乐文网>教学资源>教案>《小动物找工作》幼儿园大班语言优秀教案

《小动物找工作》幼儿园大班语言优秀教案

时间:2022-02-23 17:06:24 教案 我要投稿
  • 相关推荐

《小动物找工作》幼儿园大班语言优秀教案

  作为一名教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的《小动物找工作》幼儿园大班语言优秀教案,欢迎大家分享。

《小动物找工作》幼儿园大班语言优秀教案

  【活动目标】

  1、尝试根据动物的明显特征和习性,合理想象为他们选择合适的工作。

  2、在帮助动物找工作的情景中,大胆表达自己的想法和见解,体验帮助别人的快乐。

  3、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

  4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

  【活动准备】

  1、前期对小动物的特征有所了解。

  2、粮仓、服装店、水果店、马路上的路灯、游泳池图片。

  3、小猫、小羊、小猴、小鸭、螃蟹图片。

  【活动过程】

  一、导入活动。

  1、这几天,动物王国的小狐狸开了一家动物职业介绍所,森林里的小动物们都到这来找工作,可是还有五项工作没人来做,小狐狸可着急了!我们来看看,它们都有什么工作呀?

  2、出示五个图片:粮仓、服装店、水果店、马路上的路灯、游泳池。

  这些地方有些什么工作呀?

  二、出示小动物,引发幼儿为小动物找工作的兴趣。

  1、小狐狸正发愁呢,这时候来了五个小动物他们要找工作,小狐狸可开心了,五位朋友正好五个工作,一人一个正合适!快来看看是哪些小动物?

  2、出示五个小动物(小猫、小羊、小猴、小鸭、螃蟹)他们是谁?

  三、引导幼儿按照动物的特性,为小动物找合适的工作。

  1、幼儿先为小动物找工作,引导幼儿发现问题。

  (预设:螃蟹做粮仓保管员,小猴找到了卖水果的工作,小羊做裁缝。小猫找到游泳锻炼,小鸭是修路灯的电工)

  2、引导幼儿根据自己已有的经验,判断小动物的工作是否最合适。

  螃蟹不会抓老鼠,所以不适合看管粮仓。小猴最爱吃水果,所以不适合卖水果。小羊没有剪刀,不能当裁缝。小猫不会游泳,不适合当游泳教练。小鸭不会爬高,所以不适合修路灯。他们找到的工作合适吗?为什么?那该怎么办呢?

  3、引导幼儿分别为这些小动物找到最合适的工作。

  (1)小猴最着急了,小猴做什么工作最合适?为什么?

  小猴会爬高的速度最快,修路灯做电工最合适。

  (2)小鸭做什么工作呢?小鸭会游泳,做游泳池的游泳教练最合适。

  (3)花猫抓老鼠的本领大,看管粮仓最合适。

  (4)小羊总是“咩咩”的叫,好像在叫“快快来买,快快来买”,它在水果店做营业员最合适。

  (5)螃蟹的大钳子像把剪刀,裁衣服又快又好,做服装店的裁缝最合适。

  四、小结:

  原来每个小动物都有自己的本领,找到自己最合适的工作,这样才能更好的为大家服务。

  五、活动延伸。

  小朋友真了不起,为那么多的小动物解决了困难,找到了合适的工作,它们都非常满意。你们还可以为哪些动物找到合适的工作吗?

  (预设:大象、袋鼠、啄木鸟、小狗、鸽子)

  教学反思:

  通过此活动,幼儿初步意识到每个人都有自己的长处,会欣赏自己。他们的发言极为踊跃,甚至把话题延伸到了“我的理想”,这为活动的生成尊定了基础。教师不断的扩展幼儿的谈话范围,帮助幼儿丰富经验和生成活动。

【《小动物找工作》幼儿园大班语言优秀教案】相关文章:

《秋天的雨》幼儿园大班语言优秀教案07-20

幼儿园大班语言优秀教案《我长大了》含反思_大班教案06-22

《我学小动物》幼儿园小班语言优秀教案05-31

幼儿园大班语言优秀教案《云彩和风儿》07-04

幼儿园大班《去年的树》优秀语言教案06-05

《顽皮的小雨滴》幼儿园大班语言优秀教案07-26

《我们的好朋友》幼儿园大班语言优秀教案07-26

秋天的雨幼儿园优秀大班语言教案07-20

《快乐的纽扣》幼儿园大班优秀语言教案07-16