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小猪操幼儿园教案
作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的小猪操幼儿园教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动目标:
1、根据歌词,随着音乐进行模仿动作
2、表现小猪睡觉时可爱的样子,体验活动带来的快乐
活动准备:
课件、音乐《小猪操》小猪头饰
活动过程:
一、情景引入,激发幼儿参与活动的兴趣
师:今天,老师请来了一位朋友,瞧,是谁呀?
配班老师带上小猪头饰扮演小猪,很伤心地说:等下我就要去参加森林舞会,可是我还不会跳小猪操呢,你们能帮帮我吗?
师:宝宝们,我们来帮帮小猪吧。
二、结合课件,教师以念儿歌的形式,引导幼儿理解歌词并模仿动作
师:小猪,把你的音乐放给我们听听。(老师播放音乐一次)
师:歌曲里讲了什么?(幼儿回答)
播放课件,同时教师以念儿歌的形式念歌词,帮助幼儿了解歌词。
师:原来讲得是小猪吃饱后睡觉的样子,我们一起来学一学吧。
教师边念歌词边做动作,带领幼儿学做动作。
三、播放音乐,跟着音乐做小猪操
1、跟着音乐学做小猪操
师:动作学会了,我们跟着好听的音乐一起跳吧。
教师带领幼儿跟着音乐连贯地跳两次。
2、幼儿跟着音乐来做小猪操
师:小朋友学会小猪操了,现在请小猪和你们一起跳。
幼儿带配班教师跟着音乐连贯的跳两次。
四、结束活动
配班教师:谢谢你们,我们一起去参加森林舞会吧。
在音乐中,教师带领幼儿出活动室,活动结束。
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