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小学生周记

时间:2022-09-03 02:13:41 周记 我要投稿

【精选】小学生周记合集8篇

  工作在不经意间已经告一段落了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候仔细地写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家整理的小学生周记8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学生周记合集8篇

小学生周记 篇1

  我家来了个新伙伴。

  它的脸圆圆的,眼睛大大的'。它的嘴巴和鼻子都小小的。浑身毛茸茸的,非常可爱。你们说它是谁?对了,它就是对我的小狗——小米。

  我们总是一起玩。而且,我做作业时,它会陪着我。它现在就在我书桌下呢!我出门时,它会站起来,我就得抱它。

  每天早晨和下午,我都会带它下去散步。我还会把它的大便用纸收起来扔在垃圾桶里,保护环境。

  我真喜欢我的新伙伴。

小学生周记 篇2

  在我外婆家的院子里种有一株牵牛花,它长的'很美又很香,有的小孩子跑来有拔拔它看看它弄的它脏脏的,牵牛花最讨厌那些人了。每天我都得赶走那些人保护牵牛花你也可以投稿,让牵牛花别到受伤害。在外婆家没人跟我玩,我的朋友就是牵牛花了,我给牵牛花松土,给牵牛花浇水,晚上在院子里吃田螺,牵牛花看着我我看着它,我很快乐。

小学生周记 篇3

  不知不觉中,《小学生时代》已经陪我度过了数不胜数的幸福日子。记忆的胶卷开始放映,与《小学生时代》的结识历历在目:

  一大叠厚厚的刊物被同学放上了讲台桌上,一贯十分好奇的我思索了好久,是什么刊物呢?老师拿起书发给同学们,十分幸运,我也有。好奇的翻开书来吗。哇~~~好新奇的插图!插图怎么会那么好,内容肯定更出乎意料的了!好奇心作祟,一页一页慢慢品读,我似乎对任何一本书从来没有这样的如饥似渴,只有《小学生时代》可以令我忘乎时间,忘乎世界。对每一页细细咀嚼,《小学生时代》传递给我了各个地方的信息。正是这样,我与《小学生时代》“结拜”了!

  时间永远都在不停的.流动,人们永远在不停的追逐。《小学生时代》已经成了我生活中的一部分,失去他,我必定会寝食难安。这薄薄的刊物中,我却不止一次的体会到了人生大道理,懂得了今后的做人之道:

  满怀兴奋的翻开不久前老师给的《小学生时代》,没看多久,心中就敲起了警钟——失败了,你可能会失望;但如果不去尝试,那么注定要失败。所以,无论自己面对什么,都要勇于去尝试。注视着这句话,我呆泄了很久。似乎这句话给了我莫大的感慨,竟让我如此难忘。对极了,在生活中,我们有不可逃避困难。面对困难,不要一味的觉得困难是无法战败的,不要去当那令人唾弃的缩头乌龟。勇敢些,要懂得去大胆尝试,只有尝试了,无论成功或失败,总会有些经验,慢慢的积累,终有一天,就会得到成功的机会,成为一位勇者、强者!

  一切重要的是过程,而不是结果。从此,我给了我自己一个提示:在大胆的尝试时,在意、注重的要是过程,而不是结果,在困难面前,迎难而上,哪怕再苦再累,也不可当缩头乌龟!

  白驹过隙,日光荏苒?时间就是这样稍纵即逝,转眼间,《小学生时代》已经对我产生了莫大的影响,在以后,我也要成为一位强者,在追逐梦想的路途中,我也要勇敢前进: 《小学生时代》为我指明了一条光明的道路。看着小作者们一篇篇令人赞叹的真实的文章,我眼红了,我也要在将来成为一位作家。为了我的梦想,我也要想蜗牛一样,慢慢的攀爬,去完成我最大的梦想。追逐梦想的道路不可能是一条顺风路,但即使在这样一条充满荆棘的道路,我也要去尝试着。《小学生时代》造就了我实实在在的梦想,对着个刊物,我有说不尽的感激之情了!

  《小学生时代》, 愿你伴我一生,伴我去追逐自己的梦想!我对你爱不释手,谢谢你,除了这意味深长的三个字,我不能再想到再好的词来与你媲美了。

  我要与《小学生时代》携手,读尽尝试这两个字!

小学生周记 篇4

  星期天早上,爸爸带我去大河鹿谷水库钓鱼,也是我第一次去钓鱼。

  下了车,爸爸就取出鱼饵,撒进水里。我不解地问:“爸爸,你这是干什么呀?这很浪费料啊?”爸爸告诉我:“你不明白,这在打窝,吸引水底贪吃的鱼儿。”接着爸爸绑好鱼竿,交给了我。

  我双手紧握鱼竿,小心翼翼地把它放进水里,紧盯着鱼漂,等待鱼儿上钩,5分钟过去了,10分钟过去了……鱼漂一动不动,我不耐烦地说:“这么久没有鱼吃,我不钓了。”爸爸走到我面前说:“钓鱼要有耐心,坚持下去,一定有收获的。”不一会儿,我见爸爸连续钓了几条鱼,我真不服气。心想:“我今天一定也要钓到鱼,我要成功。”我继续钓下去,过了一会儿,我看见鱼漂动了,连大气不赶出,马上狠狠一甩,啊!鱼儿跑了,我急得想哭了。爸爸又安慰我说:“不要着急,我嘉嘉做什么事都会成功的。”爸爸帮我重新把鱼竿抛进水里,还真是老天有眼,我的鱼漂又沉了,我再使劲一拉,一条巴掌大的.鱼终于钓上来了。

  “我成功了!我成功了!”我高兴得边叫边跳。爸爸也笑得合不拢嘴。这时,我觉得周围的花草树木似乎也在向我祝贺。

小学生周记 篇5

  自从我懂事起,妈妈就常常拿儿童读物教我看图识字。天长日久,我就被那些五颜六色的图片和精彩的故事所吸引。当我学会拼音后,我就迫不及待地试着拼读,还让妈妈给我买带拼音的书。我常常搬着小板凳坐在院子里有模有样地读起来。

  渐渐地,随着年龄的增长,我已能不看拼音读文章。在读书中,我解许多有趣的故事,也明白许多做人的道理。

  再后来,我已能熟练地把一篇课文读下来,因此,我更加爱读书。记得有一次,我在放学的路上看起刚借到的漫画书,故事中搞笑的情节深深地吸引我,就在这时,随着“砰”的一声响,我的头狠狠地撞在电线杆上,我疼得赶紧捂住头……等回到家里,我把事情的来龙去脉讲给妈妈听,原想会把妈妈逗笑,可妈妈听后,严厉地批评我:“走路时怎么能看书呢?那样即容易造成近视,又会出现危险,以后可不能这样,知道吗?”看妈妈认真的.样子,我才知道错……

  现在,读书成我生活中不可缺少的一部分,我的书柜中摆着各种各样的图书,一有空闲,我就随手拿起一本看起来,在读书中,我获得无穷的乐趣!

小学生周记 篇6

  我们班最可怜的'同学是帅科,因为他一天最少要打五大板。

  看!他现在又要被打手板了,上课都快五分钟了,可是帅科才站在教室门口,他像一条小狗可怜兮兮地望着老师。

  “进来!”老师像老虎一样低吼一声!

  “你怎么又迟到了,把手伸出来!”

  “我……我……”帅科紧张地说不出话来。话还没说完,赵老师狠狠地打了帅科五打板,这时他哭得人不像人鬼不像鬼,样子真的好可怜!过了一会儿他捂着手,眼泪汪汪回到了座位上。可是等疼痛感消失后不到五分钟吧,他又笑容满面了。

  “你还敢迟到小心我把你的手打断!”赵老师站在讲台上大声地对帅科说。

  教室里又恢复了平静。

小学生周记 篇7

  我多想出去玩,我羡慕别的小朋友,因为他们可以天天出去玩,而我只学古筝、写作业,他们应该连做业都写,只会被打,而我不会被打。

  写的作业有暑假作业、背药性赋、背千字文、画画、练字、默写拼音,我有一个学习计划,上二年级,我要让同学们和老师、爸爸妈妈都大吃一惊,还有背乘法口诀。

  我要相信自己,坚持住,就是胜利。

小学生周记 篇8

  今天,万里无云,秋高气爽,我和妈妈去找秋天。

  我们先来到公园里。在公园里,我看见一片一片的落叶像小鸟一样在飞,原来是秋风让落叶长了翅膀。月季花、鸡冠花等等各种各样的花开始凋谢了,但是,菊花正在开放。

  然后,我们来到田野里。在那里我看到了黄澄澄的谷子,还看到了金黄的玉米,我还闻到了花生的香味。远远的我看见农民伯伯正在田野里快乐的收着庄稼。今年又是一个丰收年。

  接着,我们又去了果园。在去果园的路上,远远的就闻到了果子的.香甜。到了果园,我看见了像红灯笼一样的苹果,还有金黄色的鸭梨,远远望去好像满树都是星星。

  秋天真是一个丰收的季节,各种各样的果实都成熟了,我喜欢秋天。

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