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读后感的作文300字

时间:2024-06-16 20:53:43 读后感 我要投稿
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【精品】读后感的作文300字汇编十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的读后感的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】读后感的作文300字汇编十篇

读后感的作文300字 篇1

  读完这篇课文后,我懂了什么叫伟大,什么叫爱国。

  詹天佑是我国著名的爱国工程师,从北京到张家口这一段铁路是在他的指挥下完成的。无论是居庸关还是八达岭,怎么样的困难都被他无畏的解决了。

  我真的不得不由衷的'敬佩他。他对工作要求认真,不敢一点儿马虎,记得他常勉励工作人员:我们的工作首先要精密,不能有一点马虎。大概、差不多这类说法不应该出自工程人员之口。他对工作极负责,一丝不苟,只为了为祖国争光,这精神真令我赞叹不已。他对祖国怀着一颗坚定的心,那对祖国崇高的敬意使我更加佩服。

  在脑海里,印象更深的是这么一句话:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。这种精神,这种信心,推动着詹天佑,鼓舞着他,使他永不放弃、永不退缩,他面对铁路艰巨的漫漫长路,总会抱以坚定、自信的心态,度过重重难关,勇往直前,这才叫真正的爱国、敬国。

  在面对帝国主义的嘲笑与讥讽,唯他不怕;在隧道重重难关面前,唯他站了起来;在青龙桥的陡坡前,唯他创造新方法使火车爬上山。这位伟大而又爱国的人,这响亮的名字,永远的刻在中国历史的铭牌上。他,叫詹天佑。

读后感的作文300字 篇2

  书是人类进步的阶梯。正是因为书,人类的生活才会丰富多彩。

  暑假里,我读了一本名叫《红奶羊》的书。她的一生十分坎坷。被狼捉、当狼的奶羊,被豺盯,前后两次痛失儿女。可也就是这样才把她磨练成了一只见到危险,不退缩的羊。

  还有一个主人公,叫黑球,他让我十分震惊。因为当露西尔获得重生后,有被豺盯上了。就当豺要吃露西尔时,他却不顾一切的挺身而出,与豺做了殊死拼搏,救了露西尔一命,也打死了豺。他是狼,露西尔是羊,只因为露西尔用羊奶喂了他一段时间,他就用自己的生命去保护露西尔,我从心底里佩服他。还有,在故事最后一刻,不知道这只羊是露西尔的黑球夫妇,把露西尔赶进了山谷,就在这关键的`一刻,一阵风吹了过来,把露西尔的气味吹进了黑球的鼻子里,黑球就放弃了追捕。他这种知恩图报的动物,在弱肉强食的动物世界,还真少。

  《红奶羊》是一本很好的书,她让我知道了什么是知恩图报。

读后感的作文300字 篇3

  《非常女生》这本书也是我爱看的,我也看了许多遍,也总是看不厌。

  《非常女生》的作者是杨红樱,她是国内目前最畅销的童书作家,20xx年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕,与其后的《男生日记》《漂亮老师和坏小子》《五·三班的坏小子》一起,在学生、老师和家长中产生了巨大反响。

  《快乐女生》主要讲述了:魅力女生冉冬阳、双面女生莫欣儿、两个魔法女刘杨惠子和秦天月、侠义女生戴安、坚强女生梅小雅、八卦女生罗莉娜、胆小女生欧亚非这些女生的许多故事。

  读了之后,我的感想是杨红樱阿姨真是我们的知心大朋友,我好羡慕冉冬阳,她天真活泼,有着许多好朋友。我觉得欧亚菲很可爱,既怕打针,又怕天会塌下来。呵呵,总之,我很喜欢这本书——《快乐女生》。

  书中还有一些名言:罗莉娜说:“如果你的.胸脯平平的,男生们会觉点你一的女性的魅力都没有。”冉冬阳说:“喜欢读童话的人,是有灵性的人。”戴安说:“为什么要想那些造谣中伤、心态不正的人屈服?”莫欣儿说:“我不管别人怎样,反正我不准爸爸妈妈离婚。”梅小雅说:“谁说商人没有学问?我要先读大学,在做一个有学问的商人。”作文

读后感的作文300字 篇4

  今天,我阅读了《巨人的花园》这个故事。

  这篇文章主要讲了巨人有一个美丽的大花园,长满了五颜六色的花朵,鸟儿们在枝头歌唱,每一天放学,孩子们都喜欢到他的花园里去玩。

  可是有一天巨人回来了,看到了正在玩耍的孩子们,他生气极了,因为他不想让孩子们来到他的花园里玩耍,还把孩子们赶出了花园,并且还在花园的四周筑起一堵高高的围墙。

  春天来了,花儿开了,草儿绿了。然而巨人的花园却很荒凉,花儿们都说巨人自私,不开花给他看。花园里只有西北风和雪,春天却被挡在了墙外。

  一天清晨,一群鸟叫把巨人吵醒了,原来孩子们从一个洞中钻了进来,这里又变得美丽了。

  巨人看到这一切,懊悔极了,从此这又成了孩子们的.花园。

  读了这篇文章,我知道了只要给别人带去欢乐的人,自己也一定能得到更多的欢乐。

读后感的作文300字 篇5

  《傻狗温迪克》这本书主要讲的的是一个女孩欧宝和一只狗温迪克的故事,这是一个发生在美国南方小镇的生活故事。欧宝从小失去了母爱小女孩欧宝在新家附近的温迪克超级市场中认领了闯下大祸的'傻狗—温迪克。这只狗既不漂亮也不勇敢,灵性不高又害怕寂寞,但是与众不同的是,它会咧着嘴笑冲着人笑,如果笑的太开心还会不停地打喷嚏,非常有意思。欧宝自从有了温迪克之后,便不再孤独。从此,她便和温迪克开始了温暖的“寻友之旅”。

  温迪克和欧宝每天会去不同的地方,认识不同的人。想要一做图书馆作为礼物的老小姐芬妮;害羞又却能弹出美妙旋律去吸引小动物的奥迪斯;性格古怪、被人们称作“巫婆”的格洛丽亚;以及勤学好问的阿曼达,个头矮小的“小不点”、铁哥们的“光头宝宝”。

  读了这本书,我感觉我现在的生活很幸福,书中的主人公欧宝在没有妈妈,没有母爱的情况下,还能坚强、快乐地生活。我虽然没有欧宝那样的生活经历,可我要从中学习欧宝那种乐观向上的生活态度,待人真诚,与人为善。

读后感的作文300字 篇6

  妈妈,好熟的字眼,大家都有吧!妈妈,是我们避雨的港湾,伤心时的安慰者,更是我们一生中最疼爱我们的人!

  “快关灯,睡觉!”不用提都知道妈妈在催我睡觉了,我不服,撅起了嘴巴,手里捧着的书只好放下了。这本书叫《亲亲我的妈妈》,这本书写了一个有轻微忧郁症的母亲和一个有轻微孤独症的孩子,两个人从小就不在一起,后来那个孩子——弟弟的爸爸死了,弟弟就交给他的妈妈抚养,这两个人在家的态度很平淡,就像陌生人一样。弟弟在这个家里也很无聊,但他也在这个家里慢慢了解他的妈妈,他知道了他的妈妈是电台主持人,她的名字除了舒一眉还有一个名儿,叫心萍,在主持星梦心语的节目,这个节目是专门让人们倒苦水的地方……除此之外,弟弟还发现他妈妈很多的秘密。弟弟母子是因为缺少交流、沟通才会这样的.,看来亲情是需要沟通之桥梁的!我又想起了刚刚发生的事,心想:妈妈们是疼我们的,我们要珍惜这美好的时光,不要等没了才来后悔!

  生活需要沟通,亲情需要沟通,万事都需要沟通!只要我们开开口,动动脑,那么生活将更有趣!

读后感的作文300字 篇7

  每个人读《人生》感受可能不尽相同,比如现在的年轻人,现在是开放时代,网络时代。

  现在的青年读《人生》无法理解作品中人物的情感世界以及爱情观,人生观。因为现在青年没有经历五,六十年代的生活,没有生活就没有人物感受,那个时代物质贫泛,精神空虚,文化,思想意识单纯。而《人生》在人物塑造,情感构思,生活环境,思想意识已突破了时代的范 畴。作者在叙述,描写,构思,反省等方面仿佛是在 诉话自己的人生。人生不幸,历尽磨难,爱情 忐忑。

  人生是什么?人生的路为什么越走越窄?我们都在人生的十字路口?于是《人生》引起了强烈的.社会共鸣。许多人在泪流满面中读完。作者在作品中,作品中有自己的影子。自己路在哪里?《人生》中的命运也是那个年代多数人的命运,是时代的命运。今天,穿越到从前读《人生》,再也读不到从前的味道,《人生》是路遥,而我们的人生在这个浮躁的社会都变了味。文学的功效被社会价值观取代。人生只看价格,不谈价值。人生的路上看不到道德的底线。终究越走越远,越走越窄…

读后感的作文300字 篇8

  今天,我学习了课文《黑孩子罗伯特》。这是一个很感人的故事。这个故事讲的是:在美国南方的一个小镇上,有一位黑孩子罗伯特,罗伯特为了实现与白人孩子丽莎友好相处的梦想,放弃买战斗机模型,捐钱给丽莎治病。虽然最后丽莎不幸病死,但是罗伯特却感动了一直歧视黑人的丽莎爸爸。

  这篇故事给了我很多启示和感动。我要像罗伯特一样做一个天真、善良、富有爱心及乐于助人的孩子。在生活中如果有种族歧视的现象存在,就会给受歧视的人带来心灵上的创伤。自从1652年荷兰殖民者入侵南非后,白人殖民者就在这里推行极端反动的种族歧视政策。其目的是为了维护白人政权的统治,对非白种人进行长期的.统治和剥削。种族歧视的具体表现为先后颁了一百多项带有种族歧视内容的法令,如“种族隔离法”、“通行证法”等。这种种族歧视政策,遭到了南非人民、非洲人民和全世界人民的强烈谴责及不屈不挠的反抗,并取得了一定的胜利。

  我希望世界任何地方都不要存在种族歧视,人与人之间都是平等的,人们都能和谐而快乐地生活,地球就是一个大家庭。我希望每个孩子都能像罗伯特一样善良、宽容、真诚。

读后感的作文300字 篇9

  《最后一课》是一部非常感人的电影,谭老师真是一位伟大的好老师。

  谭千秋老师在地震前给学生上课,可是天公不作美,谁也不知道刚上课就地震了。谭千秋老师马上组织同学们急忙地跑出教室,他也跟在同学们后面。可是,别的班老师告诉他,班上还有几个同学在里面。谭老师毫不犹豫地回去救孩子们,就再也没出来了。(.)

  谭老师本可以躲过这场5·12地震,可是偏偏他跑进了教室。他用自己的'肩膀,把四张桌子合在一起,将黄婷婷等三名男同学藏在桌子下面,而且还叫他们抱住头。为了挽救孩子的生命,战胜恐惧,谭老师再三叮嘱孩子们不要说话、不要哭泣、保住体力。他呼喊着,可惜外面已经没有人了,连一丝光亮的地方都没有。可悲的是,余震不断,谭老师又受伤了。三四天后,谭老师带着遗憾,匆匆地离开了人世。他让学生将钱转交给天天盼望他回家的父母,把连环画交给女儿。

  这部电影不但象征着老师对同学们的关爱,还想让我们懂得如何珍惜生命,学会自救,学会呼救,让我们同学知道老师的伟大。让谭千秋老师的作为进入老师、家长、同学的心里,让我们知道老师是爱我们的,老师是我们的第二个父母,我们一定要珍惜生命,爱老师,爱课堂。

  老师您辛苦了!

读后感的作文300字 篇10

  爱德华是一只陶瓷做的小兔子。他的主人换了好多个,他的名字也被迫换了好多个,甚至连他的性别也被换了好多次,可是,在他一次次和主人分开,又一次次被人拾起,他慢慢地领悟到了——爱。

  在爱德华和他的主人相处久了的时候,每次都会被意外分开。起初,分开的时候,爱德华氏一点感觉都没有的.,渐渐的,他感受到了悲伤。和相处久了的主人分开后,他总是会感受到自己的瓷制心脏有一阵剧烈的刺痛,正和我们人类一样,每当和一位相处很久的好朋友分离的时候,心里都会很难受。在这一次次伤痛的分离中,爱德华明白了什么是爱。

  是的,连一只瓷心脏的小兔子都懂得怎样去爱自己的家人和主人,我们又有什么资格不去爱身边的家人和朋友?我们相互关爱,有耐心,朋友同学之间就会更加和睦相处,家人之间也会更加美满幸福。愿世界充满爱!

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