乐文网>作文大全>读后感>读斑羚飞渡有感

读斑羚飞渡有感

时间:2023-03-17 12:50:25 读后感 我要投稿

读斑羚飞渡有感

  当认真看完一本名著后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的读斑羚飞渡有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读斑羚飞渡有感

读斑羚飞渡有感1

  最近,我有幸的读了沈石溪的《斑羚飞渡》这篇文章,读后我的内心久久不能平静,它主要讲了一群斑羚被猎人逼到了伤心崖。羚羊们凭着自己的勇敢、机智,利用“跳板”技术,用牺牲一半挽救一半的方法飞渡成功(算不上成功,毕竟牺牲了一半的羚羊,所以建议改为:赢得了种族生存的机会)。

  这篇文章,令我印象最深的是镰刀头羊它最后选择了走向彩虹。它临危不乱,不怕牺牲,宁愿站着死,也不愿跪着生。(虽然用到此处显得有点牵强,但目的性还是很明显的。)

  其实在我们身边也会发生这些事情。有一次,我知道家里没人,所以就和别的同学出去玩了。那一次,是我玩得最晚的`一次。回到家里了,我已经看到坐在沙发上的爸爸,妈妈那严肃的表情,完了,我肯定又要受批评了。我心想:自己的自觉性怎么连羚羊都不如呢?

  还有一次,是在公交车上,车位已经挤爆了,有对老爷爷和老奶奶上了车,我和一位姐姐让了位,车上的大人们都表扬了我们。

  读了这篇文章,它清晰地告诉我们一定不要伤害动物,要珍惜动物,珍惜生命。

读斑羚飞渡有感2

  《斑羚飞渡》描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。读完作品后,我为这种牺牲小我成全大我的无私无畏的精神所感动,心情久久不能平静。

  我敬佩这些勇敢的斑羚,特别是镰刀头羊,正是它的沉着、智慧和无私拯救了整个斑羚种群。我仿佛听到了他的那声吼叫,叫声中没有绝望但也并不柔和,沉郁有力,透露着坚定不移的决心;我仿佛看到了它那坚毅的目光,在两拨斑羚间转了几个来回之后,义无反顾地从年轻斑羚的`那一拨走进了老年斑羚的那一拨;我更看到了它作为头羊的尊严,当所有的年轻斑羚成功“飞渡”到对面之后,它没有选择成为人类的俘虏和猎物,而是在身中数枪之后,依然迈着坚定的步伐,走向空中那道绚丽的彩虹,走得庄严而洒脱。

  而对于那些为了让年轻的斑羚顺利“飞渡”到悬崖对面,自愿选择成为“垫脚石”的老年斑羚们,我的心中也是充满了崇敬和感动。它们在头羊的带领下,没有骚动、没有退缩、井然有序,明知面对它们的只有死亡,却选择从容赴死,只为了种族的延续和繁衍。它们更像是默默无闻的无名英雄。

  有的人也具有和老斑羚们一样的牺牲精神,在四川汶川大地震中,有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。谭千秋老师不正是如此吗?当救援人员发现他时,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了下来,他却永远离去了。

  他们的心灵是伟大而高洁的,但是又是什么逼迫斑羚飞渡呢?依然是我们人类,为了一己之私,涂炭生灵。人类应该和自然和谐共处,这一飞渡的壮举谱写了生命的乐章,也带给我们深深的自责与愧疚。希望这样的悲剧不再上演,希望斑羚们能快乐、幸福地生存、繁衍!

读斑羚飞渡有感3

  《斑羚飞渡》这篇文章也不知道被我读了多少次,每一次读完,在心中留下的都是久久荡漾的感动和挥洒不去的生命奇迹,从心底温暖着我。

  一群斑羚被猎人逼上伤心崖,崖很长,几只斑羚跃跃欲试,结果都跌落山崖性命不保。就在这千钧一发的时刻,镰刀头羊为了种群能够繁衍生息,做出了用一半老斑羚的生命换取一半年轻斑羚的生命的伟大壮举。每一只年轻斑羚的成功跳跃,都意味着每一只老斑羚生命的终结,“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老斑羚退却,毅然决然走向死亡。最后只剩下了镰刀头羊,“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”它没有向猎人屈服,维护了自己的尊严。

  我敬畏镰刀头羊在危急关头做出的伟大决定,敬畏他为维护尊严而勇敢面对死亡,我敬畏整个斑羚群那种种为了整个种族而无私奉献、勇于牺牲的精神。

  同样人类具有这样的精神。例如,最美女孩刁娜。她是一名非常普通的女孩,20xx年10月,她和她的爱人开车经过通海路附近时,看见前方一名年轻女子倒在路中,头上、身上都是血。为了不使这个女子遭受二次伤害,她和她爱人立即下车营救,在此过程中一个小轿车不慎将刁娜撞倒,经诊断右小腿有一处粉碎性骨折。“一条腿换一条命,值!”刁娜在接受采访时说道。

  我们人类也应该反思自己的过错。如果不是猎人的围捕,斑羚就不会发生这么凄美的画面,他们是导致这的罪魁祸首。人类是最高级的`动物,但是动物也有情感,有朋友之间的友情,有亲人之间的亲情,有种族之间的责任感。可是当我们人类的枪声响起的时候,这些无辜的动物的家园就失去了欢声笑语。这一壮举谱写了生命的奇迹!打动了上苍,打动了每一个人,让他们的无私奉献、勇于牺牲的精神代代相传,

  我合上书,闭上眼睛。看到了在悬崖边上跳跃的生命奇迹……

读斑羚飞渡有感4

  今日,我有幸读了《斑羚飞渡》一文。我深深的被感动了。

  在戛洛山的悲痛崖山,发生的扣人心弦而又令人感动的一幕:一去猎人持着抢

  带着猎狗。把一群斑羚逼到了山谷!走投无路的斑羚无计可施。突然,镰刀头羊想出了牺牲一半挽救另一半的方法。最终,年轻的羊踏在老羊的背上。到达了长达六米宽的彼岸。斑羚羊种族生存得到了期望!

  最令我感动的地方就是:年轻的羊要借助老羊的力量,到达彼岸。也就是说,老羊的那一队,必定都会坠落山谷,粉身碎骨!其实,老羊能够偷偷的跑到年轻的那一队,便能够免去一死。可是,他们没有!老羊心甘情愿的当了年轻斑羚的垫脚石。他们把种族的生存放在的一位,不惜失去生命!他们是多么伟大啊!看到那里,我不经热泪盈眶!。可是

  其实,在我们身边,像斑羚一样勇敢的`人有很多。比如:发生火灾去救火的消防队员,他们也有失去生命的危险。可是在他们的心里,灭火、救人才是第一位。

  可是,没有斑羚的勇敢的人也有。还记得2008年512大地震吗?一位姓范的教师,得知发生地震后,扔下学生就逃跑,真是丑态百出啊!

  我欣赏斑羚的勇敢、机智、团结的精神。可是,我也憎恨猎人的自私、凶残。读完这篇文章后,我慢慢的和上书。回想刚才的惊心动魄。我期望猎人不要再捕杀斑羚了,还给斑羚一片自由的天地吧!

读斑羚飞渡有感5

  我读了《斑羚飞渡》一篇文章。文章主要写了一些猎人把一群斑羚逼到了伤心涯。伤心涯与另一半相隔六米多,而且非常陡,除了壁虎以为,其他生物根本爬不上来。斑羚虽有跳远冠军的美称,但也绝不可能跳六米多宽。他们的首领——镰刀头羊大吼一声。那群羚羊立刻分成了老弱和年轻两队。只见它们的年轻斑羚先跳,跳够三四米后,老弱斑羚立刻跳起来,年轻斑羚见状后,奋力蹬一下老弱斑羚,便跳到了对面的崖上。可不幸的是,他们的斑羚队伍是个奇数,最后只剩下镰刀头羊,他中了一枪,奋力一跃,从天空中划过了一道,鲜血构成了一道美丽的彩虹……

  “每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。”到底是什么力量在支持着这些老年斑羚,使它们能够这样从容地面对死亡?是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存的道路的精神!一种我认为只有人类才有的精神活生生地体现在斑羚的身上。“没有拥挤,没有争夺。秩序井然,快速飞渡,”没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实,为了下一代,他们有了莫名的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。

  这群可怜的斑羚在绝境中竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群生存的机会。这难道是“天意弄人”吗?不是。罪魁祸首是那支可耻的狩猎队,他们为什么要这样对待一群无助的.斑羚?难道他们连一点人类的同情心都没有吗?没有!一点也没有!他们都是为了一己私利。其实他们大可静静地撤退,就不会酿成这一幕悲壮的斑羚飞渡,但是他们有吗?没有!请静心想一想,除了猎人,还有其他什么是幕后真凶吗?不是什么,就是我们人类!难道人类就不能与动物友好相处吗?难道真的非要杀这些动物不可?都是自私!都是这可耻的自私蒙蔽了人类的思想,冲昏了人类的头脑,埋没了人类的良心!人类,你们可曾听到风声之中隐藏着的哭声吗?

  我真的想对所有狩猎者说一声:“你们应该同情他们呀!他们老弱斑羚宁可牺牲也会保护他们的后代,这难道不令你们同情吗!动物也是有生命的,请你们不在狩猎,靠其他方法也可以生活呀!”

读斑羚飞渡有感6

  文章主要叙述了:有一群斑羚被猎人追到了戛洛山的伤心崖,在斑羚走投无路的时候,一头“镰刀头羊”组织羚羊们分成两队,一队年轻的.,一队年老的,数量大致均衡。分开后,突然,一头年轻的斑羚飞奔跳跃,差不多同时,老斑羚也扬蹄快速助跑,这一老一少跳跃的时间稍分先后,跳跃的幅度也略有差异。它们一前一后,一高一低,年轻斑羚下落在老羚羊背上,接力跳过了山峰。而老斑羚却摔下了万丈悬崖。紧接着!一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的孤线。每一只年轻斑羚成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

  没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡,从头到尾,也没有一只老斑羚为自己调换位置,把死亡留给别人。

  在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚竟然想出牺牲一半挽救一半的办法。更没想到,老斑羚会那么从容地走向死亡,它们用生命为下一代开辟一条生存的道路,从而铸就生命辉煌。

  读了这篇文章,看到这场壮烈、悲壮的飞渡,我被这种舍己为人自我牺牲的精神深深感动,我一定要学习“斑羚精神”,让它矗立在人类崇高精神境界之巅。

读斑羚飞渡有感7

  那个慵懒的午后,阳光惬意倾洒。合上了手中的书籍,脑海中回忆的是一幕幕不断映像的书中的情结。踊跃的画面,闪过的易光,敲响着斑羚们的哀歌——

  那个晴空万里惠风和畅的天空下,是一群奔跑的斑羚。不是欢乐,不是自由,只是为了生存而拼命的奔跑。拼命的奔跑,拼命的,仿佛会随着风,在路途上消逝。棕白相间的色彩,染着断崖,皆然而止。

  面前迎接着它们的,是陡峭的悬崖,那万丈的深渊,一颗较大的石块落下,都听不到落地的声音。眼看着身后的猎人带着猎犬追赶而来,斑羚们却进退,两难。

  恐惧,惊慌,绝望,一点一点的腐蚀着斑羚们的心脏。连微风拂过,都觉得凄凉。

  不行,不能就这样等着死神的逼近。

  斑羚们自主分成两群,两个一对得向悬崖跳去。自然不是先行自杀——只见在两端悬崖的中央,就在两只斑羚要向下坠落时,幼斑羚踩上了老斑羚的背部,使劲一蹬,划出了和天空上悬挂之虹相同的弧度,仿佛踏上了彩虹之桥,安然落地,达到彼岸。而身下的老斑羚却如失去双翼的堕天使,落魄得向无尽深渊下坠落,坠落,不见踪影。

  一个跃起,一个坠下;一个跃起,一个坠下……当最后一只幼斑羚后蹄接触到彼端地面,最后一只老斑羚平静的向下堕落,斑羚们的那首镇魂曲终于随着猩红色戛然而止。

  惊艳了时光,温柔了岁月;蓦然了猎人,忧伤了我。

  老斑羚的缠绵悱恻,幼斑羚是黯然神伤,在那温和的浮光下潸然泪下。

  这是一个沉重的故事,用沉重的语言讲述了一个沉重的事实。现实就是沉重的,于是,人类将罪恶的欲望压在了斑羚的身上,最后产生了沉重的结局与猎人沉重的心情。整个事情的发生经过结果,都围绕着沉重不断徘徊。

  到底是为了什么而感到沉重呢?或许是因为自我恐惧人类那一双双贪婪的双眼,更或许是羞愧在老斑羚们无私奉献的精神。老斑羚们或许在飞渡的前一刻就想好了,为了种族的生还抛弃什么,抛弃什么重要的东西。那是自己的生命,但为了让下一代灿烂交出自己的灵魂,老斑羚们显得那样安然。平静得仿佛着一切都是理所当然,这一切都是必然发生的。

  两两飞渡的沉重让世间变得静谧,好似要举行什么庄重的仪式,但对于斑羚们来说,这其实就是一场生于死的.仪式吧。一个生命的延续代表了另一个生命的截止,一个命运的重生代替了另一个命运的梦魇。但为了种族的利益,没有谁去争夺什么,生与死的界限在老斑羚们的眼里变成了一个简洁而绝望的选择题,可它们别无出路,为了族人,它们选择了把自己的灵魂整个交给冥王。那样简单,只是一跳而已却可以衬托另一朵希望之花的绽放。那样沉重,这一跳让自己再也无法睁开双眼望向着美丽而丑陋的世界。

  那一个个极端优雅的身姿,再一个纵身便是相隔天上天下了。在梦中苏醒的是什么呢,那是斑羚们的道别的泪水,还是猎人们断肠的忏悔?无论是什么,那用老斑羚们生命换来的精神都值得人们或是赞叹或是深思。

  猎人与猎物,拯救与被救,这既明了又复杂的关系,掺杂了多少苦味。老斑羚们用生命换来下一代的辉煌,猎者用贪婪的目光却换来了猎物的绝望。《斑羚飞渡》的五味,让我沉溺。浸入其中,连微风拂过,都觉得凄凉。

读斑羚飞渡有感8

  也许在大多数人的眼中,动物是没有任何思维头脑的,可沈石溪先生却不这样认为,在他的笔下任何一只动物都有人的头脑,有的动物甚至比人还要聪明,他们也有喜怒哀乐,他们之间也有感情。

  斑羚飞渡中有许多动物,但我最敬佩的就是镰刀头羊了,他们是这群羚羊的头头。有一次斑羚羊被猎人追赶追到了山崖,有很多羊选择了跳跃过去,却都掉下了山崖,没有羊可以跳跃一个6米宽的山崖的。这时天空中出现了一道彩虹,镰刀羊想出了一个好办法飞渡。镰刀羊静下心来想,就是因为它冷静的做事,才能想出这样的好办法,我也要像镰刀头羊一样,在面临危险时,要冷静思考,用心做事。

  更让我震惊的是飞渡。他们一个勾着一个,一排一排的`搭,搭成像桥一样。第一只羊使劲一蹬,所有羊们都安全通过,只有几只老羊掉进了山崖。我真的好感动,几只老羊为了小羊而牺牲了自己。他们这种舍己为人的精神多么可贵啊,如果我们人类也有这样舍己为人的品质,那么世界将永远美好。

读斑羚飞渡有感9

  对于动物甚至人类而言,生命是无比珍贵的。懂得好好保护自己的生命,可以说是一种责任,更是一种美德,毕竟生命只有一次。当生命与其他事情发生冲突的时候,我们首先应该考虑的是怎么保护我们的生命。但是,如果能牺牲自己的性命去成全他人,那么我们可以将这种行为称为“高尚”。

  捧起《斑羚飞渡》细细阅来,一场生命的厮杀逐渐在我眼前清晰起来:面对人类凶残的追捕,羚羊群并没有慌张地逃散,而是有序地排成两队——年轻的羊一队,年老的羊一队。因为位置的空缺,头羊无怨无悔地站入了年老的队伍。接下来,他们开始了延续生命的起跳。小羊首先起跳,当快跳到一半时,老羊快速起跑,正是这种起跳时间的先后,形成了一定的高度差,使得小羊在快要落地时,成功落在老羊背上,并以老羊的背为起跳点,再次起跳,飞跃天堑,直到安全到达对面的山崖。而老羊心甘情愿坠入深渊,摔得粉碎。小羊们脱险了,而老羊们却死去了,但他们没有一丝的抱怨,没有一丝的后悔,更多的是内心的喜悦,喜悦自己的牺牲换来了后代们的生存。看到这里,我情不自禁地伤感起来,老羊们那悲壮的起跳姿势深深地印在了我的脑海中!

  再看看人类,我不禁陷入沉思。或许小羊们为拥有这样的前辈而感到骄傲,而我却为人类的行为感到羞耻。人和动物都是地球的生物,应该是平等的,我们不能因为自己的强大而轻视别人的生命,对待他人公平,那么别人也会公平地对待你,我想这些定律大家都应该知道。可是那些嗜杀的猎人却明知故犯,用武器无情地掠夺比他们幼小的生命。再回头看看那些老羊,他们难道真的不怕死吗?但是他们却甘愿付出,同样是死亡,可他们死得很光荣,至死都没有抛弃自己的同伴,那是一种怎样的团结精神啊!就因为这种团队精神的升华,给予了他们勇于面对死亡的.勇气,他们用自己生命的闪光点照亮了整个世界!

  最后再联系自身,当我们坐在明亮的教室里的时候,不是也可以把这种团结精神给发扬下去吗?爱护好自己的团队也是我们校园生活不可或缺的一部分。关心帮助同学、共同打扫班级卫生,在同学困难的时候伸出自己的援手,哪怕只是小小的借他人橡皮、铅笔的行为,也是团结集体的体现!人的生命有限,怎样把自己有限的生命活成无限的闪光点,照亮他人甚至照亮整个世界,就看我们是否有一颗为他人服务的心,并能否积极地付诸行动!你呢,愿意和我一起努力,成为这样的人吗?

读斑羚飞渡有感10

  《斑羚飞渡》沈石溪创作,选自其小说集《和乌鸦做邻居》。该小说虚构描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

  沈石溪的动物小说有趣而又生动,我每次读起来都会被深深吸引。暑假里,我又一次读了《斑羚飞渡》这本小说。

  《斑羚飞渡》是一本精彩却略带点悲情的小说,书中讲述了狩猎队捕捉斑羚的场景。一群斑羚被人类逼到了伤心崖边,它们走投无路的时候,为了让自己的下一代活下去,老斑羚们不惜牺牲自己的性命,一个个跳下悬崖,让小斑羚们踩着自己的脊背飞跃悬崖,而自己却跌落崖底。那一瞬间,猎人们都震惊了,那一瞬间,在彩虹的映照下,显得无比壮烈。

  看了这个故事,我深深地被感动了,这就是动物们对孩子的`爱,就像父母对孩子的爱一样伟大、无私。像汶川地震的时候那位年轻的妈妈不惜牺牲自己的性命也要把孩子安全地护在身下;像发洪水时那个一直把孩子举在肩上而自己在水中淹死的爸爸。而我们爸爸妈妈在生活中也是时时刻刻都关心我,爱护我,把最好的东西都给我,在我遇到困难的时候伸出援助之手。他们和这些老斑羚们一样,都有一颗为了孩子伟大无私的爱心。

读斑羚飞渡有感11

  《斑羚飞渡》是动物小说家沈石溪的代表作,讲述了猎人把一大群斑羚逼到绝境的故事。对人类而言,这是一场辉煌的狩猎,对斑羚来说,是一场灭绝性的屠杀。

  猎人们对付斑羚好比瓮中捉鳖,它们走上悬崖算是走上绝境:后有猎犬、前有绝壁。有一只逞能的老斑羚试图跳到对面的悬崖上去,结果掉下去摔死了。随着头羊的一声吼叫,斑羚群立刻分成年轻的和年老的`两拨,两拨队伍各走出一只,随着年轻斑羚纵身一跃,老斑羚也紧随其后平着一跳。就这样一高一低,一前一后,到年轻斑羚跳到一半多时身子开始往下倾斜,老斑羚正好在它下面,它在老斑羚背上猛蹬了一下,像蹬一块跳板一样,再次跳起,落到了对面的悬崖上,而老斑羚则加速掉了下去摔死了。就这样,斑羚群一对又一对的“飞渡”了山涧。

  这个故事让我很感动、很震惊。因为斑羚群在面临灭顶之灾的时刻用牺牲一半来挽救另一半的方法得到种群的生存机会,更让我意想不到的是老斑羚能那么从容地走向死亡。虽然我们人类是万物之灵,但有些时候我们连动物做的都不如,就比如这件事牺牲小我,成全大我。这本小说不仅超越了科普知识,还超越了“人还不如动物”这样的一种照镜式的忏悔,完全可以同问题小说、哲理小说相媲美。

读斑羚飞渡有感12

  最近,我读了一篇文章,名字叫做《斑羚飞渡》。

  《斑羚飞渡》里讲了一种珍贵的鹿被猎人包围在悬崖边,只有跃过悬崖它们才能逃生,可单个鹿根本无力跃过悬崖。所有的鹿都慌了,看首领有什么办法,首领也无能为力!忽然首领灵机一动,下令老鹿和小鹿分成两组度过悬崖。它决定牺牲老鹿保全小鹿和年轻的鹿。开始跳了,老鹿让小鹿踩在它身上安然度过,可老鹿却命丧黄泉!在场的猎人们都惊得目瞪口呆!作者想看看里面有没有哪只鹿比较猾,让自己渡过悬崖,可是没有,所有的'鹿都规规矩矩的。因为鹿群是奇数,不是偶数,所以猎人们最后打死了鹿王!

  读了这篇文章,我体会到了团结就是力量!这点连鹿都能做到,何况人呢!以后,我们也要更加团结。

  读了这些,我更体会到了鹿王的无私。作为鹿王,本可以先过,可是它选择了最后,所以被猎人们打死!我也体会到了老鹿们的无私,他们牺牲了自己,保全了小鹿!

  读了这篇文章我受益匪浅!

读斑羚飞渡有感13

  老师发给我们的几本书中,其中一本是《斑羚飞渡》,书中描述的“斑羚群以一半的牺牲,挽救了另一半的生命”的故事令我感动,也影响了我对斑羚这个群体的认识。

  这本《斑羚飞渡》讲的是猎人在猎狗的帮助下把一群斑羚逼到夏洛山的伤心崖上。这群斑羚走到了伤心崖上,算是走上了绝路。往后退,是咆哮的狗群和十几支会喷火闪电的打猎的枪;往前走,是几十丈深的绝壁,如果是掉在沙河里的'话,小命都得玩儿完;要如果能跳到对面的山峰上,当然就绝路逢生转危为安了。

  过了一会儿,斑羚群渐渐安静下来,所有目光都看这一只头羊身上,让它想办法,结果它们凭借熟练的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。

  斑羚在飞渡中所表现出的勇于牺牲、视死如归的精神,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的感人行动,会让每一个读过这篇文章的人受到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共生的世界。

  这本书很有趣,书里面描写的细节非常多,看着看着,就觉的?心里一下子变得高兴起来,大家可以到书城去买《斑羚飞渡》这本书哦,和我一起阅读吧!

读斑羚飞渡有感14

  “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是的,有的人死的彪炳千秋,有的人死的无足轻重。人是如此,动物亦是如此。今天,我读了沈石溪爷爷的《斑羚飞渡》,对这一句话便有了更深的体会,特别是那只镰刀头羊,给我带来了许多感动与震撼。

  当众多斑羚被逼到走投无路时,那一双双渴求生命的眼神望着镰刀头羊,希望它能拯救整个羊族,他是整群斑羚的.领导和依靠。在面临种群灭绝的关键时刻,它沉着冷静,想到了一条绝妙的主意——牺牲一半,拯救一半。这真是太厉害了,恐怕连我们人类也想不到这么悲壮的主意。

  在生死面前,众多老羚羊也没有退缩,个个视死如归,奋不顾身,前仆后继,给年轻的斑羚带来生存的机会。“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取义也。”这是生死的抉择,它们却义无反顾,从容的走向死亡,心甘情愿用自己的生命为下一代搭起了一条生存的桥梁。

  那只镰刀头羊,本来是可以获得新生的,可它放弃了自己的生命,孤零零地站在山峰上,迈着坚定的步伐,从容地走向那道绚丽的彩虹,消失在一片灿烂中。它那站在悬崖上孤傲的身影,那么美丽,那么悲壮。它那一颗孤傲的心,告诉那些猎人——你们能伤害我们的肉体,却不能阻止我们向往自由、向往美好的意志,消磨不了我们对生命的渴望。

  那个孤零零的身影,虽跳入那道彩虹,但它沉着、奉献、无私、自由的精神,震撼着我的内心,深深地烙在我的脑海里,难以泯灭!

读斑羚飞渡有感15

  “令人不可思议的一幕出现了:一只年老的斑羚站了起来,跟头领说了些什么,头领立刻让斑羚们分成两组,一组是年轻的斑羚,里面有成年大斑羚,青年斑羚以及小斑羚,另一组全是老龄斑羚。那只年老的斑羚给大家做了个示范,它奔向悬崖纵身一跃,一只青年斑羚跳到年老斑羚的身上,像跳踏板似的,跳到了悬崖的另一边。而那只年老的斑羚却坠入了深谷,良久,“咚”的一声从谷底传来。这仿佛给别的斑羚做了榜样,年老的斑羚们都心甘情愿地成为踏板,它们觉得应该把希望留给后代。一只年轻的斑羚跃过了悬崖,就意味着一只年老的斑羚坠入深谷。这像搭起了一座桥梁,一端连着生命,而另一端连接着死亡……”,这个片段出现在《斑羚飞渡》一书中,悬崖边划过的这一道道凄美的弧线,在我的脑海中总也挥之不去。

  《斑羚飞渡》是沈石溪的动物小说之一,每次读到书中写到年老斑羚舍弃自己的生命,为年轻斑羚架起一座生命桥时,我小小的'心灵总会震撼到,生命都是自私的,遇到危急关头都会只顾自己。而这只老斑羚首先想到的是群体,不是自己,其它年老斑羚也都心甘情愿,把存活的机会留给后代,甚至没有一丝不满,它们认为这样做是理所当然的。

  想到这里,我未免有些心虚。前几天,我们照常在学校吃中餐,我往菜桶子里一瞄,太好了,今天吃青椒炒肉,这可是我的最爱。到我打菜时,桶子里的肉已经不多了,我的心里不禁打起了小算盘,趁生活委员不注意,操起勺子往自己盘子里舀了一大把肉。结果可想而知,正因为我多打了一些,后面的同学们都只剩下一些碎肉渣渣和辣椒了。和老斑羚相比,它的无私让我汗颜。

  运动会很快就要举行了,大家都在刻苦练习。可我总是三心二意,不是绊死绳子就是迟迟不敢跳进。其他训练的同学议论纷纷,“李迦逾,你到底是怎么搞的,老是跳不好,难道你想让我们大家和你一起浪费时间吗?”“这样下去怎么的了?和别的班相比,我们还没上赛场就输掉了团结哦!”听了这些话,我的脸顿时红到了脖子根。

  读着斑羚,想想自己,我连小小的斑羚都不如,至少它们懂得舍己为人,为集体着想,这不正是我所缺少的精神吗?是什么使它们放弃了个人利益来保住整个团体呢?那就是一种以大局为重的信念,是坚不可摧的团结的力量,团结的力量可以胜过一切。

  斑羚,一种看似平凡的动物,它们关键时刻的这一跳却教会我很多很多……

【读斑羚飞渡有感】相关文章:

《斑羚飞渡》教学反思08-08

《斑羚飞渡》读书心得03-21

《斑羚飞渡》语文教学反思05-30

读斑羚飞渡读后感03-15

《斑羚飞渡》读后感07-06

斑羚飞渡读后感07-19

《斑羚飞渡》读后感06-27

斑羚飞渡的读后感06-03

斑羚飞渡读后感11-06