车到站了,我也便结束了这一段视觉之旅。

  没想到,火车的窗口前,也别有一番风味。

小学生风景作文500字 篇6

  2月9日元宵节,也是我盼望已久的节日,因为这一天我可以吃元宵,放爆竹,看烟花。“吃元宵啦!”妈妈手里端着热气腾腾的元宵,嘴里高兴地叫着:“元宵象征着一家人团团圆圆,生活像元宵一样蜜甜。”我嚼着绵绵的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。

  吃过元宵,我们一家人便怀着高兴的心情来到公园看烟花。公园的人真多呀,像潮水一样从四面八方涌来,各个脸上洋溢着节日的'喜悦。我们随着人流来到公园空地,这里是看烟花的好地方,只听见“嗖”的一声,一朵礼花在空中骤然开放,天空中火树银花,从花芯中绽放出无数个色彩斑斓的花瓣,顿时把美丽的夜空装饰得更加绚丽多彩。人们不约而同的发出赞叹声;紧接着一朵朵色彩各异的礼花在空中竞先绽放,争奇斗艳;又听见“砰”的一声,一个小圆点爆裂了,迸出无数个小圆点,接着无数个小圆点消失了,又出现,好像在眨眼睛。接着,它们从空中飘落下来,消失在深邃的夜空中,人们陶醉在了这五彩缤纷的世界里。

  看完烟花,我们随着人流开始观花灯。小街上的灯真多,使我目不暇接,有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、米老鼠灯、脸谱灯、神六飞天灯、奥运福娃灯……加上霓虹灯,把整个公园装扮得更加美丽。20xx年是牛年,也是也开了奥运会,所以花灯的主角是福娃和十二生肖中的牛,一个个金牛显得神采奕奕,它那股劲真让人好笑,它们好像在说:我老牛今天也该扬眉吐气了!彩灯绽放着绚烂的色彩,好像也在共庆元宵。

  嗯,元宵之夜,是最美的风景!

小学生风景作文500字 篇7

  茂密的丛林里,有属于动物的角落;广袤的大海里,有属于鱼儿的快乐;灿烂的天空中,有属于鸟儿的自由。而在我的世界,拥有一片只属于我的风景。快乐,因为它;悲伤,因为它;痛苦,也是因为它。接受了大海的辽阔,也许再也容不下山峰的壮美,感受到了鱼儿的快乐,也许再不想感受鸟儿的那一份自由。

  “你有看过风景吗?”

  “有啊!”

  “那你觉得什么是最美的风景?”

  “就是心中的那一片美丽的向日葵花海啊!”

  “如果你失去了什么,心中的风景还会那么清晰吗?”

  “也许吧!因为有你和我在一起呀!我们会是永远的好朋友!”

  “蒽!”

  “我会永远记得,你曾带给我那段完美无瑕的.日子。”一句简单的歌词,表现的还可以是好朋友之间的不舍和留恋。初三了,我已经和最好的朋友走过了接近3年的时间。其中的快乐和辛酸,欢笑和泪水,我想应该都有着深刻的记忆。

  面对着她的欢笑和快乐,这是快乐得让人心动的风景;面对共同的悲伤与泪水,这是让人难过的风景;中间夹杂着一种争执和吵闹,但这一片风景将整幅友谊的图画装点得分外真实和丰富多彩。有理想的翅膀就不怕天空有多高,有坚强的意志就不怕前进的路有多么曲折,有朋友的陪伴;支持和牵挂我们就会走得更远……。

  我想要过快乐的生活,拥有属于自己的美丽风景。带上我家的小狗和你一起去流浪只是玩笑话,但是想和朋友永远永远在一起是出自内心的。朋友之间不是不应该有眼泪,而是不应该有悲伤眼泪。

  如果毕业了,没有在同一个班,友谊该怎么延续,会不会跟着人群走失,但是我希望能够将这份珍贵的记忆留在我的风景里,成为属于自己和好朋友的一份美丽的风景!

  一年级:刘轩羽纯

小学生风景作文500字 篇8

  秋风送爽,丹桂飘香。在这个秋高气爽的季节里,我们迎来了祖国妈妈62周岁的生日,也迎来了国庆七天长假。今天,我和王翰加等一行5人相约去大禹陵游玩,大家兴致很高,别提有多开心了。

  我们来到景区门口抬头望去,只见山顶上屹立着一尊铜像,他双臂张开,举目远眺。我想它一定就是当年“三过家门而不入”的治水英雄大禹吧。等一下一定要去山顶近距离领略一下。

  进入景区大门,首先映入眼帘的是大禹陵碑。再走上十几个台阶,就是禹祠,那里红墙四壁,非常庄严。走出禹祠,我们沿着台阶向山顶爬去。大约走了一千个台阶左右,我们终于到了大禹铜像脚下。我怀着崇敬的心情再次仰望铜像,哇!好高大啊!铜像大约有10几米高,只见他左手拿着铁锹,右手正指向前方,昂首挺胸地站在一块巨石上。看着他威风凛凛的神情,我仿佛看到了大禹当年指挥老百姓抗洪救灾的场面……在上面销坐片刻,我们就原路返回了。

  我们穿过一片桂花林,走上百步台阶向禹庙走去。来到大门前,只见大门有左、中、右三道门槛。据说这左右两边是文武百官的通道,而中间的.门槛特别高,是皇帝走的通道。我和王翰加、王翰钦三人不约而同地走向中间的通道,体验了一下皇帝走门槛的感受。走进禹庙大殿,一抬头,大禹王神态自若地坐在正中间,我们三人跪拜了禹王,向禹王叩了头,表示了我们对他的崇敬。

  走出大禹陵,我们一行还去了百鸟乐园,观看了小鸟们精彩的表演,真让我大饱眼福,大开眼界!

小学生风景作文500字 篇9

  我爱校园,我爱校园每一道风景。

  开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

  进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

  “好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

  “尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的`学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

  放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小学生回家。

  学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。