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《我要做好孩子》读后感

时间:2023-03-30 16:21:18 读后感 我要投稿

《我要做好孩子》读后感15篇

  当品读完一部作品后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编帮大家整理的《我要做好孩子》读后感,希望对大家有所帮助。

《我要做好孩子》读后感15篇

《我要做好孩子》读后感1

  寒假期间,我读了《我要做好孩子》这本书,书里讲的是一个叫金玲的小姑娘的故事。

  金玲是一个机敏、善良、正直的小姑娘,她有许多的优点,但是成绩仅仅是中等,这与家长和老师的要求还有差距,为了提高学习成绩,做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,学习成绩提高了,同时她还保留了心中那一份天真、纯洁。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的`考场。

  金玲虽然成绩中等,但是她身上那优秀的品质值得我们学习,比如团结同学、乐于助人,还有就是克服困难,努力提高学习成绩的决心。

  金玲为了做一个好孩子做了种种努力,我们也应该通过自己的努力实现理想。我喜欢《我要做好孩子》这本书。

《我要做好孩子》读后感2

  近期我读了黄倍佳阿姨的《我要做个好孩子》,读完这本书我深有感触。我知道了:父母为了我们付出了那么多,我们应该做个听话的'好孩子!这本书主要写:金玲在上六年级时发生的事情,我最喜欢的是:金玲养蚕一章,金玲养了几条蚕,但是城市里没有桑树。她不顾一切的去寻找桑叶,还被居委会大妈误认为小偷。最后在一位退休的老师家找到桑叶,孙老师用条件交换。孙老师帮助金玲补习数学,她就给金玲20片桑叶。这样既帮助了金玲的学习又有了蚕宝宝的食物,可谓是一举两得啊!

  金玲是一个机敏,善良,正直的孩子。我也要做一个机智,善良,正直的好孩子!

《我要做好孩子》读后感3

  这个暑假我读了我要做好孩子这本书。这本书讲述了一个六年级的小女孩儿:金铃,金铃是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的一位小女孩。她为了做一个让家长满意的好孩子,付出了很多努力。金铃做事也非常认真。有一次邢老师“生病”了,而且邢老师得的.病很奇怪,是一见字就发晕,于是这一天金铃就当了一次“邢老师”,给她们班上了一节作文课,回家后又认认真真的批改作文,一直批改到十二点才睡。第二天,她又早早的来到学校并读给老师听,这篇作文为什么打那么低。

  我读了这本书后收获很多,我也要像金铃一样做个好孩子,一个正直勇敢,乐于助人的人。

《我要做好孩子》读后感4

  我看了一本书叫《我要做好孩子》,里面讲了金玲和她的故事。小学6年级学生金玲是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的女孩子。为了做一个让家长,都满意的“好孩子”,她做了各种努力,并为了保留心中的那份天真,纯洁。跟家长,做了许多“抗争”。最后她和们一起充满信心的`参加了升学,冲刺吧!孩子们.........

  我要像金玲那样,做一个开朗,善良,正直的好孩子,努力学习。拥有一颗美丽的心。

《我要做好孩子》读后感5

  最近我读了《我要做好孩子》这本书,这是我最近读的书中最好的一本书。

  故事的主人公叫“金玲”,大家都很喜欢她,但她的成绩很一般,她总是想努力做一个让家长、老师都满意的'“好孩子”,因此她经常与父母、老师进行“抗争”,但怎么努力,就是离大人眼里的好孩子还有很大的差距。

  我把这本书讲的故事告诉了爸爸,爸爸听后告诉我说,好孩子并不一定成绩必须好,只要有一个善良的心,富有同情心,能多关心别人,努力学习了,就是一个好孩子。我觉得爸爸说的很有道理。

  我要按爸爸说的去做,做一个好孩子。

《我要做好孩子》读后感6

  金铃还是个勤奋的'孩子。记得有一次,邢老师因为改作业太多晕倒了,卧床在家里休息。这下同学们在班里可闹翻了天,大多数同学都弯着腰驼着背,唯独金铃坐得笔直笔直一动也不动在认真早读。正如中国数学家华罗庚所说“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,我希望世界上所有的孩子都像金铃那样。

  做好孩子其实并不难,学习成绩并不是检验好孩子的唯一标准,只要拥有一颗纯净的心,才是最重要的。

《我要做好孩子》读后感7

  金铃的语文很好,数学成绩很差。班主任孙老师注意到金铃的表现,并没有简单对她进行批评,而是帮她分析她的行为和做法,还特意给她补习数学课程,使金铃逐步认识到了自己的错误,下决心要助人为乐,刻苦学习,争取做一个好孩子。后来,她主动帮助同学,同学们又开始喜欢金铃了,金铃也觉得做一个好孩子真好。像金铃这样的`人,值得我们学习。我也有金铃原来身上的缺点,但我更想成为一名好孩子,相信大家也是和我一样的。虽然我现在不如金铃,但我决心在四年级时候以金铃为榜样,从小事做起,助人为乐、关心同学,勇于克服各种困难,相信我一定能像金铃一样做一个有爱心的人。

《我要做好孩子》读后感8

  我这段时间阅读了一本《我要做好孩子》的课外书,讲述了一名的小学六年级学生金铃,是个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的`女孩子。

  为了做一个家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并不保留心中那一份天真、纯洁,和家长作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……想想她的经历和我现在的经历有很多相似的地方,我也想做个好孩子。

《我要做好孩子》读后感9

  《我要做好孩子》这本书中的主人公名叫金铃,她是一个好孩子,虽然她的成绩不怎么好,但是她的品德完全可以说一个好孩子。

  金玲是一个善良的'孩子,她把父母都不要,无家可归的幸幸收回家,为了给幸幸买芭比娃娃,金玲当家理财;把别的同学不要的蚕拿回家来养,并四处找桑叶,好心有好报,孙奶奶每天给金玲补数学,金玲的成绩提高很快,是个好孩子了。金玲还很顽皮,在《病急乱投医》一文中金玲说和别人不一样的地方就是自己比别人都胖。

  为了成为一个好孩子成绩当然要好。我们还应该和金铃一样,做一个善良、体贴父母、关心他人的孩子,做一个好孩子。

《我要做好孩子》读后感10

  今天,我看完了《我要做好孩子》这本书。作者是我国的作者黄蓓佳老师。有一次,我还听过她的讲座呢!

  《我要做好孩子》这本书里的主人公是金铃,12岁(周岁),上六年级。她的身体很胖,一直目标想要做一个大家(老师,同学,家人,包括自已的爸爸妈妈,爷爷奶奶,外婆外公。)心目中的'好孩子。

  读了这本书,我觉得金铃真是个让人哭笑不得的同学。

《我要做好孩子》读后感11

  今天,我读了《我要做好孩子》这本书,深有感触。

  这本书讲的是:小学六年级的学生金铃,是一个学习中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的`好孩子,她做了种种努力,为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多抗争。最后,她和同学们一起走进升学考试的考场......

  金铃说过:“老鼠会比猫吃得多吗?它那么小,它需要的食物非常少,有猫的十分之一就够了。人类除了养猫来咬它,还要用夹子夹它,用火烧,用水淹,用石头打......老鼠太可怜,没有人喜欢的动物活得太委屈了!”我被这段话深深地打动了。

  我们要爱护小动物,老鼠也不例外。

《我要做好孩子》读后感12

  上一个星期,老师给我们发了一本《我要做好孩子》的书,这本书非常好看!

  这本书的主人公是一个叫金玲的,长得又高又胖的,上六年级的`小姑娘。金铃的语文和英语学习都不错,她就数学学习不好,也不是不会,总在考试时走神。她一走神,迷迷糊糊就会写错题。有一次,她数学考了八十二分,因为小于九十分的同学必须让家长签字,她为了让妈妈高兴,就“假货”了一个字条贴上去,但还是被老师发现了吵了一顿。后来,金铃不走神了,每次考试都是全班前十名了!

  这本书让我知道了考试时要认真思考,不要粗心马虎,不能走神。

《我要做好孩子》读后感13

  读过《我要做好孩子》的人肯定知道里面的故事。讲的是一个六年级的女孩金铃——一个拥有善良正直的心灵的`女孩,为了在老师、家长和同学们的眼里把她当做一个完美的好孩子,做了各种努力;在碰到孙淑云后她的数学成绩渐渐的好了起来,最后终于和同学们充满自信心的走进了考场。

  读完了这本书,既让我享受到了无穷的快乐,也让我感受到了被冤枉的无可奈何。金铃一直说要做一个好孩子,她做到了,可她却认为还不够,想要在任何事情上都十全十美。这是不可能的,只要你努力,成功最终会与你握手。在失败时不要伤心、气馁。我们将永远是老师、家长和同学们眼里的好孩子!

《我要做好孩子》读后感14

  我看了一本书叫《我要做好孩子》,里面讲了金玲和她爸爸妈妈的故事。小学6年级学生金玲是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的.女孩子。为了做一个让家长,老师都满意的“好孩子”,她做了各种努力,并为了保留心中的那份天真,纯洁。跟家长,老师做了许多“抗争”。最后她和同学们一起充满信心的参加了升学考试,冲刺吧!孩子们......

  我要像金玲那样,做一个开朗,善良,正直的好孩子,努力学习。拥有一颗美丽的心。

《我要做好孩子》读后感15

  今天,我读完了一本书,名字叫《我要做好孩子》。

  这本书讲的是,有一个小女孩儿,名叫金铃,刚过完11岁生日。学习成绩很好,但是每次数学考试老实在全班倒数里面。她的妈妈,因为这个,伤透了心,还花费了很多钱。

  我觉得金铃已经是个好孩子了。比如说:有一次,他们的`语文老师病了,不能去上课。金领主动去看她。

  我相信,金铃的高考成绩肯定很棒!我相信你金铃,加油吧!其实,这本书真的充满了童真童趣。希望大家也能看到这本书。

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