小学冲刺期末的手抄报

时间：2022-09-05 19:25:48 手抄报我要投稿

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小学冲刺期末的手抄报

　　对于学生时代的我们来说,期末考试的重要性是最重的,毕竟期末考试是一学期知识的总结，下面为大家分享了冲刺期末的手抄报，一起来看看吧！

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　　期末备考，学霸们都是怎么复习的？

　　第一步：知己知彼，百战不殆

　　要想在期末考试中取得好成绩，就要把期末考试卷的考查方式、重点难点、难易程度事先了解一下，所以大家要先把去年和前年的期末试卷拿出来做一遍。

　　有的同学可能早就把近三年的期末统考试卷做了，但重要的不是做这张卷子，而是做完卷子后要做的三个总结：

　　一、总结这张试卷涉及到的考点和分值分配，给这张试卷画出考点分配图，此所谓知彼；

　　二、总结自己的知识系统和期末考点之间的差距，把没有完全掌握的部分尽快弥补，此所谓知己；

　　三、总结自己在答卷时出现的非知识性丢分，如马虎大意、计算错误、答非所问等考试技术问题，尽快予以专门训练，必须在考前解决，此所谓减少意外。毕竟，有时候非知识性丢分还是很多的，一个选择题3分，大意丢掉几个选择题，就丢掉了不少分。

　　第二步：刷出手感

　　期末考试前，每天晚上完成作业后，拿出一定的时间来刷题是非常必要的，尤其是文科科目，如英语和语文。数理化刷题一般是学生和家长的共识，但文科刷题的重要性，则不是每个人都能体会得到的。

　　在语文和英语的复习上经常出现以下误区：

　　例如老师要求学生大量阅读，读读《二十四史》什么的。这些书要不要读？要！有人会觉得：为什么一定要赶在现在呢？除非期末考试明确一定会考这些书，否则只是凭空给孩子增加压力，远水解不了近渴，对提高期末考试成绩作用不大。

　　再如光听不练。很多孩子也找了补习老师，老师给讲了不少答题技巧。可是一大堆的技巧在脑子里，自己却懒得刷题，嫌语文和英语刷题浪费时间，导致老师讲解的东西一直不能转化成自己在考场上能用的技术。大脑装了满满的知识和解题技巧，却两手空空，在考场上不是时间不够用，就是现场想不出来，下了考场就会了。

　　所以，这部分同学需要好好刷题，从脑到手都用上，毕竟，考场上的答案都是用双手写出来的，手脑不协调，手懒，老师是不会钻进脑子里看看你实际上会不会的。对吧？所以，练手很重要。

　　第三步：总结反思

　　这一点尤其对于理科生非常重要，你可以没有读过很多书，你可以写不出很优美的文字，但是，你得具备总结反思、举一反三的能力。简而言之，你得会仿写仿答。

　　例如语文的散文阅读，每年甚至每次考试虽然篇目完全不同，但后面题目的考法和问法却几乎不变，在你没有完全读懂题干的情况下，如果你能记得期中题干这么问的时候答案是什么，期末你可以模仿作答的，对吧？

　　再例如英语的作文，期中考试或者月考，老师给了范文，表扬了某位同学所用的句式，你能不能仿写那个句子嘞？

　　再例如物理，那些逼近满分的学霸们，脑子里都有一些特别高级的模型的感念或者做题的套路，你平时能否多问多总结，变成自己的特殊魔法呢？

　　其实无招胜有招，复习的关键无非是勤动脑子多动手，自己想不明白的，赶紧问学霸，这叫借脑，借完了多动手，赶紧变成自己的。就像扫地僧、卖油翁——“惟手熟尔”。

　　考试前学科知识准备好了，基本就是万事俱备，只欠东风了。良好的考试心态，优秀的备考规划以及每一次复习调整，都是我们需要认真对待的细节。

　　期末克服几种不良习惯

　　1、题海战。

　　有些家长觉得复习就是做题，难度越大越好。其实不然，做难题至少有三方面的负面影响，一是影响孩子的自信，产生消极的心里暗示，自己吓唬自己；二是会打乱孩子的思路。知识是成体系的，理解了才能运用。三是会耗费大量精力，使孩子得不到适当的休息。

　　2、疲劳战。

　　有些家长让孩子在复习时拼命抓紧时间，可谓是分秒必争，甚至挑灯夜战，这很有可能使孩子陷入身心疲劳，还会使孩子思维不清晰。

　　3、看弱点。

　　有些孩子平时觉得自己还可以，但到考前几天，开始大量发现自己的弱点：这些单词怎么没印象，这个题还不会做……于是便重新开始复习，一旦考试必然大脑乱作一团，原来会的知识也记不起来了。所以，在考前无论发现了什么弱点，都不要过多地去想，要有一个平常心：现在是复习已掌握的知识的时候，而不是再学习新知识的时候。

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