幼儿园中班教案《彩色沙瓶》

时间：2022-01-16 18:44:51 教案我要投稿

幼儿园中班教案《彩色沙瓶》

　　作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的幼儿园中班教案《彩色沙瓶》，希望对大家有所帮助。

幼儿园中班教案《彩色沙瓶》

　　【活动目标】

　　1、感知空气占有空间的现象，知道空气的存在。

　　2、能仔细观察，并用语言表达自己的发现。

　　3、对探索活动感兴趣，享受发现的乐趣。

　　4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。

　　5、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

　　【活动准备】

　　1、眼药水瓶、彩色沙子、装好彩沙的塑料瓶若干。

　　2、装沙子的盒子人手一份，抹布四块。

　　3、大小、材质不同的各种瓶子若干。

　　4、一个彩色沙瓶成品。

　　【活动过程】

　　一、出示操作材料，激发幼儿的探索兴趣。

　　1、师：今天，老师带来了一些瓶子宝宝，可是它们肚子里空空的，想吃一些沙子，你们愿意帮助它们吗？

　　2、提出要求。

　　师：在后面的桌上我给你们准备了瓶子和沙子，请你找到一个瓶子宝宝试一试，看看用什么方法能让瓶子宝宝顺利地吃到沙子！

　　在操作的过程中，请你保持桌面的干净，不要让沙子漏到桌上，动手去试试吧。

　　二、幼儿分组进行实验操作。

　　三、师幼分享实验的结果。

　　1、师：你的瓶子宝宝吃到沙子了吗？你是怎么做的？

　　2、师：谁用不同的方法让瓶子宝宝吃到了更多的沙子？

　　3、教师小结：我们的周围充满了空气，当我们用力捏瓶子时，瓶子里面的空气被挤压了出来，手一放松，空气宝宝就又回来了。因为我们把瓶子口放在了沙子里，手一放松，外面的空气就把沙子推进了瓶子里。这样一捏一松，瓶子宝宝就能吃到很多的沙子了。

　　四、幼儿再次实验。

　　五、探索挤压的方法。

　　1、师：为什么用了同样的方法，有些瓶子宝宝吃的沙子多，有的吃得很少？

　　2、教师小结：原来沙子的多少、瓶子插入的角度、用力的程度等，都与瓶子吃到沙子的数量有关。当瓶子宝宝的口向下，斜斜地插入彩沙，用力捏瓶子，手慢慢松开，瓶口朝上拿出来，沙子就自动被吸进瓶子里了。这样反复几次．慢慢地瓶子里就装满了沙子。

　　3、师：刚才我们让瓶子宝宝吃到了很多的沙子，如果我把瓶子倒过来，挤压瓶子会发生什么呢？

　　4、教师小结：把瓶子倒过来挤压瓶子，沙子就和瓶子里的空气一起被挤压了出来。

　　六、制作彩色沙瓶。

　　1、师：用这样的方法还能做出彩色沙瓶呢！（出示成品）

　　2、师：我在后面的桌上还准备了许多不同的瓶子，请你选一种瓶子也来做一个彩色沙瓶。

　　3、幼儿制作。

　　4、将幼儿制作的各式彩色沙瓶进行布置和展览。

【幼儿园中班教案《彩色沙瓶》】相关文章：