幼儿园中班教案《学穿鞋》

幼儿园中班教案《学穿鞋》

　　作为一名教职工，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的幼儿园中班教案《学穿鞋》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　活动目标

　　培养幼儿爱老师、爱同伴、爱学校的情感。

　　体验帮助他人的快乐心情，教育幼儿自己的事情自己做。

　　学习游戏的玩法及规则。

　　教学重点、难点

　　由于孩子年龄小，刚入园生活自理能力较弱，平日在家里大人包办的事又太多，在幼儿园中集中表现为部分孩子中午起床后不会穿衣、穿鞋，或者常常把鞋左右穿反。所以，我设计了《学穿鞋子》这个游戏活动。

　　活动准备

　　游戏开始前，我让孩子们围成两个圆圈，坐在小椅子上。然后我分别从两个小组中分别拿出三双鞋子以圆圈状放在教室的前面。我说，今天我们要玩一个《学穿鞋子》游戏，等一下请张宇航、张宇、王宁、刘文浩......老师说到的小朋友，请你们来比赛。

　　活动过程

　　现在，比赛正式开始了。在我“预备，开始”的口令中，孩子们纷纷从自己的位置上一哄而上。十几个孩子乱成一团，有的二个人抢一只鞋，边抢边说：“老师，这只鞋子是我的。这是我舅舅在北京给我买的，上面还有唐老鸭呢。”“老师，这鞋子是我的。这是我妈妈给我买的，这上还有喜羊羊呢”......教室里顿时闹成一片。

　　令我头疼的是我没料想到会出现这样的局面，赶紧请大家回到自己的位置重新开始。我反复强调“现在请张宇航、张宇、王宁、刘文浩......其他的小朋友等一下老师再请。”

　　比赛重新开始，“预备，开始”，我的话刚说完，第一次的场面又出现了，八、九个孩子不约而同地从小椅子上冲到中间，我反复强调请没有点到名字的孩子下去，可是那几个孩子总是说那里有我的鞋子。这次游戏活动令我很难忘。

【幼儿园中班教案《学穿鞋》】相关文章：

穿鞋幼儿园教案05-26

《穿鞋子》幼儿园大班教案06-13

《穿鞋真有趣》幼儿园教案05-14

穿鞋真有趣幼儿园小班语言活动教案02-01

幼儿园中班教案《小花鹿学跳沟》06-08

幼儿园中班教案《猴子学本领》含反思06-08

《学做小记者》幼儿园中班社会优秀教案02-17

幼儿园小班下学期语言教案《穿鞋真有趣》06-07

幼儿园中班教案07-24