幼儿园幼小衔接多变的脸美术教案

时间：2023-12-16 07:24:35 教案我要投稿

幼儿园幼小衔接多变的脸美术教案

　　作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的幼儿园幼小衔接多变的脸美术教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园幼小衔接多变的脸美术教案

　　通过活动引导幼儿认识戏剧脸谱，学习我国的传统文化艺术，了解脸谱的图案与色彩。活动中让幼儿体验绘画造型带来的乐趣。

　　活动目标：

　　1、了解中国传统戏剧脸谱的造型、色彩，学习我国民间优秀的传统文化，增强民族自豪感。

　　2、知道脸谱的不同颜色代表不同类型的人物，对戏剧艺术有兴趣。

　　3、体验造型乐趣并获得视觉感受，增强脸谱图形创造的兴趣。

　　活动准备：

　　1、戏剧视频、脸谱成品若干

　　2、彩笔、空白脸谱

　　活动过程：

　　1、认识戏剧脸谱。

　　（1）出示戏剧脸谱。

　　（2）师：这些是什么脸谱？在什么地方可以看到这些脸谱？

　　小结：脸谱是画在唱剧的人脸上的，戏剧是我中国的传统文化艺术。

　　2、脸谱欣赏

　　（1）请幼儿一起观察和探索脸谱的颜色和对称。

　　（2）师：请小朋友们仔细观察这些脸谱，请你把看到有趣的、特别的地方找出来。

　　小结：脸谱最重要的特点就是，脸谱是以鼻子为中心左右两侧对称的。

　　3、了解脸谱的图案与色彩。

　　（1）演员脸上有哪几种颜色？

　　小结：脸谱的色彩非常丰富，主色一般象征人物的品质，性格，气度、

　　红色——表现英勇、蓝色——表现刚强、黑色——表现铁面无私、白色——代表狡猾；绿色——代表暴躁、、黄色——代表凶猛、紫色——表现正直、金、银色——表现各种鬼、神、怪形象。

　　（2）出示各种脸谱，请幼儿根据色彩辨别人物性格。

　　（3）演员脸上画有什么图形符号？

　　小结：脸谱图案非常丰富，大体上分为额头图，眉型图，眼眶图，鼻窝图，嘴叉图，嘴下图。

　　（4）出示各种脸谱，请幼儿观察脸上的图形符号。

　　4、绘画脸谱

　　（1）老师手里有一张空白的脸谱，我要帮他化化妆。

　　（2）教师示范画脸谱，强调对称。

　　（3）提出要求：脸谱要以鼻子为中心左右对称，可以选择一种底色来表现人物

　　（4）幼儿作画，教师巡回指导。

　　5、展示交流

　　活动延伸

　　请了解现实生活中还有可以见到戏剧脸谱。

【幼儿园幼小衔接多变的脸美术教案】相关文章：