幼儿园中班社会教案《有用的淡水》

幼儿园中班社会教案《有用的淡水》

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的幼儿园中班社会教案《有用的淡水》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　活动目标：

　　1.知道人们的生活离不开水，动植物生长也需要水。

　　2.了解淡水是有限的，我们要保护水资源，节约用水，认识相关的节水的标记。

　　3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

　　4.培养幼儿乐观开朗的性格。

　　活动准备：

　　1.有关水资源的录象

　　2.挂图

　　3.地球仪一个

　　活动过程：

　　一、了解水的的用途。

　　1.看录象，了解水的用途。

　　2.出示池塘的干涸、土地的龟裂、万物枯萎的图片。

　　讨论：

　　1)这些地方为什么会变成这样?

　　2)如果我们的幼儿园、我们的城市没有水会怎么样?

　　二、了解水资源是有限的，懂得保护水资源，节约用水。

　　1.观察地球仪，找找淡水在哪?

　　2.讨论：淡水越来越少了，应该怎么样保护淡水?

　　1)不污染水源

　　2)节约用水

　　三、认识中国节水标记，学习自己制作节水标记。

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