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幼儿托班教案

时间:2022-03-28 08:21:48 教案 我要投稿

【必备】幼儿托班教案3篇

  在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢?以下是小编收集整理的幼儿托班教案3篇,希望能够帮助到大家。

【必备】幼儿托班教案3篇

幼儿托班教案 篇1

  活动目的:

  让孩子相信自己有一双能干的小手,能够跟据自己的意愿做画,发展创作的'激情。

  活动准备:

  大树树干、广告色、海绵布、抹布,教师将广告色调匀,将海面布浸在颜料里边,充分浸泡

  活动过程:

  1、出示大树,请小朋友观察一下这棵大树有什么特点?引导孩子发现大树缺少树叶,建议大家一起添上树叶。

  2、教师示范:张开手掌在一块海绵上按一下,使颜色在手掌上蘸匀,然后按在树枝上,停留一会儿再把手拿开,一片树叶就印好了。

  3、幼儿在老师的帮助下印手印。

  4、欣赏大树,找一找哪一个是自己的手印,并说出颜色。

  注意:

  1、先替幼儿挽上袖子,提醒幼儿不要弄脏衣服。

  2、每次印一片树叶,并说出它的颜色。

  活动延伸:

  让幼儿想一想,树叶到夏天是什么颜色,到了秋天是什么颜色,变换颜色进行粘贴。

  活动结束:

  小朋友一起在教室听音乐,吃点心。

幼儿托班教案 篇2

  托班区域教案:贴画小鸡

  【活动目标】

  1、学习贴画小鸡的技能,体验贴画活动带来的快乐。

  2、能按照数量进行匹配,体验5以内的数序。

  3、体验孵鸡的艰难,培养幼儿的耐心和毅力。

  【活动准备】

  1、美工区:圆片纸若干、箩筐、黑色蜡笔等

  2、数学区:夹子、动物卡片、果冻盒、彩色毛根、火车大卡片等

  3、音乐区:录音机、《下蛋了》磁带、“鸡窝”若干。

  【活动过程】

  一、出示粘贴好的小鸡,“这只小鸡是怎样做出来的吗?”

  二、教师结合示意图讲解小鸡的贴画步骤。

  第1步:贴圆、画小尖嘴“鸡妈妈在孵蛋,过了很长一会儿,听到“督督督”的声音,是小鸡在啄蛋壳呢,不一会儿,啄出一个小洞来,露出什么呀?(小尖嘴)

  第2步:贴眼睛“小鸡睁开圆圆的眼睛,东瞧瞧,西望望”

  第3步:画小鸡的两只脚“可是小鸡站不起来呀?怎么办呢?小朋友来帮助它,一、二、三、小鸡站起来;一、二、三、小鸡向前走。小鸡走进花园,开心得玩起来。”重点引导幼儿了解箭头表示的`意思。

  三、出示《小鸡吃毛毛虫》的操作材料,请幼儿介绍游戏玩法。

  四、教师介绍音乐区的游戏,提醒幼儿活动时要坚持。

  五、幼儿活动,教师加以适当指导。鼓励能力强的幼儿用多种不同的方法(画、贴)来表现小鸡。

  六、活动评价。

  带领幼儿参观粘贴好的小鸡,让幼儿说说自己粘贴的小鸡在哪里,鼓励幼儿相互介绍自己的作品。

幼儿托班教案 篇3

  活动目标

  发展幼儿听信号快速变换方向的能力。

  活动过程

  1老师先向幼儿介绍游戏的.名称及玩法。

  名称:《小白兔钻山洞》

  玩法:1将参加游戏的人,分成人数相等的三个活两个小组,第一组和第二组幼儿,每个人手拉手举起来,组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。

  2游戏开始后,老师将小白兔集合在一起,手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌,一会儿老师突然喊:“狼来了!狼来了!”小白兔们就一起竞相钻山洞,一个洞只能钻一个人 ,最后有没有钻到洞的人,就要表演一个节目。就这样,第一组和第二组的幼儿相互调换,游戏继续进行。

  3老师带领幼儿进行游戏,并注意安全。

  4游戏结束后,老师做活动总结。

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