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读《淘气包马小跳》有感

时间:2022-01-30 15:05:35 读后感 我要投稿

读《淘气包马小跳》有感(通用6篇)

  当品读完一部作品后,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的读《淘气包马小跳》有感(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  读《淘气包马小跳》有感1

  最近,妈妈买了一本适合我看的书,书名叫《淘气包马小跳》。我非常喜欢这本书,这本书让我着迷。

  主人公也是一位小学生,他叫马小跳。虽然成绩不好,但他却不理睬家长的重重阻拦,继续做自己想做的事情,整天无忧无忧的生活着。一会儿帮助卖花的女孩,一会儿解救一头将要被吃了的羊,一会儿和他的朋友野猪旋风一起去探险。

  每当我看这本书的时候,我总是很羡慕里面的马小跳,我真的很像一头钻进书里,跟马小跳一起探险、一起玩耍。那一定是一段很美好的时光,我很盼望这一天的到来。我觉得和马小跳相比我的`课余生活没有他丰富,没有他自由,生活安排全都掌握在大人的手里。我知道现在的家长都有同一个心态,那就是望子成龙,望女成凤,这点我是能够接受的,家长都希望我有一个美好的未来,但是我们也需要一个属于我们的空间,不能总是把我们关的那么紧,也要让我们慢慢地学会独立生活,如果真的是这样的话,说不定能够比家长预想中的更好。我想大声的对爸爸妈妈们说:“让我们有一片属于自己的天空吧!”我真想快点长大,那我就可以在自己的天空中自由地飞翔了。

  我希望这本书不仅给我们看,也要给大人们看,大人比我们更需要。我相信,大人们看了,就会理解我们,到了那时候,我们就不会被那座巨大的“作业山”压得透不过起来了。

  《淘气包马小跳》是一本好书,是一本我喜欢的书。

  读《淘气包马小跳》有感2

  最近我看见同学们都在看《淘气马小跳》我也看了看后来这本书使我着了迷。

  主人公也是一个小学生,叫马小跳,他虽然学习成绩不好,但他却不理睬大人的重重阻拦,继续做自己想做的事情,整天无忧无虑的生活着。一会儿帮助卖花的小女孩,一会儿解救一头即将被吃的小羊,一会儿和他的玩伴野猪旋风去探险。

  每当我看这本书的时候,我总是很羡慕里面的马小跳,我真想一头钻进书里和马小跳一起探险、玩耍。我想那一定是一段美好的时光,我盼望着这一天快点到来,我觉得和马小跳相比,我简直像一只被关在笼中的小鸟,没有自由生活,安排全都掌握在我的.手中我知道现在的家长都一个样的心态,望子成龙望女成凤,我能够接受的,家长都希望我们能够有一个美好的未来,但是我们也需要一个属于我们的空间不能总是把我们关的那么紧,让我们也慢慢的学会独立生活。如果真是这样的话,说不定能够取得家长印象中更好的成绩,我想大声的说“让我们拥有属于自己的天空吧!”我真想快点长大,变成大人。那样,我就可以在天空中自由自在的飞翔了!

  我希望这本书不仅给我们小孩看大人比我们更需要我坚信大人看着就会理解我们到了那时候我们就不会被那巨大的“作业山”压的透不过气来了。

  读《淘气包马小跳》有感3

  上个学期,学校举办了“我为书狂”的读书活动。海宁新华书店的工作人员专程到学校售书,我用妈妈给的零花钱买了一本《淘气包马小跳》。我也不知道为什么,就是一眼就相中了那本书。放学回家,我做完作业便迫不及待地看了起来……

  这本书主要讲了学校的艺术节要到了,马小跳班里准备了一个节目,名字叫“白雪公主”。在排练的过程中,马小跳和他的小伙伴们遇到了许多困难和挫折,但依然没有放弃。在他们坚持不懈的努力下,终于在艺术节当天的演出中得到了学校老师和同学的一致好评。

  读完故事,我想到了自己与马小跳的.类似经历。从幼儿园大班开始,我一直都在章老师家学二胡。在这个过程中,我也遇到过很多困难。记得有一次,章老师教了我们一首《赛马》。这首曲子真的好难,章老师教了我好多遍我还是没学会。那天晚上回家,隔壁邻居赵思琦到我家来玩,正好看到我在那里对着二胡发愁。她问我:“刘缘,你怎么了?”我愁眉苦脸地说:“章老师今天教的《赛马》我还是不会。”“没事,不会就接着练,我来教你!”我顿时一脸欣喜。赵思琦手把手地教我,在她的细心帮助下,我通过三天的努力练习,终于把这首曲子学会了。

  其实在学习和生活中,不论遇到再大的困难,我们都要坚持不懈,很多问题都会迎刃而解!我们始终要相信,功夫不负有心人!只要努力,希望就在前方。

  读《淘气包马小跳》有感4

  今天,我读了杨红樱阿姨的作品:《淘气包马小跳》。

  主人公马小跳非常淘气,不爱写作业,爱惹事,鬼点子还特别多。马小跳的爸爸是玩具设计师,他也非常爱玩,有的时候马小跳做了坏事,他的爸爸就像小孩子一样被老师批评。马小跳的妈妈是个橱窗设计师,她设计的橱窗都很漂亮,她的心地也十分地善良,但是非常胆小,因为他怕马小跳的老师说她,所以每次马小跳惹了祸都是马小跳的爸爸去老师那里,被老师请去‘‘喝茶’’。

  猿猴毛超、河马张达、企鹅唐飞和淘气包马小跳是死党,他们四个‘‘调皮蛋’’即调皮又捣蛋,爱惹事生非又聪明活泼,各个身怀绝技,我真想成为他们的朋友。无论是老师的好帮手路曼曼,还是文学气十足学习委员丁文涛,虽然有些‘‘小大人’’气,但是每个都有各自的.可爱之处。

  他们建立的‘‘宠物集中营’’,收集照顾所有被人遗弃的或是生病的小动物;暑假在奶奶家住时,会组织大家一起到山里为‘‘维护环境,保护动物’’做义务宣传;在《疯丫头杜真子》中,马小跳、杜真子和唐飞为了帮助一个三岁大的小女孩‘‘救救妈妈’’,卖力演出......

  用对生活的一切好奇,学学牛顿爷爷,问出心中的‘‘为什么’’,像马小跳他们一样,活得简单,活得快乐。在自己心中做一个永远的‘‘淘气包’’!

  读《淘气包马小跳》有感5

  我读了《淘气包马小跳》这本书,文中的主人公丁文涛人称外号——小大人,和淘气包马小跳形成了鲜明的对比。丁文涛在老师心目中,他是没有缺点的好学生,在家长心目中,他是标准的好孩子。而马小跳天生活泼,是个淘气包,老师和家长都不太喜欢他,反之,同学们却都喜欢马小跳。丁文涛尽管能背厚厚的《成语词典》,出口成章,可是他的心已经不是一颗儿童心,而是一颗工于心计、缺乏热情、不相信童话的大人心,所以,班上的同学都叫他“小大人丁文涛”。他就像寓言揠苗助长一样,违反了事物的.发展规律,急于求成,反而会误了大事。马小跳想象力丰富,运用知识能举一反三,非常时刻,他的应变能力特别强。

  其中使我印象最深刻的一段是“狼”和“猪的搭辩会,要我说狼怎么都没有猪的优点多。可是马小跳准备充分,却把狼的优点说得天花地坠,让对方无缝可击,得到了大家的一致好评。而丁文涛却没有把他们放在眼里,没想到他们是有备而来,说起狼的事来一套一套的。正因为他高傲自满,对自己胸有成竹,小看了对方。输了这场比赛。

  我读完了这本书,误出了一个道理:孩子的成长和大自然一样,如果我们打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。

  读《淘气包马小跳》有感6

  暑期在家我阅读了很多书,可以说是受益匪浅,而令我印象最深刻的则是《淘气包马小跳》,它是由著名儿童作家杨红樱编著,我读完之后使我对马小跳这个人物有了更深的认识与领悟。

  这本书的大致内容是这样的:暑假,马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅——一个研究熊猫的博士,还有一个专门拍摄野生动物的美国摄影家和他的女儿,一起来到藏龙山大熊猫自然保护区,寻找野生大熊猫。在那里,马小跳和他的小伙伴们遇见了很多好玩的`动物,还有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。 我读完这本书被马小跳这个人物深深所吸引,即使他很调皮,被认为“无可救药”,但是他很聪明,善良,乐于助人,他总是那么快乐,无忧无虑的令人羡慕。作为与他同样孩子的我,我没有他的勇敢,他可以有勇气踏出与同伴寻找大熊猫的旅程,而我还在纠结考试可以得多少分的惆怅中;他宁可选择整天快乐中,而我却在每日埋头苦读中度过。或许这就是理想与现实的差距,书中所塑造的形象毕竟是作者理想化的结晶。杨红樱曾过:“马小跳这个人物形象,实际上是我当老师时,教过的几个孩子的集合体…所以马小跳能走进千家万户,能走进孩子们的心里,就因为他是真正的孩子。”

  马小跳的快乐时常可以感染到我,每次拿起书阅读时我的嘴角总是不自觉上扬,马小跳在有的方面是我的榜样,比如:做事认真等,我会努力成为一个让父母骄傲,让老师省心的好小孩!