幼儿园大班音乐活动教案：小星星的梦

幼儿园大班音乐活动教案：小星星的梦

　　作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班音乐活动教案：小星星的梦，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班音乐活动教案：小星星的梦1

　　《伊索寓言》是一本故事书，里面每一篇故事后面都有着让我们明白的道理。

　　比如《狐狸和乌鸦》让我们明白了，贪心的人是没有好下场的。这样不仅让我们懂得知识，还给我们丰富多彩的智慧。

　　《伊索寓言》里的故事，让我百读不厌。如今，我对《伊索寓言》这本书已经情有独钟了，从小到大，我看了好几本不一样的《伊索寓言》，让我流连忘返。

　　《伊索寓言》这本书里的内容可不用说了，当然是很好的了，里面的内容可以用在小报上，做出来的一定很美。

　　作者能写出这么有趣的故事，要是我能见他一面，那就是十全十美了！

　　作者伊索的.文学是这么好，所以我也想成为一个作家，这是我的梦想。

　　伊索是天下闻名世界的故事家，他的品格是那么高尚。

　　《伊索寓言》让我明白了很多道理，很多知识，可是我的脑海中还有很多问题，作家、科学家，是怎样成功的？是不是你们一天到晚不休息，你们这种精神，让我明白了成功是怎么得来的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等于成功。

　　这本书，让我看了又想看，真让我回味无穷啊！

幼儿园大班音乐活动教案：小星星的梦2

　　活动目标：

　　1、通过视听、律动、绘画、游戏、情景表演、节奏乐敲击等形式激发孩子们对音乐的兴趣。

　　2、提高幼儿对音乐的感知力、想象力、创造力，体验音乐的美感。

　　3、鼓励幼儿尝试改编、创作不同风格的舞蹈动作。

　　活动准备：

　　经验：会基本的五线谱知识。

　　材料：录音机、磁带、乐谱。

　　活动过程：

　　一、复习歌曲。

　　1、齐唱歌曲。

　　2、边拍手边唱星星谱。

　　3、边拍手边唱五线谱。 在活动中再度熟悉音乐主题。

　　二、音乐欣赏：《小星星变奏曲》片断。

　　1、认识音乐家———莫扎特 。

　　2、聆听音乐，感受乐曲情绪。

　　教师引导幼儿用语言或动作表达和表现心中的感受。利用多媒体辅助教学，培养幼儿想象能力和对音乐的.感受能力。

　　三、师生共同创作《小星星的梦》。

　　1、教师示范创作，幼儿在活动中感受音乐的变化。

　　2、幼儿改编音乐主题或变换形式进行创作。

　　当部分幼儿创作时，教师引导其余幼儿随着音乐的变化边律动边感受音乐的变化。

　　启发幼儿把前阶段美工活动"自制星宝宝"的经验迁移到音乐创作活动中。教师为幼儿的创作活动提供支持性服务，如：音乐软件的提供、小乐器的准备等等，方便幼儿即兴创作。

　　四、小结 。

　　鼓励幼儿大胆展示自己的创作，并能大胆评价同伴之间创作的优点，互相学习。

　　思维延展点：

　　能通过对音乐的感知力和想象力来尝试改编、创作不同风格的舞蹈动作。

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