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小学写景作文600字

时间:2022-04-10 17:15:17 写景作文 我要投稿
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关于小学写景作文600字汇总九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学写景作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学写景作文600字汇总九篇

小学写景作文600字 篇1

  我的家乡在金坛。这个长江三角洲上的小县城,历史悠久,文明璀璨。自隋代建立金沙府以来,已历经1400多年的风雨沧桑。这里山青水秀,人杰地灵,人称“江东福地”。我为我是金坛人而自豪!请到我的家乡来!

  你登上葱茏的茅山,向东眺望,脚下的江南大地尽收眼底。河道纵横,汽笛声声,一艘艘运送薛埠水泥的船队,乘风破浪,奔向远方。明如银镜的长荡湖上,白帆点点,竹排如林,那是养殖大户们的鱼蟹养殖基地。无数的大桥像道道彩虹,横跨在纵横交错的河道上,沟通南北,连接东西,快捷方便。听奶奶说,这改革开放来的20多年,金坛变化真是翻天覆地呀!请到我的家乡来!

  请喝一口清凉的茅山泉吧。用这清冽甘甜的泉水,泡上一壶茅麓茶农亲手制作的“雀舌”茶,清香四溢的茶汤,碧绿碧的,味道那可是美极了。这茅麓茶场可了不得啦。1932年,爱国商人纪振纲从上海来到青山叠翠的茅山东麓,创办茶场。从此,茅麓茶便走出了金坛,走向了上海,扬名海内外。听爷爷说,这“雀舌”茶可是茶农汗水和心血的结晶哪。“雀舌”只选一芽一叶,在开春后茶树的嫩头上,采茶姑娘用手一片一片地采摘下来,经过杀青、摊晾、小火烘烤等十来道工序,精心制作而成。制一斤“雀舌”,需要10万多个叶芽,其花费的人工,简直令人难以想像!我听了,肃然起敬。我为家乡勤劳勇敢的人民骄傲!请到我的.家乡来!

  请品一品绵甜可口的封缸酒,尝一尝鲜美无比的长荡湖大蟹吧!每当秋风乍起,桂花飘香的时节,长荡湖可就热闹起来了。天南海北的螃蟹经纪人,从四面八方聚集长荡湖边,将家乡人民丰收的喜悦送往祖国各地。这时,你到金坛来,热情好客的金坛人,邀上你团团围坐,煮上一锅大闸蟹,摆上几瓶陈年老封缸酒,那滋味不由你不闻香驻马,知味停车了。稻香蟹肥,名副其实。鱼米之乡,名不虚传!请到我的家乡来!我以小主人身份真诚地向你——各位朋友们,发出邀请,请到我的家乡金坛来!相聚在金秋十月,举杯同庆:祝福家乡越来越美好,祝福祖国越来越富强!

小学写景作文600字 篇2

  在世界的东方,有一个城市,叫上海,在城市的东方,有一座塔,叫东方明珠塔。今天,我有幸来到上海东方明珠塔游览。

  东方明珠塔位于上海黄浦江畔,浦东陆家嘴的尖嘴上,塔高468米,与外滩的万国建筑隔江相望,畏亚洲第一,世界第三高塔。

  夜晚的东方明珠别又一番情趣,灯光照耀着亮丽的明珠塔,前台还有演唱会,那人唱得可真够嗨的。大家在东方明珠塔前拍照,之后,我们入塔。我们乘观光电梯来到第二个球。隔江相望,上海及整个世界尽收眼底,夜晚,是灯的海洋,光的世界,黄浦江畔上的豪华的船只和小艇悠闲地行驶,这些船有红的,黄的,蓝的,紫的,成了黄浦江最亮丽的点缀。观光旁边还有一些小摊,有的卖吃的,有得卖首饰,有得卖耳环,各种各样。

  游览了第三个球,我们下来一层,这一层让人惊险旁边是玻璃观光区,也就是说大家是踩在玻璃上看上海的夜景的,有的人来到这一层是,看到是玻璃,都不敢踩上去,而有些大胆的人则坐、躺、趴、站在玻璃区上趴在玻璃上拍各种各样的照片,真是有趣。

  最好看的还属历史陈列馆了,哪里展现了就上海的一些农民百姓的生活。从黄包车到马车,人们是怎样一步步改善过来的,那里还展现了一顶大轿子,这是十位师傅花十年时间打造好的,多么名贵精致的.轿子啊。再往里走,是农家的各种生活,有的人在碾米,有的人在磨豆浆,有的人在抱小孩,这些画面栩栩如生,让大人们不是勾起童年的回忆。再往里走,是一些小砸店,有得卖药的,那橱柜里的西洋参等药都是真的,有得卖菜的,那些菜干都是真的,散发出腐臭味,有得卖铁的,那些铁锤和铁都是真的,还有打铁的声音。再往前走,我们来到了一个镜子库,这里的镜子能使人变高、变矮、变胖变瘦,我来到一枚镜子前照,看见自己变得又胖又矮,就不敢再照了,也就是这里,时时传出人们的笑声。由于这蜡像太逼真了,有的人就碰碰他,吓唬她,看看他是不是真的,再往前走……历史陈列馆永远走不到尽头。

  上海是世界上的明珠,而东方明珠塔是上海的一颗璀璨的明珠!

小学写景作文600字 篇3

  我生活在一个美丽的城市,那就是山东省的济南。济南市一个泉城,这里有许多源源不断的泉水。有马中泉、趵突泉、金线泉等是由泉水形成的名胜。除了这三泉,还有69个有名的呢!济南的泉眼不但多,还各有各的特点。今天我就说说泉中的老大——趵突泉。

  趵突泉位于济南经七路,分南门和北门,刚进入大门,你就会看见五颜六色的“花朵”,使你迫不及待地向泉眼走去,只见三股泉水喷涌而上,欢呼着,跳跃着,非常壮观,永远那么活泼,永远那么鲜明,好像不知疲倦似的。周围的小泉眼更有趣,有的突然上来一串小水泡,晶莹剔透;有的迟迟不冒出一个小水泡,好不容易冒出了一个水泡却又害羞似的回去了;有的小水泡忽得上来一串,像一串葡萄;有的摇摇晃晃冒出一串小水泡,就象喝醉酒的大汉,到了中途又消失了,有的……

  济南不但有水,还有山,那就是千佛山,千佛山位于趵突泉的西南角,古称历山,山上有大大小小的佛,成千上百。就说观音园,观音刻画得栩栩如生,就连身上披的白沙衣也清晰可见。最有趣的是观音身边的那五个小童了。坐在荷花上,左边的两个小童子各骑着一头小象,显得很得意,它身旁的两个,脚踩风火轮,手拿长矛,显得很精神。右边的一个小童左手拿念珠,右手拿火圈,眼睛望着前方,好像看见了谁,就要和谁拼命一样,样子很威武,湖水清澈见底,水里的鱼和水藻都清晰可见,观音、仙童们倒映在清凌凌的湖水中,显得更逼真了。体现了劳动人民智慧的结晶。每年的九月九,盛大的庙会在这里举办,经济文化融为一体。

  济南除了有水、有山,还有植物园。种植着奇花异草,有艳丽无比的'牡丹,奇形怪状的林木,耐旱的仙人掌。经过工人师傅的手,变得更有情趣,如果你走在幽静、娴雅的小路上,就如来到了仙境。

  济南还有许多名吃,烤地瓜就是一大特产,它甜甜的软软的,还散发着香味,叫人垂涎三尺,再冷的天吃一个烤地瓜,就不会再冷了。

  我爱济南的山、水、树木,更爱家乡的济南。

小学写景作文600字 篇4

  一、引入:同学们,我们每天从早到晚在哪生活的时间最长?(校园)

  我们每天与我们的校园朝夕相处,可以说是最好的朋友了,今天我们就以校园为题,写一篇关于校园美景的文章,

  小学写景作文教案。(板:写景)

  二、回忆写景要求:

  1、学生质疑:三年级已经练了描写校园的作文,升入四年级为什么还要重复同一个文题呢?

  2、解疑:告诉学生随着我们年龄的增长,知识的增加,同学们的认知水平有了较大提高,如何把这种提高运用到我们作文中去,这是五年级写景作文对同学们提出的新的要求。

  3、回忆写景要求:既然同学们已经练过写景作文,下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?(自由讨论)????

  按一定顺序

  4、汇报讨论结果;根据讨论板书: 抓特点

  5、自由讨论交流:这按一定顺序指哪些顺序,又要抓住哪些特点?

  6、分析:同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了,那么按一定顺序描写有什么好处呢?

  板书:清楚

  7、过渡回忆:除了按一定的'顺序来写外,我们还要抓住景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?

  板书:颜色 形态

  气味 声音

  8、讨论:在抓住景物特点之后,最犯愁的是什么?

  过渡:看来同学都有同样的感慨,为了解开同学们的写作疑团,今天,老师给同学们带来了一篇文章,听听小作者是怎样描写她的校园的。

  三、听范文、受启示、解疑团

  1、放录像看,听范文,要求:边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语、句。

  2、讨论范文:你认为她哪处写得好?为什么好?

  3、总结:从以上分析,你受到什么启示,要想把文章写生动、具体,可采用什么方法?

  比喻

  板书: 拟人

  4、与小作者见面,谈心得。(小作者自我介绍,告诉同龄人写作秘诀。)

  5、小结:从小作者的一席话,你得出什么结论?

  四、欣赏校园风光,感受美

  过渡:小作者笔下的校园这么美丽,如果我们学校走上电视,会是什么样子呢?同学们请看大屏幕。

  1、放录像,欣赏美。

  2、自由描绘校园美景,运用微机出示景点画面。

  要求:结合画面,运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。

  3、讨论、分析、点评。

  五、总结:

  1、谈收获。

  2、最后教师作结:让我们一起擦亮慧眼,去发现美、创造美,用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。

小学写景作文600字 篇5

  去年暑假,我有幸游览了驰名中外的五岳之首——泰山。

  8月11日晌午,我们一家人怀着愉快的心情,一起乘车去泰山。

  泰山不只一座,大大小小的山峰个个相连,有高的、低的、宽的、窄的,不计其数.山峰上是无数块奇形怪状的石头,有的石头缝里还长出了几棵小树,远远望去,满山苍翠。泰山上最高的山峰有1524米,最低的有600多米,宽的延绵上百公里,窄的也有几百米。山顶上云雾笼罩,看上去若隐若现。山上名贵药材非常多,有灵芝、黄莲、人参等等。山上有古建筑20多处,历史文化遗迹20xx多处。

  很快,我们的'车就到了泰山底下,又在盘曲的山路上行驶了10分钟,就到达了“泰山索道”。我们下了车,坐上了索道。一路上,我们看到了满山遍野的树木和鲜花,有红的、黄

  的、蓝的…在阳光的照耀下,显得格外鲜艳。缆车底下,一道瀑布从山上流到下面的小潭里,小潭里的水不深,清澈见底,还可以看见潭底有一层细沙呢!

  下了缆车,就是“南天门”走近一看,这个“南天门”像是北京宫殿的门,气势磅礴。最上面镶着三个金色的大字:南天门,左右是一副蓝底金色的对联。南天门下面的石阶是十八盆,是登山路上最险的一段。从下往上看,像是一条陡直的“天梯”。

  看完十八盆,我们穿过南天门继续往前走,来到了一块刻着“泰山”两字的巨石前。在那里可以感觉到云雾扑面而来,四周的景气影影绰绰,有如人间仙镜一般,使人流连忘返。

  我们接着往前走,就到达了钟楼。钟楼里有个巨大无比的钟,据说一位富人在泰山许愿,愿望成真了。所以他在这儿修了一座钟楼。今年新年的钟声就是在这儿敲响的。

  出了钟楼,我们向着玉皇顶出发。走着走着,就来到了两块高大的石碑前。这两块石碑各高十几米,宽几米。一块写着许多著名人物为泰山的题词。另一块记录了历代皇帝的丰功伟绩,题目叫做“天地同攸”。

  再往前走就是玉皇顶了,玉皇顶上有个玉皇庙,庙前是那块刻着“五岳独尊”的石头,字是红色的,深刻有力,给人一种豪迈的感觉。

  游完玉皇庙,我们按照原路返回,乘缆车下山了。

  泰山的美丽风光令人向往、赞美、真不愧为五岳之首。我多么希望将来再游一次这有如人间仙境的泰山啊!

小学写景作文600字 篇6

  天气晴朗,万里无云,我和爸爸妈妈一起去了济南野生动物园。

  一进动物园,我们首先去了食草动物区,食草动物区里有几只大羚羊,妈妈拿出二片白菜喂给羚羊,谁知大羚羊看见了装满白菜的塑料袋,上来要抢塑料袋。我和妈妈哪见过这样的阵势啊,一时间竟变的手足无措,呆呆的站在原地,过了几秒,我和妈妈才反应过来,连忙逃跑,大羚羊却不依不饶,紧紧跟着我们跑,突然爸爸说:“快,把塑料袋放在背包里。”我和妈妈赶紧把塑料袋放进包里。吁——羚羊们看见没有了东西可吃,便无趣的走开了,过了一分钟,我那十五个吊桶打水——七上八下的心才平静下来。

  我们继续往前走,看到了温顺的羊驼,我拿出二片白菜,喂给了羊驼,羊驼很高兴,用它的舌头使劲舔我的脸,舔完之后,它就乖乖的趴在草地上了。我看它趴到了草地上,就悄悄地骑到了它的`身上,用手轻摸羊驼的毛,它的毛很软,摸上去很舒服。我正在享受这难得的时刻,谁知羊驼站了起来,我从它的背上跌了下来,屁股都肿了。尽管羊驼把我从它身上摔了下来,但我还是很喜欢它,临走前不忘再给它一片白菜,我亲了亲羊驼的脸向它告别,羊驼恋恋不舍的目送着我离开。

  离开食草动物区,我们来到了猛兽区,买了3串肉,准备喂老虎。首先我们坐上了专用的笼车,穿过几片浓密的树林,周围阴森可怕,突然,听到一声虎吼,我定晴一看,一只雪白的老虎出现象车窗外,这只老虎全身都是雪白的,连黑纹都没有,美丽又高贵,让我不由自主的喜欢上了它,我连忙将肉串伸出去,老虎一下子就吃掉了,凶猛的眼神变得异常温柔。

  下了笼车之后,我们又去看了圈养的黑熊,黑熊一见到我们过来,连忙向我们打招呼,又肥又厚的熊掌使劲儿拍着,我情不自禁的想:“黑熊一点都不笨”。

  离开猛兽区,我们又到了小型动物区,看见了猴子,我刚开剥开一个桔子,正要吃时,猴子一把抢了过去,津津有味的吃了起来,呜呜——我的桔子啊!

  我一抬头,发现太阳已经要落山了,时间过得真快呀!我恋恋不舍的离开了野生动物园,这一天我过的充实又快乐!

小学写景作文600字 篇7

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的`寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。作文

  它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

  梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

  我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

小学写景作文600字 篇8

  星期天,我和丁晓凡一起去怡水公园捡树叶做拼图。今天天气真好,阳光格外灿烂,秋高气爽,天高云淡,道路两旁的树木满眼金黄。一阵微风轻轻吹过,树上的叶子“沙沙”作响,它们像玩累了的孩子,彼此呼唤着一起回到大地妈妈的怀抱。还有一些黄中带绿的树叶,好像还在依恋夏日的热情,沉浸在秋收的喜悦之中,像个还没玩够的淘气宝宝在微风中舞蹈,不肯回到大地妈妈的怀抱里睡觉。

  我们来到怡水公园,首先映入眼帘的是一个大广场。广场四周矗立着许多粗壮的大柱子,后面有许多大树。秋风吹过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转着,飘飘而下。地面上满是叶子,真像铺了一床厚厚的金毯,美丽极了。

  我们沿着甬路向前走,开始收集不同的树叶。树叶东一片,西一片,像调皮的孩子,使我眼花瞭乱。红的枫叶像害羞的小姑娘,羞红了脸;黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。瞧,那边又飘飘摇摇地落下了一片大叶子,我赶紧跑过去伸手接住,这片叶子真像一只金色的小船呀!它一定是想到小河里游玩才落下来。

  再往前走,飘来一股淡淡的清香,沁人心脾。啊,原来是个花坛,花坛里满是菊花。看吧,它开得多么热烈,多么奔放,红的如火如荼,粉的'清淡高雅,黄的金光闪闪,还有纯白的、淡紫的……那菊花千姿百态,婀娜多姿,美不胜收。看,那朵娇艳的花蕊中,有一只蜜蜂正在和她亲吻。游玩的人们拿出相机“咔嚓、咔嚓”,纷纷和这位秋天的使者合影留念。

  怡水公园的西北角有一个健身游乐场,有各种健身器材,许多大人带着孩子在这里健身呢。我和丁晓凡玩了一会儿跷跷板。北面还有一座假山,我们从巨大的石头上攀岩,石壁有些陡峭,我努力寻找着能攀登的地方,终于爬上了山顶。上面有一座亭台,我站在上面远眺,怡水公园的美景尽收眼底。

  瞧,不远处有一个人工湖。风平浪静的时候,湖面就像一面大镜子。岸边的柳树倒映在湖中,像是一位少女在梳妆打扮。这时,一阵微风轻轻吹过水面,湖水荡起层层波浪,在金色的阳光照射下,波光粼粼,真叫人心旷神怡,流连忘返。

  满园春色固然可爱,但我觉得,踏着浓浓的秋意游园更有一番情趣。怡水公园,我被你那迷人的美景深深的陶醉……

小学写景作文600字 篇9

  月亮有阴晴圆缺,天空也有不同的颜色,有时是蔚蓝色的,有时变得乌云密布,也有时变成火烧云。

  今天,天空是蔚蓝色的,我的心情非常的愉快。为什么我会这么开心呢?请听我娓娓道来。就在今天中午,老师每人给同学们发下一张试卷,然后对同学们说:“准备考试。”试卷一发到我的手上,我就迫不及待做了起来。不一会儿的功夫,我就答完了所有的题目,然后我又反反复复地检查了每一道题目。过了许久,老师说:“把试卷都传上来。”我得意洋洋地把试卷传了上去,心想这次我一定能考好。果然,过了三天,老师改完了所有的试卷,一张张的发了下来,我急匆匆地接住我自己的一张,一看果然跟我想得一模一样考了98分,此时我的心里已经乐得说不出话来了。回到家里,爸爸问:“这次考试考得怎么样啊?”我得意洋洋地回答:“98分”。爸爸一听我考得这么好,于是就给了我许多的.零花钱。这时我更加是心满意足了。

  我走出家门,看见外面乌云密布,我只能再次上楼拿伞了,并且我又想到了今天雨下得这么大,我最喜欢的体育课又得泡汤了,而且这节体育课又得被我最讨厌的数学老师抢走了。想到这些事情我的心里充满抑郁,也非常得郁闷,觉得无聊透顶。此外我又想到了放学后又得去补数学,而且我想跟妈妈说我跟本就不用再去补数学了,但她总是说:“别人不也在补吗。”我觉得不但星期六要补课星期日也要补课,我连休息娱乐的时间都没有了。想到这些的时候我的心情简直糟透了。

  这一天,我们正在上课,我听着听着觉得很烦,就做起小动作来,我一边和同学说话,一边纸上画画,完全把老师的存在抛到九霄云外去了。这时写完内容转过来一看,看见我在说话,就把手上的粉笔头朝我扔了过来,然后再让我站到门外去。此时我的饿心情真是怒火冲天,真想好好地修理一下老师,然后再让她也站门口,站一节课。

  我心里天空真是千姿百态,有时是蔚蓝的,有时变得乌云密布,也有时变成火烧云。