初中周记

时间:2021-12-24 10:52:28 周记 我要投稿

【实用】初中周记汇编9篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,立即行动起来写一篇周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的初中周记9篇,希望能够帮助到大家。

【实用】初中周记汇编9篇

初中周记 篇1

  看着空间里和微博里的朋友们个个都在发表着关于春季的感慨,自己的心里也似乎有点“蠢蠢欲动”,类似于自己也想写上那么几句……

  俗话说:“春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪。”是的,四季有四季的风景,四季有四季的美妙,四季有四季的期盼,四季更有四季的心情。

  今年的春季来得还真美妙,大年初一立的春,立春以来这些天,春季所特有的风景春雪、春光、春风、春雨跟随着春季的脚步都一一前来报到,争先恐后的要展现自己的风采。也正是它们的争先恐后,才让我们感到初春的天气真是变化莫测,一会送来格外亲切的'缕缕春光,一会又送来醉人心弦的暖暖春风,正当我们感觉到温暖春季已经来临的时候,老天却又安排了几场春雪,春季的雨就更不用说了,总是那么缠绵,那么朦胧,来了就不想走了。忽晴忽阴,忽冷忽热……

  也许就是这“时已是春未觉春,未觉春来却已春”的感觉,让人们的心情也随之变化着,不管怎么说,今年的春,我多了一份期待,多了一份向往。期待着美好故事能在这一季发生,向往着新的旅程能在这一季起航。生活因期待而精彩,生活因向往而美丽,而春季就是给人希望的季节,春季就是给人遐想的季节。我也时常在想,如果我是冬天里的一片落叶,我愿化作春季里的一拇耗啵去滋润那朵即将为我开放的花朵;如果我是冬天里的一朵雪花,我愿化作春季里的一滴细雨,去侵透那棵和我一样即将去奋斗的小草。因为我相信只要自己“一心一意”的付出,会有“十全十美”的回报的。只要自己努力着,付出着,坚持着,总会有属于自己的春季的。

  我们已经送走了一个严寒,又一个生机勃勃,欣欣向荣的春季已经来临,在这个季节里,让我们整理好凌乱的思绪,将青春历程的每一个音符,每个脚步进行排列,跟上时代的步伐,伴随着春风春雨,带上几首自己喜欢的歌,用自己的双手去亲手种下那颗属于自己的希望的种子,去等待下一个季节的到来,等待下一个季节给自己带来的惊喜……

初中周记 篇2

  如今的我们已经长大了,已经开始有点脱离我们依靠许久的父母了。既然从现在我们已经开始走向独立了,那么,早晚有一天,我们要离开父母,依靠自己的奋斗追逐自己的梦想。既然如此,我们就应该一点也不让他们担心的走向社会,最起码要有能养活自己的能力。所以,现在的我们难道不应该好好学习么?如果非要我说现在的我想干什么的话,我会说我想玩但也不想放弃学习。

  现在的我,已经习惯了天天玩乐的生活,要我在短时间内一下子让自己放弃玩耍好好学习,认真学习,我也是做不到的。现在的我所能做的,也只有一点一点都改掉自己身上的那些懒散。说真的,我也曾幻想够,不如说现在也希望着长大后能依靠自己的能力在最短的时间内做出最大成就。我喜欢生活,更喜欢享受生活,我喜欢那种安静、平淡、类似于隐士的那种与世无争的生活。但我也想过,要过上这样的`生活起码也要让自己有足够的经济基础,起码要让自己衣食,让父母安享晚年。所以,我又要回到起初的话题,要想过上这样的生活必须要好好学习,自己为自己的将来找出路,依靠自己、依靠学习、依靠知识,让我们一家人走出贫穷,让自己一生无悔!

  我对我的将来并没有多大的期盼,我不求将来我能赚很多很多的钱,只要能让自己快乐,能让家人安心,能考个好点的考中,进个好点儿的大学,找个好点儿的工作,真的已经让我很满足了。说实话,我到现在还是迷茫的,我一点儿也不知道自己的梦想是什么。但是现在,我已经有了足够的理由让我努力,就为过上这样的生活而奋发努力!朝着自己未来的美好生活进发!所以,现在的你难道不应该好好想想自己的将来么?

初中周记 篇3

  老师,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬;老师,您是辛勤的园丁哺育着我们快乐成长,培育桃李开遍天涯海角。

  老师,是您引导我们走上洒满阳光的人生之路。您说:“只有勤奋、刻苦学习才能改变我们的命运。”老师,您的一言一语让我永远铭记,您的话儿像春雨滋润我的心。老师您办事负责任并做的井井有序。

  老师,您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……您那柔美的声音,让我感到每一节课都是有趣的,虽然有时候你上课用英语讲话,但是我还是能明白你所讲的内容。

  我清楚的`记得,在我的领导下,您的放心下,我们班的广播体操取得完美的成绩。因为有您把英语课腾空出来和一个我们受欢迎的赵老师带领下,即使我们觉得十分辛苦,也是感觉兴致勃勃、心情愉快。虽然我们在炽热的太阳下锻炼,觉得困难重重,我们也不会轻易放弃、一蹶不振。当我们表演玩时,我兴高采烈地问你:“我们这次比赛如何?”您喜笑颜开的对我说:“不错!”

  敬爱的覃老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。因为有您,让我懂得了许多人生道理。

初中周记 篇4

  春天无声无息地到了,您感受到了吗?其实春天就在我们身边。从我们身边的一草一木,一花一草都可以感受到,春天已经降临……

  春天无处不在,它在花园里:花园里的花都开了,有黄的,有红的,有白的,十分美丽,在一阵阵春风中摇动着纤细的腰

  春天在草地上:它给小草脱下了那枯黄的衣裳,换上了那绿油油的新装。

  春天在树林里:它轻轻地给树儿梳头发,还给它们讲笑话,逗得它们“沙沙沙”的笑。

  我坐在窗前看了看这春天的美景,那五颜六色的'花,绿色的草,笔挺的树干,深绿的树叶……交织在一起成了一幅世间最美丽,最美丽的画,使人深深陶醉。让人把灵魂都溶入这幅“画”中。这时候的您,就如同置身于人间天堂。

  妹妹告诉我:“春天是浪漫的。”是啊,每当春天到来,我们学校的木棉树就会开出很多很多的花,是深红色的花,花芯是黄色的,时不时吹来一阵风,它们会纷纷落下来,轻轻拾起一朵,那芬芳的香味就会使人心宁畅爽。这时,您一定会觉得春天是浪漫的,富有诗情画意的。

  妈妈说:“春天是农民的希望。”春天一到,农民伯伯就忙着播种,“一年之计在于春。”春天就会让人想秋天丰收的喜悦。因为只有在春天辛勤劳动,在秋天才能丰收。那我们呢?我们也应该在这温暖的春天里发奋读书,我们的“秋天里才有收获”。记得老师说过的一句话:“有付出才有收获。”是啊,如果我们人人都不付出,收获又是那来的呢?

  我爱这春天,我爱这富有诗情画意,生机勃勃的春天!

初中周记 篇5

  “耶,长风公园,我们来啦!”11月3日这天,我们五六年级同学来到了盼望已久的“上海长风公园”,虽然我们坐了一个多小时的车,但看到眼前的“长风公园”这几个字,疲倦一下子一扫而光,替代的,则是激动与兴奋。

  一进公园大门,美丽的景色立刻进入了我的眼帘:各种各样的海宝在一大块绿油油的草地上欢笑着,一棵棵高大粗壮的树立在一旁,撑开一片绿荫。耳边还传来一阵阵的鸟鸣声,好像也在欢迎我们的到来。花草的芬芳也伴随着我们,令人心旷神怡。

  伴着欢声笑语,我们迫不及待地朝著名的长风水族馆跑去,急于想看一看里面的水族。不一会儿,我们便来到了水族馆内,一进通道,鱼缸里的'小鱼着实让我们感到兴奋,一条条五颜六色的老鼠鱼小的可爱,我们都不禁想去逗逗它。再往里走,有巨大的象鱼、有美丽的狮子鱼、有千奇百怪的海洋生物、有迷你型的海马……都让我们惊叹不已,还有憨厚的企鹅、笨拙的海龟和凶猛的鲨鱼也让我们惊叫连连。最可爱的是水獭,当饲养员给它们喂食的时候,似乎是为了得到更多的食物,有几只还爬到饲养员的身上,表示亲昵,逗得我们哈哈大笑。我想:大自然真是厉害,不仅造出了我们人类,还造出了那么多动物呢!大约十点多,我们高高兴兴地走出水族馆,不少同学还拿着买来的纪念品,十分快乐。

  紧接着,就到了我们自由活动的时间了。我们这一小组的同学首先发现了一大块草地,便在上面铺上了餐布,摆上了食品,什么面包、水果、寿司啊,应有尽有。饱餐完一顿,我们还在游乐场痛快地玩了玩,哪里都充满了我们的欢笑声,感觉时间过得是那样的快。

  下午一点多,最吸引我的环节来了——白鲸表演。一进演出现场,我就被吓了一跳,人山人海,到处都坐满了人,大家都在等待着我们的“主角”上场。时间一分一秒地过去,突然,灯暗了下来,我一下子兴奋起来,表演马上开始了!啊,那是谁?白鲸!从深蓝的水中冒出一个头,可爱的白鲸上场了!它一探出水面,就引来了一阵欢呼声。接着,饲养员也上场了,他是白鲸最好的朋友。饲养员和白鲸一同表演了一个又一个杂技,有顶球,有唱歌,有喷水……我最喜欢的就是“饲养员与白鲸共舞”了。你瞧,灯光暗下来,优美的音乐响了起来,只见,饲养员跳下水,一会儿便与白鲸一起弹出水面,饲养员拉住白鲸的“手”,伴着旋律在水池中快乐地跳起了舞来。他们从水池的这一头转到那一头,无比的欢乐,引得我们也想一起与他们跳起舞。我想:人人都说白鲸聪明,果然如此,都能和人一起跳舞了,真是厉害!一曲过后,人们都情不自禁地站起来,热烈地鼓掌,我也不禁挥舞起双手……

  欢乐的时光总是十分短暂,时间已经不早,我们应该集中返回了。我们全班一起在草地上留了影,做个纪念。坐在大巴里,望着渐渐远去的“长风公园”,我不禁在心底大喊一声:“再见了,长风公园,我们还会再相见的!”

初中周记 篇6

  凡事都会有第一次。第一次独自在家,第一次去旅游,第一次帮爸爸我的妈妈干活,第一次坐飞机……这个暑假,我经历了帮第一次外公外婆卖玉米。

  这一天,我和外公、我的妈妈一起到玉米地掰玉米,才仅仅两天的时间玉米宝宝们就都被可恶的虫子们给咬得千疮百孔、面目全非。外公说:“这样下去也不是办法呀,要么吃掉,但是我们也吃不完那么多啊,那要么就送人,要么就卖了,把买种子的钱卖回来就好了。”说干就干,“咔嚓咔嚓”几声外公就把玉米给连根砍掉了,把玉米全放上了三轮车,一切准备就绪,我们就来到了十字路口卖玉米。

  刚开始卖一切顺利,但是我们第一次卖,不会摆,这时有一个我们认识的阿婆过来了,她说玉米要摆好,说着就从袋子里拿了一些玉米出来,把玉米们分为两堆,一堆好,一堆坏。结果后来越来越多的人来买玉米,我们很快就买了十几元,任务完成,我们把买种子的钱卖回来了,但是还有好多玉米,于是我们决定继续把玉米卖掉。

  很快,我们就把玉米卖光了,我的妈妈又去提了一桶玉米。我们不仅卖的'便宜,而且如果你买的玉米接近两斤,但是却还少一点,外婆就会送你个玉米,不管会不会比两斤多,她还是会算你两斤的价钱。

  第一次卖玉米让我感受颇多。万事开头难,或许你会担心做不好,或许你会胆怯,但当你去尝试过后,往往会觉得,其实也不过如此,关键是要迈出第一步!

初中周记 篇7

  盼望着,盼望着,终于盼来了这一天——我上初一了!我怀着紧张而又激动的感情开始了开学的第一天……

  迎着凉爽的微风,迈着轻快的脚步,我来到了这个美丽的校园——宁乡师范。高大的树木,浓绿的矮灌木,宽阔的操场。哦!那边还有几个小亭子!多么舒适、多么漂亮的`环境啊!看到这些,我心里乐滋滋的。在这么好的环境下学习,该多好啊!我还要看环境呢!

  我便走向教室。一进教室,那一张张面孔中,我找到了那张最熟悉的面孔。我的“死党”姜宸,你还好吗?好久不见了……跟老同学聊一聊,选自己喜欢的座位,这些都令人兴奋。在新的教室里,总会有有一种万象更新的感觉。来交几个新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相处。我有一种掩饰不住的欢喜。

  吃完早餐之后。新老师走进了教室。她和蔼可亲,平易近人,仿佛成了我们的朋友。周老师自我介绍了一番后,又讲了许多事情。他不像其他老师那样,急着宣布班规。周老师正是一位好老师!连姜宸都说:“周老师真像方老师一样和蔼啊!”我们还认识了其他的老师。

  劳动最光荣!周老师说,为了给我们一个跟舒适的环境,决定大扫除。每个人都劳动了!虽然累得直流汗,但看着着美丽的劳动成果,大家都高兴。

初中周记 篇8

  睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新一天的校园生活又开始了,今天会有怎样的趣事等着我呢?

  丁零零,上课了,这节课是体育课,我们排着整齐的队伍等候着老师。老师来了,正好了队伍后,体育老师说:“今天我们进行跳绳考试。”啊,有的同学听了皱了皱眉头,有的同学听了却露出了笑容,我停了暗自高兴,因为跳绳我也是高手了。“好,现在开始考试,第一个上场的是金亚捷,她三两下就完成了考试的内容,当了裁判,帮助其他同学考试。第二个是蒋剑,当他进入最后一关时出现了失误,只好下次再来。接着就是我了,我轻轻松松地过了前两关,到最后一关时,我的那招“阴勾大白菜”勉强过了关,但没当成裁判,真是太遗憾了。当我走出去时,蒋子欣笑话我说:“季子恒,你最后那招‘阴勾大白菜’可不怎么顺利哦。”“但总比你强。”我回了他一句,于是,我坐到一旁观看其他同学的.考试情况。下一个是谢骥超,当他跳到一半时,绳子忽然飞了出去。先别笑他了,还有更糟糕的,有的同学不会跳,在那里练习;有的不会跳,在那里哭;还有的干脆不考,坐在一旁聊天。哈哈,我们班可真是“高手如云”啊。

  校园的趣事太多了,如果它们是一串风铃的话,那风儿一吹,它们便会发出一阵阵清脆欢快的响声,我爱这美好的校园。

初中周记 篇9

  初一,是成长中变化的一年是开始初中旅程的第1站。家长说:“初一的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说:“初一是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

  片段1:开学发书时

  “发书了!”小A一本一本的清点着,“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊!”小B连忙问:“怎么了?发现新大陆了?”“哪呀,你看看,这么多练习册呀!”“嗨,你才看见啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一会儿,无奈地低下头,郁闷啊!

  片段2:正在测验时

  C君一边做测试卷,一边嘀咕着:“这是初一的卷子吗?我看怎么像高一的'呢?”讲台上,英语老师正襟危坐,开始发表言论了:“这张卷子我以及功能看过一边了,十分简单!你要是觉得难的话,那说明你不行,必须得提高,你看现在竞争多激烈呀……”唉,怎么越听越觉得像天书呢?

  片段3:作业进行时

  时间:北京时间9点整。书房里,D君正在伏案疾书。“吱呀!”门被推开了,妈妈过来一翻作业单:语文卷子两张,数学练习册两课,英语单词每个5遍,政治……哎,不要惊讶,这叫“不知作业何时完,明天一对黑眼圈。”

  什么是初一生活?这就是初一生活。听,音乐教室里的歌声:“起来,作业压迫的奴隶起来,全世界受苦的学生……”

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