谢谢老师作文

时间:2022-02-20 10:28:15 写人作文 我要投稿

谢谢老师作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的谢谢老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

谢谢老师作文

谢谢老师作文1

  现在回想起来,小学是在升学过程中最快乐的一段时光。而我最感谢的老师就属小学高年级班主任莫属了。

  刚升上五年级时,我们都还不懂高年级的课业压力,第一天返校日就给了我们下马威,说了许多班规,多到可以写成本书了。

  “在这些种种规定下的高年级,我能过得快乐吗?”当时我心里,总是想着这样一个问题,但不久之后我就找到了答案。

  “快乐,就是因为有这些规定,日子才会更快乐。”比如说,穿运动服衣服一定要扎进去,因为有了这样的规定,我们就会去享受那种违规被抓的.感觉,游走在界线边缘让我们很有成就感。

  五年级时老师要我参加语文竞赛,我从没想过我会拿到第一名,但因为老师的用心良苦,以及我的学习能力超强,让我顺顺利利的巧到第一名的宝座。中间有好几次我都有放弃的念头,但是看到老师那么认真的想把我从什么都不会训练成高手,还有看到其他同学们都那么努力,我就打消了这个念头,为这个班级争光。果不其然,我在密集的训练下,在比赛中夺得了好成绩,大家也以我为荣。

  在班际躲避球赛的时候,老师利用许多上课时间,让我们实际下去打球。光是纸上谈兵是没有用的,老师在教室讲完策略后就带我们下去实战演练。牺牲午睡时间,只是想要为我们班上争取荣誉。在运动会时的竞赛项目也是,星期三留下来让我们特训,老师为我们示范,我们每个人都投进了全部的力气,专心投入这个比赛。果不其然,大家在竞赛中都得到了好的结果,没有枉费老师的苦心。

  老师,很谢谢你两年来的用心教导,我也因为您的鼓励,让我们现在能这么成熟,许多解决事情的方法和道理,您也都将您的人生经验告诉我们。影现在这样的我们,都要谢谢老师您啊!

谢谢老师作文2

  我在学校是一名大队委员,成绩不错,可是就是有一个坏习惯,爱对答案,尤其是数学。可是我的数学成绩并不差,是数学课代表,基本上都能上优秀。我认为没有什么不好,因为我们又不是抄的,只是错的时候讨论一下。而现在,我的观点却变了。

  昨天我们数学老师测验了几道题,收上去后,我和好朋友对了一下。谁知,另外一个同学却听见了,那个同学也是我们的'好朋友。或许是因为我们声音太大的缘故吧,老师听见了,就问:“XX,谁告诉你得17的。”XX说:“没有。”把她叫了过去,使劲盘问,可是就是不行。最终我才知道,原来是我和同桌对的时候,她听见了,就改了过来。

  老师可生气了,批评了我,把我和另外一个同学换了座位。我心里很不高兴,我想:对数怎么了,又没有抄。

  第二天,老师又做了许多练习题和卷子。练习题我都对了,而我那个同桌好朋友却错了。然后再说说卷子,难题我都对了,而特别简单的题,我却粗心错了。老师并没有因为我错了一道题而说我,而是鼓励我说:“离了同桌,不对数,你的成绩不是照样好吗?可是她不行,你这不是帮她,而是害她,懂了吗?我没有说话,只是心里在想:是啊,我行的,要好好学习数学。不对数,是对她好。”

  老师,我在这里想对你说:谢谢您,虽然我不情意地离开了同桌,但是却改正了缺点,让我在新的环境里做好期末复习。“老师,谢谢您!”

谢谢老师作文3

  老师,我们已经与您共同度过了很多天。虽然这学期刚刚接手我们班,但是您却付出了很多心血。我们之间,已经产生了一种无法言语的感情。

  我是个不太外向、缺少自信心的孩子。上课时,老师的提问我经常会不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。

  记得有一次,你给我们上语文课,我正听得津津有味,你突然题了一个问题。上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸通红,一副很难堪的样子。看到我这个样子,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫,仿佛在说:“老师,我行吗?”你微笑着点了点头,于是我就鼓起勇气回答你的提问。当时我的声音不大,但总算把那个问题回答完了。等我回答完时,你夸我棒极了,我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了,我坐在座位上,心情久久不能平静,这一次,我真的,算是战胜了自己吧?恩,是的,曾经的我,总认为我没有别人聪明,没有别人优秀,老师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。

  这件事虽然过去了很久,但在我的'心中却始终没有忘记。您的目光已经成为我学习上前进的动力,真的是“鼓励的目光,一生的动力。”老师,谢谢您!

谢谢老师作文4

  当你跨进校门时,是谁手把手教你学习;当你成绩考好时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你;当你成绩考的不理想时,是谁给你无声的鼓励。是老师,老师的手呀,灵巧,神奇,充满创造和智慧,不知塑造出多出杰出的人才!

  我的`老师姓潘,她有一头乌黑的短发,站在阳光下,轻轻一摇头,那头发就会发出亮闪闪的光彩。她戴了一副眼镜,给人感觉彬彬有礼、才华横溢。她还十分温柔,让人感觉很温暖。

  记得有一次,我考试考得很不理想,下课时,同学们都出去玩了,只有我在教室里默默地哭。就在这时,潘老师走了过来,手抚摸着我的额头,说:“怎么了,你为什么哭呢?难道是我分数打错了?”我说:“不,老师,您没有打错分数,我是在气我这次考的太差了。”潘老师温柔地说:“没关系的,只要下次考好就可以了,但是你一定要把这次错的题目全都弄懂,不然下次这种题目你还是不会。”我说:“我一定会把这些题目弄懂的。”老师说:“你以后不会的可以问我。”我说:“谢谢您,老师。”

  以后,每当我有不会的题目时,我就会去问潘老师,潘老师非常有耐心地讲给我听,可是,有时我连老师讲过的题目都不会,老师不但没有生气,还教导我说:“你以后一定要认真听老师讲课。”我连忙点点头。

  从此,我的成绩慢慢变好了。我最感谢的还是潘老师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您用谆谆的教诲、深深的激励把我的心灵开启,让我展开翅膀飞翔。老师,因为有您,我才有憧憬和理想。老师,您是不知疲倦的风,推动着我们这一艘艘小船航行;老师,您是永远工作的舵,时时修正着我们前进的航向!

谢谢老师作文5

  “刘嘉颖,下课方老师找你有事。”方老师说道,“现在去打个电话,让妈妈晚点来接。”

  “为……为什么?”我一下子吞吞吐吐,但后来还是提高了嗓门说。“因为,我有点事找你。”方老师平静地说。“好的。”我说。下课了,我犹豫的站了起来,走向方老师的办公室。到了办公室门口,我悄悄地走了进去,生怕吵到老师。“方老师,找我什么事呀?”我轻轻地问道。“来,过来。”方老师温柔地说,“帮我批点卷子。”“好的!”我心里想,但没说,只是点了点头。我走向了方老师的办公桌。

  走到办公桌前,我惊呆了!至少有50张卷子!相当于整整一个班!我轻轻地拿起桌上的'红笔,仔细地批改了起来。我毫不犹豫的一个勾一个勾的批改着,心想:卷子真多啊!突然,我手中停顿了一下,手中打了一个叉。因为这是我批到的第一张有错的卷子。这时我不满意的看了看卷子上的名字。就这样,我批到了5点多。

  窗外天色渐渐暗了下来,我开始想家了,眼泪情不自禁的想流出来。“别批了,走吧,太晚了。”方老师用温柔的声音说到,“谢谢你!”“没事!”我用清脆的声音回。“过来。我忘了。”方老师赶紧说,“给,一颗法国巧克力。要10元呢!”,“不……不用了吧。”我很不好意思。“快,拿着。”方老师说道。“好……好吧。”我又说道。“方老师,再见!” “再见!”

  方老师,每当我想到巧克力,就想到您微笑的脸!谢谢你,方老师!

谢谢老师作文6

  老师,您是黑暗中一盏的灯,是燃烧自己、照亮别人的蜡烛;您像太阳一样指引着我们的方向。

  还记得那是一个阳光明媚的上午,您在讲台上眉飞色舞地讲课,同学们都端端正正地坐着听您讲课呢!可是我却低着脑袋,两个小手放在抽屉底下玩玩具。其实您早就发现了我在抽屉底下摸东西,趁我玩得津津有味的时候,您突然喊道:“杨恒轩,起来回答这一个问题!”怎么办?怎么办?我没听讲呀!这时的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我只能听从命令,慢吞吞地站起来,像哑巴似的一个字也没有说。过了一会儿,你就慢慢地指导我,我听着您的指导,说了一个答案,没想到,我居然回答正确了。我真像吃了一个喜鹊蛋——乐开了怀。自从那次之后,上课时候我再也不敢三心二意了,每次都认真听讲,积极回答问题。

  还记得有一次,我们班全班换位置,我们抱着自己所有的“家当”像“逃兵”一样在教室里走来走去。位置换好了,可是,我突然发现我的.20元钱丢了,这时的我坐立不安,头上也因为着急而渗出汗来,我低下头四处张望,可怎么也见不到20元钱的踪影。“杨恒轩,你在找什么呀?”您像看穿了我的心思。我站起来着急地说:“我的20元钱丢了。”您温柔地看着我说:“没事,你的20元钱我帮你出。”听了您的话,我的心一下子变得暖烘烘的。

  老师,谢谢您,您不仅教给我们知识,让我们变得聪明,而且在生活中还把我们当自己的孩子一样照顾。谢谢您!

谢谢老师作文7

  今天爸爸带我去演出厅观看了一次五四青年节主题演出,其中有一段聋哑儿童表演的舞蹈最令人感动!

  节目开始了,我一眼望去,只见十几位穿着红衣裳、绿裤子的小朋友正围着一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他们一会儿围成一个圈,一会儿又一字排开;有时站着摇摆,有时又坐着打滚……动作熟练极了,真不知是哪位老师培养出来的。突然,我发现一位老师正在舞台下做动作,小朋友们都盯着这位老师,把动作越跳越好,让我们忍不住拍手叫好。我奇怪地想:这位老师在干吗呢?这时,我听到身旁有人说:这群聋哑儿童真不容易!我顿时惊呆了,望着他们一张张像花儿一般的笑脸,我怎么也想不到他们竟然是聋哑儿童。要指导这群聋哑儿童排出这么好的节目,真是太不容易了,这位老师一定花了好多好多心血。

  看着这个节目,我的`心里充满了对老师的敬意,是呀,如果说老师是园丁,那么我们就是花草树木;老师是海洋,我们就是快乐的鱼儿;老师是大地妈妈,我们就是种子宝宝。老师每天都不辞辛苦地给我们讲课、批作业……让我们学到更多的知识。有时,我们会因为一点小事就任性地与老师闹别扭,可老师不会与我们斤斤计较,而是给我们讲很多道理,直到我们意识到自己的错误。

  看完这段表演,我不禁感叹道:老师真伟大!老师,谢谢你!

谢谢老师作文8

  老师,您就像那辛勤的园丁,不知疲惫的日夜照顾我们,如果我们是花儿,您就是那温暖的太阳;如果我们是小草,你就是那滋润我们的甘甜雨露;如果我们是大树,您就是那广袤的大地。老师,我想感谢的人有很多,同学,朋友,家人……但我最想感谢的是您,魏老师!时间唤醒记忆的钥匙,回忆如潮水般汹涌而至,瞬间将我淹没……四年前,我们还是一群懵懂无知的小孩子,乳臭味干的小孩子,离开家长便会大哭的小孩子,是您,您的拥抱,您的微笑接受了我们这群”混世小魔王“是您,您的.教导,使我们从一个连一句话都写不完整的作文水平提升到了现在四五百字的作文信手拈来。是您,您曾为我们一道题到口干舌燥也不曾喝一口水,生怕因一丝的停顿而扰乱我们的思路。

  老师,教师节到了,您说,成绩和纪律便是给您最好的礼物,但我们却总是令您失望,这样的礼物似乎怎么也送不到您手里,我们会努力的,我们相信总有一天我们会给您这份最好的礼物!在我们成长的路上,您时而严格,时而像朋友一般,您把知识的种子洒满,开出灿烂的花朵,但从不求回报。正如那首歌一般”“新长征路上老师立功,一群群接班人茁壮成长,肩负祖国希望奔向四方!”

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就像那蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

谢谢老师作文9

  老师的关爱是一种眼神,给学生们无声的祝福;老师的关爱是一缕清风,给学生们身心的舒畅;老师的关爱是一场春雨,给学生们心田的滋润;老师的关爱是一句问候,给学生们春天的温暖。老师,是您把我带出黑暗世界。那一次考试,我的'英语成绩只打了104分。当时我好似跌入低谷之中,再也爬不上来,是您,走到我身边,帮我分析成绩,经过分析过后,我奇迹般从低谷中爬了上来,并且又乐观的面对眼前一切。老师,是您用无声的眼神让我改调换习惯。

  那天上课,我不小心溜号了,一抬头就看见你正盯着我看,我马上反应过来——我犯错误了。于是,我马上认真听课,并且从此以后再也没有溜号过。老师,是您用温馨的慰问使我找回真正自我。那天早上起来,嗓子就像有一团火在燃烧。于是我病上加自己拟造的头痛走进教室。我特意懒洋洋的走过你身旁,本以为您会不在乎,好在一会儿装病情严重回家,但您并没有不在乎,而是拍拍我的肩膀对我说:“玉哲,怎么了?不舒服么?吃药了么?”局、句句关心的话语让我感动,我立刻变回真正的自己回答你说:“没事,一会儿就好了。”从此以后,我在没有装过病,即使真的感冒了,我也会吃吃药挺过去。老师,是您的尊尊教诲让我改变自己。近期,我因参加学生会而学习下降,您找我谈话,告诉我很多道理,使我重新改变自己。

  老师,谢谢你。谢谢您的关怀,您的包容与您的教导。老师,您虽不是雨露,却给我们带来无限希望;您虽不是泉水,却给我们生命带来甘甜;您虽不是阳光,却给我们带来温暖。老师。请允许我再次发自内心对您说声:“老师,谢谢您。”

谢谢老师作文10

  感激,不是口头说得好,而是行动做的好。

  我有三位教师——语文、数学、英语。每位教师都很辛苦,她们都有不可埋没的功劳与苦劳。

  首先,我要感激班主任语文教师,您教导我们的时间最长。我记得,您从以前那又长又卷的青春活力感的黑发,到此刻成熟庄严渗一丝红的短发。教师,我们让您操劳了,此刻我们即将毕业,即将脱离您温暖的怀抱飞往更高的蓝天。以后认识的教师的日子里,再也没有比您更了解,更关心我们的教师了,我们必须要以我们最优异的成绩来报答您对我们的细心栽培。

  数学教师,上课时,是一位严肃,令人觉得凶煞的教师。但下课,您是一个风趣幽默,和学生打成一片的教师。我深深的明白——您为我们付出的太多太多:为我们准备复习资料,辛苦收集举一反三,做题最捷近的.公式与口诀,您是一位尽职尽责的教师。

  英语教师,我十分想对您说一声抱歉。您辛苦为我们讲课,可有十分多学生对您不尊重,在上课时说话、打闹,甚至是在墙壁上,还有侮辱教师的话语!这些人的良心何在?我更是认为您批改作业最为辛苦,有些同学的作业一团糟,连我都看不下去。别人敷衍潦草地完成作业,您却要认真批改,还细心地指出错误,每当我看到本子上有您为我指出的错误,我都会很感动,您很认真,您是一名优秀的好教师。

  教师,对您们的感激,不是几张纸就能写完的,您对我们的用心与栽培,更不是几句话能说完的。我们,会证明自我,以成绩报答您们对我们的用心,其他人我不管,至少我,是这样想的。教师,我不会忘了您们,以及您对我的好。

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