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亲切的老师作文

时间:2022-02-13 18:18:25 写人作文 我要投稿

亲切的老师作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的亲切的老师作文,欢迎大家分享。

亲切的老师作文

亲切的老师作文1

  我的班主任王爱玲是一位经验丰富的优秀教师,她对每位同学都很负责。

  记得刚上二年级的时候,我的字写得不好,每次写作业王老师都会不厌其烦地提醒我把字写好。下课后,她还把我叫到办公室,耐心地给我讲,一个人写的字就好像他的脸一样,所以一定要把字练好,字写好了文章看上去就更好看了,一般写作文的时候,字的好坏是直接影响到分数的。我红着脸低下了头,从那以后,每次写作业我都像上学前班那样,一笔一画地写,王老师还在课堂上夸我的.字写得好,夸我有进步。我心里真高兴,暗暗地想:多亏了王老师的耐心教导,才会有我现在的进步。

亲切的老师作文2

  我的语文老师叫王爱玲,今年38岁。美丽的.她有一双炯炯有神的大眼睛,虽然架着一副眼镜,却丝毫没有影响到她的漂亮,显得更精神了!她身材苗条,婷婷玉立,是我眼中的美女老师。说她美丽,不仅是因为她长得漂亮,更是因为她善良、温和、关爱我们。老师从来不批评我们,即使我们犯了天大的错误,老师也只是温和地说:“下次别再犯了。”我们班进行日冠军评比,要是哪一组赢了,老师就会给那个组的每一个人发一个糖果。那糖果吃到嘴里甜甜的,因为那里包含了老师对我们浓浓的爱啊!

亲切的老师作文3

  9月1日,是开学第一天。前一天晚上,我很兴奋,把闹钟调到六点,我想第一天上学,一定不能迟到,而且还要早到。天刚蒙蒙亮,我就起床,吃了早餐就急着去上学。到了学校,远远地我看见沈校长已站在校门口,我跑过去,向沈校长问了声好,沈校长用手指在我小鼻子上轻轻地弹了一下,就这么一个小小动作,让我感觉到很亲切,我觉得沈校长是一个和蔼可亲的人。一天的上课,让我认识了很多新老师和新同学,我很喜欢他们。班主任郑老师为了让我尽快适应新环境,前一天她带着几位家长和五位同学到我家家访,她性格开朗随和,我既尊敬又喜爱她。我觉得这个学校不再陌生,这个班级不再陌生,因为有这么一群热情又亲切的老师们,他们是学校一道最亮丽风景!

亲切的'老师作文4

  我的握笔姿势不太对,写字的时候老是趴在桌子上,王老师就耐心地帮我纠正,手把手地教我握笔的姿势。终于,我的握笔姿势有了很大的进步,写的字也有了一定的提高。有一次在课堂上,因为我的字写得比较工整,王老师还把我的作业本拿在课堂上展示。这件事给我很大的鼓励,也激发了我要把字写得更好的信心。

  王老师就像我的`妈妈一样,在我伤心的时候安慰我,在我遇到困难的时候帮助我,在我要放弃的时候鼓励我,在我骄傲的时候提醒我……

亲切的老师作文5

  我的班主任老师叫王爱玲。她长着高高的个子,弯弯的眉毛,大大的眼睛,还戴着一副眼镜。她就像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  有一次,因为我在上课的时候又说了小话,就被老师批评了。之后,她告诉我:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”我听了以后,心想:“老师,我知道错了,以后我上课再也不说小话了!”可是,说起来容易做起来难,每当我控制不住自己在课堂上想说话的时候,就想起老师曾经说过的话,以及自己所下的决心。这样,慢慢地,我就养成了上课不乱说话、认真听讲的.好习惯。

  我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

亲切的老师作文6

  那是一个寒冷的冬天。我早上起来时,便觉得头不舒服,刚到学校时,头疼得更厉害了,好不容易捱过了第一节课,头愈来愈疼了,嗓子也疼了起来,这时,只见一个人走了过来,我定睛一看,原来是语文老师,她把手放在我的头上一试,发现我的头很烫,便说我发烧了,这时,老师走回了办公室,没过几分钟,老师又走了回来,不同的是,他的手里多了一样我不认识的.东西和一杯热水,走到我面前,老师告诉我,这个东西叫胖大海,对感冒有帮助的,只见老师把胖大海放进了热水里,不一会儿,胖大海便变的像拳头那么大了,水也变成了棕色,老师往我的杯子里倒了半杯,让我喝了下去,喝完后还亲切的问我好些了没有,我只觉得一股暖流包住了我,病也好了大半,头也不像以前那么痛了,嗓子也好了些,不那么痛了。

  这就是我的老师!

亲切的老师作文7

  我的班主任老师是个女的,和我妈妈差不多大,长着一双葡萄大的眼睛,炯炯有神,戴着眼镜,她的卷发在一件粉色的羽绒衣非常好看,我的.个子大约在任老师的脖子上,任老师不高也不低,不胖也不瘦,长得很匀称,总之一天不见任老师就不舒服。

  为什么我不舒服呢?因为一年级的时候我上课老走神,老不能全神贯注听任老师讲课,分数老也考不高,任老师发现后,每堂她的课都要盯着我不让我走神,成绩提高很快,我高兴地跳起来了,但走神的毛病依旧没有全改,还是老走神,但一看到亲切的眼神,我立刻座端正,可没过一会就又走神了,再看一看那目光,我下定决心再也不走神了,这也是表达对任老师谢意的好办法,虽然现在上三年级了至今没完全改了,但我已经尽我的所能改掉这个坏毛病,一定把自己变的更加完美。

  让我努力去改掉这个不能再坏的毛病吧,以此来表达我对这位亲切老师的谢意。

亲切的老师作文8

  我们班来了一位瘦瘦的、年轻的实习老师,付老师对我们很亲切,老师是教语文的,上课比较幽默、有趣,同学们都很喜欢他。每次上课如果我们回答错了,他会耐心并细心的教我们。每当我跟他打招呼的时候,他会摸摸我的头,笑咪咪的.跟我打招呼。

  有一次,有一个小队因为竞争周冠军失败了,他们小队上课时都是垂头丧气没精打彩的,细心的老师发现了,下课后就特意找到了他们并安慰他们说:“别灰心,下次再努力,以后还是有机会的。”

  每当我有不懂问题请教老师的时候,他都会不厌其烦的告诉我,并纠正我的错误,我很喜欢老师,但老师的实习期到了,我很舍不得付老师,如果老师能留在我们学校那多好啊!

亲切的老师作文9

  一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上小小的嘴巴,这就是我认为最亲切的老师,我的语文老师来老师。

  虽然来老师现在调到一年级教语文了,但她的亲切一直深刻地印在我的脑海里!

  来老师每到下课就会和我们聊聊天,说说悄悄话,我们也十分愿意把自己的事情告诉她。在课堂上她也会时不时的开些小玩笑,让严肃的课堂增加一些快乐。

  记得四年级的时候,我们正在前往娃哈哈小学参加生存训练的路上,我无意间听到了来老师和四(2)班的周珈宇的对话。听到谈话的内容,我就觉得来老师真是太亲切了!来老师说:“如果你想减肥的`话,那连一小块巧克力都不能吃!”“啊!那我再也不能吃巧克力了!”周珈宇惊叹道。我也惊叹了!想不到来老师还和四(2)班的同学聊这个!可以想象来老师就是我们的朋友啊!

  来老师,我眼中最亲切的老师!您永远都是我们的朋友!永远、永远……

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