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小学生读后感

时间:2021-10-20 08:46:40 读后感 我要投稿

小学生读后感(15篇)

  读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的小学生读后感,希望对大家有所帮助。

小学生读后感(15篇)

小学生读后感1

  今天我读了《史记》中关于大禹治水的记载。我相信每个人都听说过大禹治水的故事。

  这个故事的主要信息如下:大禹的国家突然发生了洪水,洪水淹没了很多地方。皇帝召开会议,大禹自愿为人民服务。大禹与新婚的妻子离婚,妻子成立了专门的防洪小组。他们跋山涉水,开过无数的路。在治水的过程中,大禹三次漂过他的'房子,但他没有进去。大禹治水花了十三年。历经千辛万苦,他终于渡过了难关。

  他把自己的财产和家人留在身后,为国家和人民的防洪事业而献身。大禹的专注、坚持和无私精神值得我学习。

小学生读后感2

  《西游记》这本书是四大名著之一。在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。现在我二年级了,老师让我们看《西游记》书。我通过反复阅读,使我对唐僧师徒更加了解一些。唐僧一心向佛,孙悟空威风凛凛,聪明。智慧,猪八戒贪吃,懒惰,沙和尚,忠诚。老实,因取经,师徒四人经历了九九八十一难。

  唐僧不能分辨好坏,不识妖魔,常把火眼金睛的孙悟空误会,使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后,唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的。

  我特别喜欢孙悟空,因为他能七十二变,神通广大,做事坚强。果断。不服输的性格,让我常常把自己想象成孙悟空。孙悟空是我学习的榜样!让我也记住做事要有不放弃的.精神,要做坚强。勇敢。智慧的人!

小学生读后感3

  当代小学生在我们孩子群中很受欢迎。当代小学生拥有我最敬佩的人、谈说天地、心灵成长故事、拍拍你的小脑瓜等许许多多的版块。让我印象最深的是名叫《卖朋友的店》这个故事。

  《卖朋友的店》让我有了很深的感悟。这个故事的大体意思是:河马慕慕和河马阿尔通过阿尔开的.一家“卖朋友的店”成为知心好友,于是,两人都有了真正的好朋友。通过这篇心灵成长故事,我知道了:朋友不是买来或者制造出来的。朋友是人与人之间的交往和言语的沟通中获得的。

  还有一篇童话我很喜欢,那就是《一起坐》。这个故事讲了一个小木偶娃用同情得到了一颗星星勋章。这篇童话很优美也给我们讲了一个道理:同情心是一种平等的美,它并不高高在上。我们应真心并耐心地帮助弱势群体,去感受同情者与被同情者之间平等美好的感情交流。

  我从《当代小学生》每一个不同的版块都能学到不同的知识,《当代小学生》真是一个优秀刊物。

小学生读后感4

  今天,我们学了一篇课文,题目是《检阅》。

  这篇课文主要讲了在波兰首都华沙举行国庆庆典。一个学校接受检阅,第一排是个拄拐的男孩。观众给予他们最高的评价。

  读了这篇文章,我深受启发。那个拄拐的'男孩是博莱克。而且,有的队员说,要不把博莱克放在对尾,再不就把它藏在队伍中间,或者劝他不去。但队长却让他站在第一排。因为,他也是儿童队员,还不是一般的儿童队员。我明白了,不管博莱克怎样,他都要去检阅,这可是一次难得的机会呀!队长他可真聪明,就因为博莱克站在第一排,和所有队员抬头挺胸的精神,观众才给予他们最高的评价。

  我想,这次检阅非常成功的原因是:他们很团结,全员参与,精神十足。所以观众才给予最高的评价。

小学生读后感5

  读了《莫高窟》后我才真正感受到我国劳动人民的智慧与勤劳。

  读了《莫高窟》我好像身临其境,亲自摸到那精妙绝伦的彩塑,亲眼看到那宏伟瑰丽的壁画,亲脚踩在那藏经洞的地板上……

  读了《莫高窟》我又有点愤怒,愤怒那些那野蛮无理的侵略者,无情的掠夺毁坏我国古代劳动人民智慧的结晶。

  读了《莫高窟》我不禁想起了《圆明园的`毁灭》。圆明园在没受到侵略者的毁害时是那么的美丽辉煌,充满着历史长河的气息。可自从八国联军到圆明园后的日子,一切都变了。凶悍的侵略者把能带走中国历史的“宝贝”全掠走,不能带走的便无情的毁灭。

  读了《莫高窟》我就立志要好好学习,不再让历史的悲剧在上演,不再让中国的历史长流哭泣!

小学生读后感6

  《木偶奇遇记》讲述的故事很神奇。一位善良的老人杰佩里把一根能说会笑的木头雕成木偶,给他取名匹诺曹,把他当成自己的`儿子。为了能够让匹诺曹上学,老人在寒冷的冬天卖掉了自己的上衣,给他买了课本。

  伴随一次次挫折,小木偶逐渐成长起来。他不断克服改正自己的缺点、错误。他不在说谎,他变的热爱学习、他懂得自食其力、热爱劳动,他乐于助人一步步变的很诚实、勇敢、勤劳、善良、他懂得了爱和恨,从无赖、自私、蛮不讲理变得先人后己、同情打理。他终于实现了自己的愿望,从木偶变成了真正的好孩子。

小学生读后感7

  内容:从前有个小女孩,她的名字叫简。简从小就没有了父母,跟舅舅和舅妈生活在一起。可舅舅后来也死了,本来就对简不好的舅妈,更加的放肆,对自己的两个女儿、一个儿子百依百顺。舅妈的儿子经常殴打简,让简难以承受。后来舅妈把简放在寄宿学校里,过了一些年,简成了一位家庭教师,后来又与主人相爱,在结婚之际,简才知道主人已经有个妻子。因为她不愿当情妇,所以离开了那里。许多年以后,有个牧师向简求婚,可简没有同意,因为她想起了一个人。到了那里之后,简才发现,主人的家已经布满了尘土,主人失去左臂,双目失明。简和这个家的主人结了婚,生下了孩子。

  收获:这本书的作者是夏洛蒂,在这本书中有一句话非常经典,“我们是平等的,至少我们通过坟墓时,平等的'站在上帝面前”。这充分体现了当时英国的男女不平等,这种陈腐观念被作者打破了。这是一本妇女必读的经典之作。

小学生读后感8

  周末,我读了一篇文章叫《手》。这篇文章讲的是:一个孩子在美术课上画了一只老师的手,感谢老师对她的关爱。

  读了这篇文章我很受感动,我也想起了我的老师的手,老师的手教会了我一切。我读一年级时,不会握笔,是老师的手教会了我怎样握笔,是老师的手在黑板上写出了漂亮的粉笔字,教会了我许许多多的知识,老师的手教会了我很多很多。

  我也要感谢老师那只手,正是这只手从一年级到三年级让我茁壮成长,我们要像文中的孩子一样学会感恩,感谢所有帮助过我的人。我还要感谢妈妈的手,是妈妈的手牵引着我一路走来,成为妈妈的好孩子。

  生活中要感谢的手太多太多,我还要感谢在学校门口为我们执勤的`交警叔叔的手,为我们扫地的清洁工的手,为我们修枝剪叶的园丁的手……我们要向小铃铛一样学会感恩,我们要感谢所有帮助过我们的人。

小学生读后感9

  阅读让我认识了许多课外知识,也学会了许多的人生道理。

  《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒。海伦凯勒是一个聋哑人,一个一生只能在黑暗中度过的女子,只是希望能获得三天光明的人,却在人间创造了一个又一个奇迹。海伦凯勒有着乐观的'向上的精神以及一颗不屈不饶的心。她并没有因为自己是聋哑人而自卑,她生活在没有色彩没有声音的世界里却格外的努力。海伦凯勒用他惊人的毅力去面对困境,就这样经过她艰辛的努力,考上了梦寐以求的哈佛大学并取得了哈佛大学的博士学位。并用她生命的全部力量到处奔走,建起一家家慈善机构,为所有的残疾人给予帮助,被美国《时代》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。海伦凯勒用自己的力量把生活变得精彩绝伦!

  正是他那种精神给了我前行的力量!

小学生读后感10

  今天我看完了一本非常有趣的书《绝佳拍档》之“同桌恐惧症”。

  这本书是讲马一左、马一右和他们同班同学的故事。马一左是哥哥,马一右是弟弟,他们是双胞胎,无论做什么事情,他们都要在一起。他们的同班同学有:安大壮、余多多、沙莉莉、童铁弟、米小小,他们在一起发生了许多有趣的故事。马一左和马一右一起对付高年级的男生胡子原,一起跟踪大侯老师,一起给女生米小小挑选生日礼物,一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方……

  马一左和马一右虽然是双胞胎兄弟,但我觉得他们的.性格差异很大,马一左比较冷静但胆小,马一右比较活泼胆子大,如果马一左的性格和马一右的性格加起来,不就十全十美了吗?就像我和表妹,我较冷静但胆小,表妹比较活泼胆子大想法多。所以,我应该从表妹身上多学习她的优点,克服自己的性格弱点。

小学生读后感11

  《月光下的肚肚狼》是一本具有童话色彩的书,它讲述了肚肚狼不顾自己是一个乞丐,为社会奉献的事情。肚肚狼是一直神奇的狼,他每到月圆之夜时,就会变身,变成一位王子,然后唱起优美的歌,这歌声让人身临其境……他靠自己坚持不懈的努力,用抑扬顿挫的歌声治好了许多病人的病。这个精神也感染了很多人……

  我想说的是,肚肚狼做得棒极了!他为社会积极付出的精神不仅感染了我,也感染了别人。他,是好样的。因为他没有向自己的命运屈服、低头。而是勇敢的`面对现实,从不气馁……

  我真希望世界上真的存在像肚肚狼这样的一个人。哪怕少一个不务正业、好吃懒做的人,多一个乐于助人的人。如果是真的话,我会为他而骄傲、自豪。

  一个人要是想要生活快乐,不在于像别人索取,而在于向社会奉献,这样,你的生活该会多么的愉快啊!

  这本书使我明白了该怎样做人,怎样做一个好人、做一个实实在在的“真”人!

小学生读后感12

  我觉得坐井观天的青蛙见识非常浅溥,它每天都坐在井里面,看到的只不过是天的一块而已,这和《盲人摸象》、《管中窥豹》的道理是一样的,都是用来比喻见识狭小的人。

  当然,如果往深层里想,就还有一个道理,这个道理就和看人一样,虽然我们不是青蛙、盲人,也不用管中窥豹。但是我们还要看全面的,有一句俗语说的好“知人,知面,不知心。”

  就像在我们生活中,不止要看到我们的优点,而且还要看到缺点。如果把一个物体分开来看,到最后只会什么也不像。看题目也好,如果你只看题目的前半句话就容易做错。看比赛也好,如果你就看了一小部分,是第一,说不定等会儿就是第二、第三了……

  我们不能像坐井观天中的青蛙一样,如果这样你的`见识和知识都会越来越狭小,我们要做一个细心的人,不能粗鲁,世界上还有许许多多的东西等着你去发现呢!

小学生读后感13

  《小猪唏哩呼噜》这本书主要讲的是:一天猪妈妈生了12只小猪,猪爸爸数了很多次,才数对,小猪唏哩呼噜是12只小猪里面最小的`一只。也是12只小猪里面唯一的男孩子,因为他吃饭的时候总是发出唏哩呼噜的声音,所以大家都叫它唏哩呼噜。

  一天,小猪唏哩呼噜被大狼叼走了,大狼要把它分成块为小狼吃,但是小猪并没有害怕,而是靠自己的聪明把大狼赶走,还帮小狼找到了蚯蚓来填饱他们的肚子……

  唏哩呼噜聪明、善良。爱学习,喜欢帮助别人,真是我们学习的好榜样!

小学生读后感14

  我读过很多本书,但只有这本书让我记忆深刻,《时代广场的蟋蟀》。

  这本书讲的故事是,有一只蟋蟀叫柴斯特,它很贪吃,所以就被吸引到了纽约,在那里,它认识了塔克老鼠和亨利猫,又当了纽约的大明星,最后它又回到了自己的故乡。因为它还是爱自己的故乡。

  我的感想是想学习柴斯特那样乐观。遇到什么样的.困难都不放弃。每到白天,它就会演奏曲子,每到深夜,它就会偷偷得溜出去,跟塔克老鼠和亨利猫在一起,有时给它们演奏曲子,有时它们会一起去晚餐。它的做法给了我深深的感触,它想念它的朋友,它珍惜友情,也想起我和我的朋友之前,有一次,我因为和同学吵架,所以我就不想和他玩了,但是我看到了这只蟋蟀,一只蟋蟀都能拥有友情,我们也一定要珍惜,这份友情丢弃了,友情就会回不来了,我们不应该更吵架,要学会珍惜。

  这本书使我记忆深刻。我会好好珍藏它。

小学生读后感15

  今天我读了一个故事,故事的名字叫《狮子和老鼠》。

  一只老鼠惊醒了正在沉睡的狮子,狮子没有吃它,而是原谅了他,老鼠说:“我会报答你的!”老鼠的一席话让狮子十分感动,就放了它。有一天,老虎被猎人的网捉住了,狮子大叫:“救命、救命!”老鼠听见是狮子的声音,就急忙跑过去,用牙咬断了绳子,救出狮子,狮子说:“你一只小小老鼠却救出一只狮子,真是了不起!”

  这个故事让我懂得了:再小的动物都能帮助大的.动物,就好像我们小孩子可以帮助大人一样。帮助别人是一种美德,俗话说的好:帮助别人,快乐自己。如果你不帮助别人,自己怎么能从中得到快乐呢?

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