幼儿中班教案儿歌小画笔

时间：2024-08-03 14:18:45 教案我要投稿

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幼儿中班教案儿歌小画笔

　　作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的幼儿中班教案儿歌小画笔，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿中班教案儿歌小画笔

幼儿中班教案儿歌小画笔1

　　活动内容：儿歌《小画笔》

　　活动准备：教师和幼儿每人一盒水彩笔、绘画纸每人一张.配乐诗歌《小画笔》的磁带

　　活动重点：能吐字清晰、完整的朗诵儿歌。

　　活动难点：能理解儿歌的内涵。

　　活动过程：

　　出示各色水彩笔，直接导入课题。

　　教师提问：这些彩笔都有那些颜色？用小画笔可以做什么事情？

　　教师介绍儿歌名称，教师有感情的示范朗诵儿歌，幼儿欣赏：

　　1、教师提问帮助幼儿理解儿歌含义：红笔可以画什么？蓝笔可以画什么？小帆船和山是什么颜色的笔画成的？为什么说祖国是个大花园？祖国大花园是怎么画成的？

　　2、幼儿欣赏配乐儿歌《小画笔》；

　　幼儿学习朗诵儿歌；

　　1、幼儿小声跟老师朗诵儿歌。

　　2、全体幼儿跟音乐完整的朗诵儿歌。

　　3、要求能力强的幼儿能有感情的随音乐朗诵；能力一般幼儿要求完整的朗诵；能力弱的`幼儿能在老师提示下完整的朗诵儿歌。

　　幼儿用彩笔自由绘画：美丽多彩的世界。

　　1、引导幼儿讨论：小画笔还能画什么？启发幼儿充分去想去说，并用画笔画出美丽多彩的世界。

　　2、幼儿绘画教师巡回指导。

　　教师小结

　　幼儿活动情况。

幼儿中班教案儿歌小画笔2

　　活动内容：儿歌《小画笔》

　　活动准备：教师和幼儿每人一盒水彩笔、绘画纸每人一张.配乐诗歌《小画笔》的磁带

　　活动重点：能吐字清晰、完整的朗诵儿歌。

　　活动难点：能理解儿歌的内涵。

　　活动过程：

　　出示各色水彩笔，直接导入课题。

　　教师提问：这些彩笔都有那些颜色？用小画笔可以做什么事情？

　　二、教师介绍儿歌名称，教师有感情的示范朗诵儿歌，幼儿欣赏：

　　2、幼儿欣赏配乐儿歌《小画笔》；

　　三、幼儿学习朗诵儿歌；

　　1、幼儿小声跟老师朗诵儿歌。

　　2、全体幼儿跟音乐完整的'朗诵儿歌。

　　3、要求能力强的幼儿能有感情的随音乐朗诵；能力一般幼儿要求完整的朗诵；能力弱的幼儿能在老师提示下完整的朗诵儿歌。

　　四、幼儿用彩笔自由绘画：美丽多彩的世界。

　　1、引导幼儿讨论：小画笔还能画什么？启发幼儿充分去想去说，并用画笔画出美丽多彩的世界。

　　幼儿绘画教师巡回指导。

　　五、教师小结幼儿活动情况。

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