实用的读后感的作文汇总十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的读后感的作文10篇,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
《温情的狮子》主要讲述一只失去亲生父母孤苦伶仃、成天发抖的小狮子在狗妈妈的养育下健康成长,成为马戏团里的大明星。可是他念念不忘狗妈妈,直至用生命保护她。狮子和狗并非同类,更无血缘。但是在施与受之间,也在爱与被爱之间,狗妈妈待小狮子如同亲生儿女,精心哺育、全心教育……
温情的.狮子是很感人的一本绘本,是学校老师推荐的一本书。书中狗妈妈和狮子温情让人感动,女儿听完后眼泪在眼框里打转,是小狮子和狗妈妈的之间的爱感动了她,同时也感动我。你如何去爱别人,别人也会如何去爱,爱是相互的……(.)
书中描述的虽是动物间的情感,却非常感人,可爱的小狮子从小没有了妈妈,狗妈妈收养了他,并教会他友好的对待别人,狗妈妈渐渐老了,小狮子长成了大狮子,被马戏团收养了,可是每到夜深人静的时候他最想念的还是狗妈妈的温柔的声音,终于有一天他听见了狗妈妈临死前思念的呼唤声,他不顾一切的冲出了笼子,破坏了人类的安宁,甚至他没有听见人类的抱怨与责骂,他满足了狗妈妈最后的思念,也为此付出了自己的生命……人类枪杀了这只狮子,看到这女儿已经泪流满面,她问我:为什么人这么残忍呢?我无语,我应该告诉她这只是个故事吗……
读后感的作文 篇2
《白雪公主》是一个童话故事,相信大家都读过吧。
白雪公主是一个漂亮的公主,心地很善良,住在七个小矮人的家里,他们的.生活非常快乐,可是,有一个巫婆,她很嫉妒白雪公主,她就变成一个白发苍苍的老婆婆,骗白雪公主吃下了毒苹果,就这样白雪公主沉睡不醒,直到有一位王子,给了白雪公主一个热情之吻,白雪公主才从那水晶棺里苏醒过来。
从此以后,白雪公主和那位王子相亲相爱,一起走了。巫婆呢?她给白雪公主吃了毒苹果后,小矮人刚好回来,她正要跑,小矮人在后面追她,跑到了崖边,一不小心便掉了下去。
这个故事告诉我们,嫉妒别人是不好的行为,我们要和别人和睦相处,不能嫉妒别人。
小朋友,我们不能做一个坏孩子,不要像巫婆巫婆那样,知道吗?最后还是自己自作自受。
我们要学白雪公主的心地善良和惹人喜爱的好品质。
读后感的作文 篇3
你读过《做梦的房子》这本书吗?故事是这样的:在河边的草丛里,有一条又丑又可怕的毛毛虫,没有动物敢和他说话。有一天,一只蝴蝶飞过,它让蝴蝶带它过河,因为它向往河那边的那片青草地,可是,蝴蝶不理它,最终,他经过自己的努力,终于蜕壳成蝶了。
我觉得当时毛毛虫求蝴蝶把它带过河的时候,蝴蝶不应该嘲笑它,蝴蝶怎么可以忘记自己曾经也是一只丑陋的毛毛虫呢?里面我最喜欢毛毛虫,因为它不但不会因为别人的嘲笑而自卑,而是想尽办法完成自己的愿望,当自己的愿望实现了,它没有把曾经的嘲笑与讽刺刻在心上,而是去帮助别人。毛毛虫有一颗助人为乐的`心,这使我很敬佩。
我非常喜欢这本书,因为他告诉我们不能因为被别人嘲笑而自卑。有一次,我的数学考试只考了48分,这是我第一次不及格呀,老师在报我的分数的时候,全班哄堂大笑,我的心顿时凉了半截,心想:哎呀,老师是不是算错了,我怎么这次考的这么差呀。我闷闷不乐的回到家,等着回家挨妈妈的批评,心里真不是滋味儿,把试卷放在妈妈手中,我紧闭双眼,等待暴风雨的洗礼。可妈妈没有批评我,而是跟我说:“这次考差了没关系,下次继续努力!”听了这番话,我的心里舒服了许多,自卑感也减少了不少,从此,数学再也没有怎么差过。
这本书让我受到了很大的启发!
读后感的作文 篇4
每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待着我们去采撷;书中的每位人物,都是鲜明的旗帜,值得我们去学习、去超越。以下仅是我读书过程中感触最深的几点,请大家批评指正。逝者如斯,转眼间从参加工作到现在已经8个年头了。摆脱了初登讲台的拘谨,决心努力向优秀教师的行列看齐。于是认真备课、上课、批改、辅导,积极参加教研,把握每一个可以提升自己的机会,曾有一段时间年轻气盛,认为自己对教育教学的理解也深入了一些,认为在三尺讲台上站稳了脚跟。可是面对素质教育与应试教育、社会环境与教学环境、高考的改革与课堂变革等诸多矛盾,随着接触的各种理念纷至沓来,思考同一问题时不同的解释,突然间竟然发现,自己已深陷到各种信息的漩涡,自己越来越不会做教师了。直到阅读了《榜样的力量》丛书,心中才释然,不仅找到了合理的解释,而且明确了前进的方向和方法。榜样是标杆,是楷模,以这些榜样为精神的皈依和行动的指南,定然会让我的教育人生更加积极向上、绚丽多彩。在《中学教师职业生涯规划》一文,我知道了自己在刚走上工作岗位的5年内,教龄与教学效果成正比曲线上升;第5至8年出现了一个平稳发展趋势,是教师成长的“徘徊阶段”,我现在正处于这个“徘徊阶段”,虽然自己学的东西多了,但因为还不能融会贯通,所以越来越觉得自己退步了。
接下来我要做的就是再学习、再创造,在教师专业化成长道路上上下求索,争取早日跨过“高原期”,形成自己的对教育教学独特见解,形成自己的教学特色和风格。我知道要做到这一点是有一些困难的,但是我坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,即使不能到达山顶,我努力了,也就无怨无悔了。天空中也许没有我的痕迹,但我已经飞过。于漪老师1951年毕业于复旦大学教育系后,长期从事语文教学,是我们语文教育界的丰碑。读她的《加强教学的艺术表现力》使我如醍醐灌顶,首先要对学生有爱,“有了爱,就有了一切。”我想这句话应该适合我们所有的学科教师和德育工作者。有了爱,她的“要善于激发学生的学习动机,教学方法灵活多变,增强教学的感染力和教学语言的表现力,一切以“学”为出发点”这些理念和做法就自然容易接受和应用了。我还看到她在自传体著作《岁月如歌》里写道,“与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子都在学做教师”。
我想这不仅是谦虚,更是一种伟大的人格。我认为,之所以是名师而不是教书匠,就在于他们都突破了“术”的束缚。钱梦龙老师说:教师只有始怀着一颗“赤子之心”,才能以自己的心去发现学生的心。“多改变自己,少埋怨环境”是魏书生老师总结的.涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛,使学生进入最佳的学习状态,激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。阅读《新教育是什么》一文,使我对朱永新教授所倡导的“使教师过上一种幸福完整的生活”的理念有了更深的理解,也促使我重新阅读了他的《新教育之梦》,再次使我热血沸腾。当前,教育很“现实”,以至于“理想”根本无法立足。没有理想时,我们又整天忙于应付。我真诚的希望,每一个老师,都能像朱永新教授那样,给自己从事的工作加上一个定语——“理想”,然后脚踏实地、孜孜追求、永不懈怠,那么,我们在工作时或许就会幸福许多。
读后感的作文 篇5
这本书讲的是五年级三班几位男、女生之间的趣事,如:《不是冤家不聚头》、《哭笑不得的`故事》等等,读起来让人眼前一亮。
班上的男生有鲁云飞、黄豆豆、战小欧、米奇等等众多“活宝”,而女生中却有着像夏雪儿、萧依依、艾薇这样的淑女。他们会发生怎样的故事呢,我们可想而知……一次米奇给艾薇背后粘纸条,闹得大家苦笑不得,也把艾薇气哭了。还有一次,“肥猫”鲁云飞队长挖地雷时走丢了,见了一只鸡就拔毛,说是要做“鸡毛信”,结果……
在萧依依竞选“校优干”时,黄豆豆在萧依依书包里放了一只小白鼠,使得萧依依分散了注意力,从而竞选失败了。虽然萧依依非常生气,但是过了几天两人就又在一起玩了。所以说在五三班,同学们都是非常团结的。
这一个个描写生动的搞笑故事,好像把我们带入了书中那一个精彩的世界。现在我们还处于童年时代,我们应该好好把握时间,而不是虚度。
这本书讲述的是一帮“坏小子”调皮捣蛋的故事,但我们却觉得他们非常可爱。也许每个班上都有那么几个“坏小子”,但童年的生活却因他们而精彩!
精彩的生活,人人身边都有。就看你能不能发现它,从而更多的来感受它。
读后感的作文 篇6
在生活中,强者有很多很多。给我留下最深刻印象的无疑就是《钢铁是怎样炼成的》这本书中的保尔。
《钢铁是怎样炼成的》主要讲了苏维埃政权建立后,面临着严峻的考验,帝国主义势力要把它扼杀在摇篮中,国内的反动势力则疯狂的反扑,经济也萧条。保尔参加了保卫新政权的.战争,经常受伤,最后彻底损害了健康,但他却不软弱,非强坚强。他是我的榜样!
相反,在生活中弱者也有很多,我也是其中一个。但是看过这本书后,就好像是毛毛虫变成了蝴蝶——脱胎换骨。
记得上一个寒假,有一天爸爸突然对我说:“女儿,你连自行车都不会,羞不羞呀!”我低下了头,说:“学就学呗,我不怕!”于是,我踏上了学自行车之途。“不要着急,慢慢来。”爸爸耐心地对我说。我歪歪斜斜地没踩几步,“啪”地摔了个人仰马翻,自行车倒在地上,我的膝盖流出了血。.我流下了眼泪,我对爸爸说:“爸爸,我不学了,不会骑自行车也没关系。”爸爸脸上晴转阴天,严肃地说:“我跟你说过了,做什么也不能半途而废,一点小搓折就灰心丧气,怎么做生活中的强者!”对呀,如果保尔像握这样,那他就不是生活中的强者了。摔了几次后,我终于学会了骑自行车了!
我要向保尔学习,向保尔看齐,以他为榜样,做一个生活中的强者。
读后感的作文 篇7
在被喻为终点战的快乐老家里,有睿智开朗的老姜茶;斯文和气的通讯录先生;大肚子厨师七厘伯伯;唐老鸭——家吼爷爷,还有一只会嗑瓜子的小黑狗。 拉开这次故事之旅序幕的是一个老寄宿生——老姜茶,被子女推来送去的她和在学校里不如意的外孙女,两个孤独的人走到了一起,她们幻想去一个没有烦恼的蕾丝宫殿,通讯录先生的到来,让她们如愿以偿!在快乐老家,有收集各种气味的图书馆,有会做一手好菜的大厨师,每天早晨都能听见各种奇怪的声音,全是家吼爷爷一个人模仿的哦,还有一条嗑瓜子的小黑狗,一场瓜子流星雨,老姜茶和小姜片许下了各自的愿望。
故事中我最有感悟的一句话是:“这没什么好顾忌的',我们都把快乐老家当成了人生的终点站,在这里平平静静,开开心心地画上句号。
至于这个句号什么时候来,”通讯录先生慢慢叠好手绢,放进口袋,“我们时刻准备着……” 再见,是一个神秘的词语,它有时来得太快,就像龙卷风;从小疼爱我的二妈因不慎摔了一跤,在山上,脑袋受到撞击,脑袋里的血块太严重,无能为力,就这样不打一声招呼离开了她爱和爱她的人,它有时又让我们做足了心理准备,却倍加伤痛。
每个人都要说再见,是永远跨不过去的坎,到了故事的最后,我才知道,选择住在快乐老家的老人,身上都埋藏着这样那样的“定时炸弹”,他们不想成为拖累家人的麻烦,不想死气沉沉、毫无希望地走到最后一天,啊!不禁感叹,现在的我们还年轻,不必考究生死问题,深吸一口气,努力走剩下的每一步,跨过每一道坎,加油,明天。
读后感的作文 篇8
母爱是一个恒古不变的话题,《那个明亮的天空》讲述的就是一个母亲对儿子的爱的故事:
故事中的儿子因意外失去了双眼,失去了光明。当他知道母亲想为他捐出自己的`眼角膜时,他毅然拒绝了。后来,儿子成为了一个优秀的广播员,为听众排忧解难。可是,他却接到通知,他的母亲竟然是一个晚期癌症患者,并嘱咐医院自己死后把角膜给她的儿子。
这个故事中的母亲是那么的伟大,愿意将自己的所有给儿子,在得知自己有癌症时,先想到的不是自己,而是他的儿子将重见光明,为此高兴。其实,每一个母亲都是伟大的,她们会为了儿女付出一切,真切的母爱仅在生活中的点点滴滴就能体会。我们应该感激她们,关爱她们,回报她们。
有一次,妈妈生病发烧在家中休息,早晨却起得很早,为我做了早餐。我上学前,妈妈嘱咐我要带伞,我看天气很好,就拒绝了妈妈。谁知,放学的时候,竟下起了倾盆大雨。我后悔莫及,要是听妈妈的话就好了。没办法,只能冒雨回家了。可刚走出门口,我又退了回来,雨实在太大了。
“莹莹!”这声音好熟悉,我跑了出去,一眼见到妈妈红着脸站在校门口。她一把搂过我,给我披上了衣服:“走吧,咳咳……快回家吧。”“妈妈你不是发烧了吗,干嘛还跑过来啊?”我在妈妈的怀里,疑惑地问。“因为你没带伞。”这一句话把我所有的疑虑都变成了温暖,深深的藏在我心中。
所有的母亲都是伟大的,就像给儿子捐角膜的这位母亲一样,所有的母亲都希望自己的儿女过得快乐,给儿女一片明亮的天空。母亲陪伴我们成人,还觉得远远不够,她会送自己孩子一程又一程,直到自己再也动不了了。这就是母爱的伟大。
读后感的作文 篇9
爱迪生只上过三个月的学,他在人生的道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有数不清的.令人沮丧的失败……可他一心爱科学,每一次实验,爱迪生都是没日没夜的工作。肚子饿得厉害,他就随便吃点东西;眼皮困的睁不开,他就伏在桌子上打个盹儿。
成功靠勤奋。这是我读此书的最大收获。记得有一次,我参加一次语文考试。考试前,我认为自己取得好成绩十拿九稳,就马马虎虎的复习,结果语文只得了76分。从那以后,我下决心,认真对待学习,绝不马虎。我利用课余时间认真做作业,认真复习,果然取得了好成绩。
看着爱迪生的画像,我不禁想起了他的一句名言:“天才是百分之九十九的努力加上百分之一的灵感。”我要用自己百分之百的努力去奔向成功。
读后感的作文 篇10
读了沈石溪的《白象家族》,使我心情难以平静,既有感动也有一点气愤。
《白象家族》这本书的故事是这样的:有一天,一只小白象发烧了,跑到了作者的茅屋里,作者为它治好了病,白象家族非常感激。从此,作者就成了白象家族的一员,它们在一起过着幸福的生活。
有一次,白象想吃蜂蜜,可它够不到,作者取下了蜂窝,可他一直被蜜蜂追,当然白象家族也不会束手旁观,它们齐心协力用砂土往蜜蜂身上撒,没过多久,蜜蜂就全军覆没了。它们这种互相帮助的团结精神令我非常感动。
还有一次,孟加拉虎在伤害傻丫头和作者,老阿呆赶紧去保护它们,结果被孟加拉虎咬了一口,受了重伤。过了几天,老阿呆觉得自己快不行了,要回自己的'家冢了,霹雳雄不准人类进入它们的家冢。但经过老阿呆和银耳灰的请求下,作者也去了家冢。让我气愤的是,老阿呆回到家冢死后,作者却忘恩负义,偷了老阿呆的象牙,在他要走的时候,恰好被象群看见了,象群们非常生气,把作者赶出了森林。
读了这个故事,使我明白了动物是我们的朋友,我们要保护它们,尊重它们,不要伤害它们。做人也一样,朋友、同学之间要相互帮助,相互信任,要懂得知恩图报,不能忘恩负义,随意欺骗和利用朋友。只有这样,我们才能交到真正的好朋友,才会获得真正的快乐和幸福。
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