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读爱的教育有感

时间:2022-03-24 12:48:52 读后感 我要投稿

读爱的教育有感600字

  当细细地品读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家整理的读爱的教育有感600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读爱的教育有感600字

读爱的教育有感600字1

  人们一提起亲情,总会想到亲人团圆的场面,家人过节的温馨等。可有一种亲情,是一条无形的线,承载着痛苦与心酸……这种亲情在《万里寻母记》中生动体现了。

  这篇文章出自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。主要写了意大利热那亚的一户人家,家中有个名叫马尔可的男孩。一次,男孩的'母亲外出时,写信说“身体不适”,便消失在茫茫人海中。马尔可不顾他人的劝阻,踏上了如大海捞针似的万里寻母路。路途中,他历尽艰难,终于在一家医院找到病重的母亲。母亲经过治疗,很快康复了。

  当我读到“马尔可剩下的钱只够吃一个面包了,去哪儿挣路费呢?就地打工吗?可是谁要他呢?他的心快碎了”时,我思绪万千。一面为马尔可着急,一面有从心中燃起对“亲情”的敬畏:是怎样的力量支撑着一个饥寒交迫的孩子坚持走下万里寻母路?答案平凡而伟大:是亲情在母子间搭起无形的桥梁,马尔可在上面,获得了坚定的信念!因为,一个信念胜过百万钱财!我接着往下读,我读到了母子重逢的场景:“马尔可飞奔过去,母亲伸出一双枯瘦的手,紧紧地把马尔可抱住,又哭又笑。”此时,我眼含热泪也会心地笑了,胜利属于母子二人!儿子历尽艰辛,万里寻母,而身患重病的母亲,在亲情之线的另一头,顽强地与病魔斗争。这使我想起余光中的《乡愁》中的一句:“我在这头,你在那头”。用这句话来形容亲情再合适不过了!

  这个故事也让我想起我们身边的感人故事:一个四岁的孩子,与她的母亲相依为命。可是有一次,母亲患了重病,面对残酷的现实,孩子用她稚嫩的小肩膀,毅然扛起一个家。除了上学,还要洗衣、做饭,总之,她成了家中的顶梁柱。这难道不是亲情的力量吗?

  亲情,是一支画笔,勾出爱的线条;亲情,是一缕阳光,播撒爱的火种;亲情,是一碗热粥一杯茶水,简单朴实,贵在真心。亲情,是“父母爱你,你爱父母”的美德,是举手之劳,是爱的传递……亲情还是什么?是生活中的美。

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  《爱的教育》意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书作者以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲诉了很多故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操

  《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,他所写的只一些平凡而善良的人物:像买炭人、小石匠铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师......以及他们平凡的日常生活。正这些看似平凡、实则真实可信的'记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。如在《我们的老师》《爸爸的老师》《我弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里作者用一种非常语化的语言描写了老师在回应学生的问候的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。《我弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就我曾经经历和正在经历的。女老师怎样教换牙的孩子学发音,怎样处理孩子们带到教室来的东西,怎样应付上课时突发的事件,怎样克制自己的情绪,怎样在发火后后悔等。

  《爱的教育》这本书中还有了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱,有《帕都亚的小爱国者》《伦巴底的小哨兵》《撒地呢呀亚岛的小鼓手》《爱国》《意大利》等。

  《伦巴底的小哨兵》一则老师在课堂上宣读的故事,故事讲述了一位流浪的小男孩给一只骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险、勇敢的爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通人对祖国的热爱之心,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心。

  通过这本书我感受到恩里科对祖国崇高伟大的爱国情意。

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  30号那天,一口气读完一半,每次在读书的时候我总会有新的思考,然后默默的用铅笔写下来。在这个很多人被称为碎片化的时代能看完一本书和几部电影算是很不错了,我觉得要做成什么事,环境太重要了,安静的、远离电子产品的地方很宝贵。

  这一本书好像是在我小学的时候买的,当时我把它当休闲读物来读,一边吃辣条一边看此书,好像还没看到结局,可惜的是当年的那本书找不到了。以前的那个时候也没看懂过,这本书很朴实,是发生在小学四年级的事,主要是传达爱与尊重,重点是小孩的单纯之心。在读这本书的时候,我也想到我小学发生的很多事,到今天我才发现,我们不是从初中、高中开始变孤独的,是从开始工作,开始真正受苦、离开爸妈的庇佑的时候。

  今天我碰巧有时间经过王玲的家门口,她家过去几家的隔壁是一个巷子,巷子后面就没有路了,后面都是草,我记得以前在她家的后院有棵桃花树,她说因为丢了核,就长成了树。我从巷子里望去,那儿就是几棵桃树的'枝叶啊。小时候我觉得她奶奶很凶,她很听她奶奶的话,感觉她挺在乎此事的,她很文静,瘦瘦高高。初三因为有缘,我们又在毕业班级里了,我永远都会记得她穿的深蓝色的大衣,帽子上有两只耳朵,很可爱。读后感·她可能也想不到此时正有人写她吧,可惜她也看不到。社会人,出来混迟早要还的,这是我的日语老师说的一句话。我想说社会人,最擅长的就是隐藏情感了。

  今天在菜市场里吃的热干面。我在想:如果当初老爸能再多挣一点钱,我们家是不是就可以在这个小地方买个房了。你看,老乡们、舅舅和叔叔都没在老家啊,可能是当初没抓住机会吧,还是说生活不完全以钱为主。

  如今,我们看到一个普通的家庭很容易逆袭,但又多少人会往这方面想的,90%的人都在踏踏实实的做好自己的工作吧,这个时代,我们离成名很近,其实也很远。

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  当我第一次看到《爱的教育》那本书时,我的脑海里立刻产生了疑问:爱是可以教育的吗?爱应该是一种条件反射,它是一种心灵的感悟,怎么会是教育出来的呢?

  带着这个疑问,我迫不及待地翻开《爱的教育》那本书。当我如饥似渴地看完这本书时,我似乎被它征服了,令我产生一种迫不及待,要把这一整本书给一口气吞掉的感觉。那一个个感动人心的故事带我去领悟,带我去感受着这个“爱”。因为这个“爱”是最令人感动的!

  这每一篇日记,都记录着安利柯对生活的感触,他的.身边总会充满着各种各样的爱:父母的爱、兄弟姐妹的爱、老师的爱、朋友的爱、亲戚的爱,甚至是一些陌生人的爱。小小年纪的安利柯竟然愿意与他的父母同用一本日记本,而且还真实的把每一天发生的事情写在上面。我们能有多少家庭会像他们一家人那样和谐?

  我们就像生活在爱的海洋里,也是像安利柯一样得到很多的爱,甚至更多,只是因为我们没有擦亮双眼认真地去观察,去发现。你看:扶起倒地的老奶奶、帮助环卫阿姨捡垃圾、扶老奶奶过马路……其实这些都是爱,即使那些事情有多么的微不足道,但同时也要有一颗真真正正的爱心才能做出。

  看完那本书我终于明白,爱的确是可以教育的。爱可以化悲痛为力量;可以化干戈为玉帛;可以催人奋进;可以抚慰伤痛的心灵;可以让人弃恶从善……做为一个新时代的学生,我们不能只做一个爱的享受者,而应该做一名爱的奉献者。为家庭,为学校,为社会奉献我们的爱!

  此时,我想起了《爱的奉献》这首歌:只有人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

读爱的教育有感600字5

  爱,像空气,每天都在我们身边,但却常常会被我们所忽略。有一本书又让我重新体会到了这些平时所忽略的爱,这就是——《爱的教育》。

  暑假里,我从学校图书馆借到了这本书,当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。《爱的教育》主要讲的是发生在一个四年级小学生安利柯周围的事,里面充满了父子之爱、母女之爱、同伴之爱、师生之爱……

  在这本书里,最让我感动的是《小抄写员》:十二岁的.小学生叙利奥看着父亲天天辛苦地上班,晚上还要帮报社抄写赚钱,他想帮助父亲,让他不要那么疲劳。于是,他在父亲十二点钟睡觉后偷偷地帮父亲抄写。开始,父亲没有发觉,他决定继续做下去。后来,他因为每夜睡眠不足,所以经常上课时打瞌睡,遭到了父亲几次痛心的责骂,但他没有放弃,还继续抄写,更没把真相说出来。最后,父亲得知了叙利奥一直在帮助他抄写,他为自己责骂叙利奥而后悔不已,并让儿子好好地睡了一觉。

  读了这篇故事,我感到非常内疚。叙利奥仅仅十二岁,就那么懂事,他体谅父母,为了给父母分担,他不怕辛苦,甚至不怕受委屈,多么令人感动啊!我和叙利奥比,差得太远了!前一些日子,我让爸爸帮我买油条当早点,爸爸却带来了两只包子。我皱着眉头说:“怎么是包子?”爸爸这才恍然大悟:“啊,我给忘了!明天爸爸给你买油条。”“没关系,包子也很有营养!”妈妈说。但是我却十分生气,不愿意吃那些包子,嘟着嘴巴,一声不响地走回了自己的房间。过了一会儿,爸爸来敲门,原来他看我不愿意吃包子,又把油条买来了,我这才吃了起来。现在回想起来,我真是太过分了,爸爸为了我们,每天辛辛苦苦地工作,自己舍不得吃,舍不得穿,给我的却总是最好的,我还不能体谅他们,经常要提一些无理的要求,还要耍脾气。想到这里我禁不住落下了眼泪,我该怎么弥补我的过错呢?

  爱,如影随行,就看我们能不能用心感受。爱是相互的,父母给与我爱,同样,我也要给与父母爱。

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  “爱”,一个多么熟悉的字眼,爱是无私的,是博大的。有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。他将每张每节都把“爱”表现的精髓深入,淋漓尽致,大致国家,小至父母,师长,朋友的爱,处处扣人心弦,感人肺腑。它通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多小故事,从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助,而这种关心、理解,都离不开一个最核心的东西——“爱”!而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的真谛。

  整部小说,没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。这些平凡的小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。尤其是那些讲述同龄人的故事,如“我”的好朋友卡隆,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他。这是一个充满着爱心的'孩子啊!而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既热爱学习、又热爱劳动,把劳动当作娱乐,善于利用时间的可莱谛。

  ?原来常遭受酗酒的父亲铁匠的儿子——波列科西被爸爸的打骂,但只是忍气吞声,不愿让同学知道。后通过努力获得过赏牌,也使得父亲发生改变。还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我”们的世界才变得更加美好。

  我们生活在爱的海洋里,如果能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命……

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  爱是什么?爱,宛如一盏孔明灯,明亮的灯火温暖着人间,给予了我们信心与希望。读了《爱的教育》这本书,我更是对“爱”的伟大深有感触。

  走进《爱的教育》,我仿佛到了爱的天堂,是爱,拨动了心灵的旋律;是爱,让我们有勇气面对挫折,坎坷;是爱,给我们的生命增添了活力与关怀!

  爱有许多种,有同学之间的友爱;有长辈对晚辈的父爱,母爱等。每种不同的爱都令人无比的温暖,“爱”是世间多么重要,多么美好的东西啊!

  《爱的教育》中,老师对学生的爱深深打动着我,老师的爱是无私的,她们为我们辛勤的奉献着。人们都说:“同学们是小苗,老师是培育小苗的辛勤园丁,老师犹如一支蜡烛,用最温暖,最明亮的灯光照亮了我们前行的道路,她们不图回报,默默的燃烧着自己!”

  长辈对晚辈的爱是那样的令人感动,他们为了自己的孩子能够和其他小朋友一样,在崭新的教室里一起学习,一起玩耍,为了自己的孩子,拼命工作,干各种各样的粗活,为了赚钱来养活自己的孩子,有的把自己累病了,年青的'脸变得沧桑了,有的皱纹增多了,手也变粗糙了。但是在孩子们的眼里,无私奉献的爸爸妈妈是世界上最美的人!所以我们一定要孝顺自己的父母,为他们端上一杯热茶,为父母捶捶背揉揉肩,父母都会感到非常的欣慰!

  在《爱的教育》这本书中,我们吮吸着爱的乳汁,享受着蕴含道理的故事,感受着爱的芬芳!

  爱,犹如一股永恒的暖流,流入我的心窝,我一定要好好学习,珍惜别人给予自己的爱,同时也要给予别人爱,让我们播洒下爱的种子,让人间沐浴在爱的阳光里,生根发芽,枝繁叶茂!

读爱的教育有感600字8

  读书节快要到了,在这期间我读了一本书名叫《爱的教育》,我的心灵一次又一次被强烈的爱震撼着。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的。书中的每一个小故事都让我感动。这里的爱有对国家,民族的爱,有对父母,朋友的爱,甚至还有对素不相识的陌生人的爱,处处扣人心弦,回回感人肺腑。每一个爱的故事都给人以启发,告诉我们一个个爱的哲理。其中有一个故事让我至今难以忘怀。卡洛菲和伙伴们玩雪球时,不小心砸伤了一位老职员的眼睛。犯了错的卡洛菲十分害怕,但在同学卡罗纳的鼓励下,他勇敢承认了错误,还把自己看得像生命一样宝贵的邮票当作回报老人原谅自己的礼物。可出乎意料的是,老人康复出院后,亲自来到卡洛菲的学校,不仅把那张邮票还给了他,还送给卡洛菲三张十分难得的邮票。这难道不是爱吗?是同学之爱使卡洛菲站出来的;如果没有校长对同学的爱,卡洛菲也不可能去老职员家赔礼道歉;正是人与人之间的爱唤醒了卡洛菲,让他勇敢承认了错误;也正是卡洛菲这一充满爱的'举动,才有老职员归还邮票来表达对卡洛菲的爱。爱在传递!读到这里,我又想到了自己,想到了自己身边所有的同龄人,在我们身上能看到爱的身影吗?我们除了读了六年书,可除了书本上的知识外,我们还应该学到些什么呢?父母要为我们准备好一切,因为这是他们的责任;老师要对我呕心沥血,因为这是他们的工作。如此多的理所当然早就让我们心中没有感恩的念想。我们应该爱的不单是身边的亲人朋友,因为还有更多的人等着我们去爱。去爱吧!还有更多的人需要爱的温情!去爱吧!爱能化解矛盾!只要人人付出一点爱,世界就会更加绚丽多彩!

读爱的教育有感600字9

  这本书中记录着一个意大利小学生每天所过的生活与接触到的人,发生了许多动人的故事。描写了他们对祖国和人民,对父母和兄弟,对老师和同学深厚真挚的爱……

  我最喜欢是这本书中的“卖炭人和绅士”,它里面写了:人和人都是同等的,没有贫富之分。不能因为一点小小的差距而贬低他人的等级。就算是再富有的人也犯错,而不能因为他富有就纵容他。文中诺比士的父亲就是一个不因为富有而欺负穷人的绅士。只有你去尊重他人,他人就会尊重你。要养成尊重他人理解他人的世界和生活,是起生长过程中必不可少的一课。

  爱,是一种很好的教育方法。它并不是来逼迫你去什么,而是一种加以行动上的教育。没有了烦恼,没有的精神上的脆弱。这就是爱的教育,这是我的理解。

  但是,这个问题是解决了,我又有了一个值得我思考的问题:爱,是什么呢?

  有人说被爱是一种幸福,有人说爱是一种动力……到底爱是什么呢?我以前从来没有思考过这个问题,只是知道我是爸爸妈妈爱着的,而未对他们说过我爱你们。我不知道我对爸爸妈妈的爱是什么?学习上,我有对老师的爱。友情

  上,我有对朋友的爱。亲情上,我有对远在天国的爷爷的思念的`爱……但是我对爸爸妈妈的爱是什么呢?是空虚的吗?空虚的爱,又是什么呢?

  没有想到,一本小小的书,会给我极大的思考,这应该我读完后的感受吧。

  读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。从中,我领悟了。再坏,再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应伸出救援之手。爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

读爱的教育有感600字10

  当我热血澎湃的读完这本小说时,不知不觉我已经热泪盈眶,书中那些勇敢、善良、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮此刻我的脑海中:品性纯真、善良的安利柯;富有正义感的卡隆;总是得第一的德罗西;获取了金牌从而改变了自己的命运的`波列科西;孝顺、勤奋的克莱地;知恩图报的克罗西;学习刻苦的斯代地。

  《爱的教育》的作者亚米契斯是意大利作家,民族复兴运动时期的爱国人士,曾参加过意大利解放战争,退役后担任军事刊物的记者,发表了许多特写、报道及短篇小说,后汇集成《军营生活》出版。

  这本书是小学生安利柯四年级时的日记,其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。透过这些小故事,作者在最平实、朴素的字里行间歌颂了人类最伟大的情感:爱。同时,这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活,醇厚、朴实、友爱的品德,以及他们善良、勇敢、宽大、无私的博爱精神。

  那些平凡、真实的故事,足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种伟大的爱亲情、友情、师生之情等,处处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经历,但想想自己身边的人,我同样感受到了类似的感情,这都是我过去从来没有重视过去的。我还发现,其实爱就在我们身边,只要我们怀有一颗善良的爱心,就必须能够感受得到。发现爱、感受爱、付出爱、分享爱,让我们身边的每个人都能沐浴在爱的温暖中,这就是《爱的教育》这本书带给我的启迪。

  《爱的教育》是一本值得收藏的好书。它通过平凡和琐碎的生活事件,展现人性的善良和纯真,也体现了各种各样的“爱”。我读了《爱的教育》这本书,更学会了如何去爱。

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  假期里,妈妈给我买了一本名叫《爱的教育》的书。我非常喜欢,一口气就读完了。“爱的教育”这四个字,说起来简单可做起来难啊!

  在安利柯的生活中,父母老师如此细腻地用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。我想“爱是什么?”不会有很明确的答案,但我知道,“爱是无限的”,同学之间的交谈,老师对学生的`鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

  透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才让学生感到温暖,当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有任何的亲人在世上了,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子和女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿意罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家!”先生的这些话,让所有学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我,他让我们所有人都意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么的重要!

  每个人在生活中,在成长的过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评。每个人都不希望成为老师心目中的差生或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们的。”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

  这本书教会我们要真心把爱心献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考想起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人的事,我们逐渐长大了,同样也需要去理解我们的辛辛苦苦的老师和教育我们的爸爸妈妈。

读爱的教育有感600字12

  书是知识的海洋,是智慧的翅膀。我看过许多书,书上的许多人物我都喜欢,我最喜欢的是《爱的教育》中的人物洛贝谛。

  洛贝谛是一位小学二年级的学生,是父母的的掌上明珠。一天早晨,在上学路上,一个低年级的学生离开父母后不小心摔倒在马路上。这时一辆汽车向孩子疾速驶来,眼看就要撞上那个同学了,洛贝谛见此情景,勇敢地跳过去,一把抓住了孩子往后拖。孩子得救了,可他的脚却被碾在了车轮下……

  读到这里我非常震惊,如果我遇到这样的事,也许不会勇敢上前。我为自己平日的胆小而惭愧,我要学习洛贝谛的勇敢精神。

  洛贝谛醒来的第一句话是问:“我的书包在哪里?”我被他的学习精神所感动。他在这么痛苦的时候还记挂着学习,我真佩服他。在以后的学习中不论遇见什么的困难,我都不会退缩。

  《爱的教育》为我们描绘了一幅幅生动的人生画卷,带给我们了爱与美的享受,使我感受到大家多么需要相互关心,相互理解,相互帮助。

  在每个人的心里都有一份纯洁与美丽的爱,爱是阳光的,爱是博大的,只有生活在爱的世界里,才会慢慢地享受爱。我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟到了爱的真谛。

  这本《爱的教育》里有一篇描写了父亲与老师之间发生的.故事。就是父亲在看抱纸的时候,看到了20年以前的老师,父亲看到了就高兴了一场。晚上,父亲还在回忆老师的往事,到了早晨九点,父亲来到火车站,进去以后,一小时就到了父亲老师的住了世界,接下来,父亲就打听老师的住所,最后,正走着,对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面,父亲一看,就说,是他,就是他,我的老师,父亲惊喜地说着。在这篇课文里面,有着学生对老师的爱,还有许多爱如同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

读爱的教育有感600字13

  一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在爱的教育这本感人的书中,处处都有这种人。

  小主人公恩利科是一个小学四年级的学生,生活条件相对优裕,家庭环境轻松、快乐、和谐,父亲是位工程师,父母都是乐善好施的人,常常教导恩利科要帮助穷人和有困难的人,恩利科有一本与父母及姐姐共享的日记,里面记载了恩利科平时的所作所为、所感所想,父母及姐姐所写的劝诫启发性,老师在课堂上所宣读的每月故事的,他告诉我们这些小读者,一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

  《爱的教育》里没有令人乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物,像少年鼓手、带病上课的老师、卖炭人、小石匠…以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡。实则真实、可信的技术,把读者带进一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱,充满了令人羡慕的爱。

  读了这本书,我印象最深刻的一篇日记是《我们的老师》。这篇日记里写了老师很亲切、很温柔,不管学生做错了什么事情,他都会原谅学生,对待学生就像对待自己的儿女一样。作者把老师和学生之间写得非常形象、生动,把他们之间发生的事情写得很具体。从中我知道了老师对学生的爱就像空气,每天都在我们身边,因其无影无形,常常会被我们忽略,其实他的意义已经融入了我们的生命。

  读完了《爱的.教育》,让我深深地陷入了沉思,爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案。素质教育就是爱的教育,对父母的爱、对老师的笑、对同学的关心,是我们做人的根本,也是其他素质的基础。

  我希望同学们和我一样,在爱的海洋里畅游,让我们把《爱的教育》中的爱饰演到我们的生活中吧。

读爱的教育有感600字14

  有对朋友的爱,有对父母的爱,有对师长的爱,在阅读中我仿佛融入到了这一个个故事里面,感受到了爱的神奇魔力,心里荡漾着一阵阵感动,如同大海上的波涛阵阵,同时我也得到一个深刻的教诲,感受到了世界上的真爱无处不在。

  感动之余,我也在默默反思着:父母那么疼爱我们,为我们打点好一切,让我们吃饱穿暖用好。我们在接受父母的疼爱时,曾抱有一丝丝感恩之心吗?也许,给他们倒一杯茶,为他们捶捶背,询问一下他们的工作情况和身体状况,听听我们诉说心中的烦恼或是分享愉快的校园生活,父母就能心满意足了。

  曾经有许多老师、同学帮助过我,老师在学习上为我铺设基石,同学在我的学习生活中为我加油助力。一个个赞许期望的.眼神、一份份千叮咛万嘱咐、一张张温暖人心的笑脸,我心存感谢吗?我是否能将这种无私的帮助提供给别人呢?有爱的社会,懂爱的社会,才能将爱传递到每一个角落。

  《爱的教育》这本书让我真正懂得了什么是爱,让我学会了怎么去表达爱、传递爱,让我从小就心怀一颗感恩的心,关爱父母、尊敬师长、关心他人。我们活着,所以丰富多彩;我们爱着所以执着勇敢!爱,是一双可以相执的手和一颗理解的心;爱,是无私地奉献;爱,是空气无时无刻围绕在我们身边。感受着各型各色的爱,我们应心怀感恩。感恩大自然的赐予,感恩时间的公正,感恩父母的悉心照料,感恩老师的教导,感恩好心人的出手相助。感恩不只是感谢,更是一种行动:珍惜大自然的资源,认真对待每一分一秒,给予父母关怀,用端正的学习态度回应老师,怀着同样助人为乐的心施于困难之人援助。爱让我学会感恩!

读爱的教育有感600字15

  这是第一本让我觉得奇怪的书。

  当我第一次看见这本书的名字时,脑海里立刻产生了疑问:爱是可以教育的吗?爱本是一种条件反射,它是受到生活环境的影响让我们慢慢懂得,可这并不算是教育呀......于是,我带着疑问,轻轻的翻开第一页。

  不知不觉,这本书已经被我看完了。里面的每一个文字都把征服了,令我产生一种迫不及待的想要把整本书一口气吞进肚子里。那一个个感人的故事逼迫着我去领悟,领悟的每一刻都拥有足够的时间让我感动。爱,是最令人感动的!

  每一篇日记,都记录着作者社会的赶出,他的身边总是被各种各样的'爱而影响,有父母对子女的爱,有兄弟姐妹的爱,朋友、老师,甚至是一些不认识的陌生人,都有着各种各样的爱。还记得里面有不少是作者父母写的日记吗?小小年纪的作者,竟然愿意与父母共用一个日记本,而且还真实的把每一天发生的事记载在这的日记本上。世上的家庭,能有多少个会像这一家人一样的和谐?爱,是对父母的信赖。

  在生活中,我们也有像作者一样多的爱,只是我们没有作者细心,没有认真的去观察这个世界。扶老奶奶过马路,老师对学生的鼓励,扶起摔倒的小朋友......这些都是爱,即使那些事情再怎么微不足道,也要有爱才能做出来。小小年纪的作者能发现这样微不足道的爱,就连无比细心的科学家也未必比他及时发现。作者他是那么的善良!

  若每个人都像作者一样,那么这个世界就会有许多爱,如同孔子所说的“大同”社会,社会安定,没有剥削,没有战乱,人与人之间互相关爱,这会是多么美好的世界!

  爱,的确是不可以教育的,但可以用心去感悟,最后,你便会被它所感动。

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