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《爱的教育》读后感

时间:2023-09-21 13:55:23 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感通用[15篇]

  读完一本书以后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的《爱的教育》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《爱的教育》读后感通用[15篇]

《爱的教育》读后感1

  各位同学们,你们好!我现在给你们介绍一本《爱的教育》,是意大利的一名亚米契斯写的,现在我就给大家介绍一个令我很感动的故事,《帕多瓦的爱国少年》。

  这个故事里讲了一个11岁的意大利男孩被当农民的父母卖给了街头卖艺的帮主,帮主经常打骂他,不让他吃饭,逼他学把戏,等他学会了,就把他带到了巴塞罗那,他再也忍受不住了,就到意大利领事馆请求保护,领事可怜他,把他安排在二等舱往热那亚,三个太太来到二等舱,给他几枚银币,可是她们辱骂了意大利国家,男孩就把钱扔回给她们,并对她们说:我不能让外国人辱骂我们的国家,要是外国人辱骂我们的国家,我们不能接受那个人的施舍。

  看到这里令我感动的是,一个11岁的'男孩是那么热爱自己的祖国,宁愿吃更多的苦,也不愿意接受不尊重自己国家的人来施舍自己。

  这本书还有更多令我们感动的故事,我就不一一介绍了,总之这本书值得我们去看、去读,书里的故事更值得我们去学习。

《爱的教育》读后感2

  当我第一次看到这本书时,发现每一篇就是一篇日记。而这一本书有五十一篇,作者用一篇篇日记来讲述一个学期的故事。

  每一篇日记都记录着主人公安利柯对社会的感触,他的身边总有各种各样的爱,父母对子女的爱,兄弟姐妹的爱,朋友,老师,甚至是一些陌生人。

  在生活中我们也有像安利柯一样多的爱,只是我们,没有这样一双眼睛,没有认真观察这个世界。扶起倒地老人的青年,对学生投来鼓励眼神的.老师,带走隔壁奶奶垃圾的小朋友......这些都是爱,即使这些事微不足道,也要有爱才能做出。也只有一双有爱的眼睛才能发现,安利柯是多么善良啊!

  爱虽然是不可以教育的,但可以用心去感悟,最后,你会被它所感动。

《爱的教育》读后感3

  《爱的教育》这本书主要记录了安利柯每天接触的人。它是以日记的形式来记录每一个感人的故事与爱!爱是那么的闪亮;人们去追求与拥有爱;爱能使人与人之间的关系变得更加好!我们要拥有它并共创出人间最美好的爱!我相信这本书表达的就是这一点。

  读了爱的'教育,我认为里面有一个见义勇为的卡隆布兰谛,克洛西把墨水瓶咂了,卡隆勇敢的站起来保护他,让我最怀念的是老师说的那句话:你的心灵是最高尚的!

  读了《爱的教育》我走进了安利柯的生活,目睹了怎样生活、学习,更重要的是怎样去爱别人。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他活泼好动,天真可爱,我发现在他生活的周围有许多好的朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长!

《爱的教育》读后感4

  爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的`心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗礼。

  这是其中的一个故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打伤了,那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉,并把自己最心爱的邮票册送给了他,过了几天老人的病好了后,他不仅亲自去学校看砸伤自己的人,还把邮册还给了他。

  这就是爱,是爱使他勇敢承认错误,是爱使老师同学给予他鼓励,是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那,我忽然觉得爱深不可测,高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理,她们也像一个拉环把每一个人的距离拉近,让他们相互爱护;爱让世界更精彩。

《爱的教育》读后感5

  记得二年时候的女先生,今日准约到家里来拜访“我”了。

  现在已经长大,那时候的女先生头发白了些,还时不时的咳嗽。母亲问她你的健康怎样?可是你先生却回答一点事儿都没有。带着又喜悦又忧愁的笑容。

  先生为了给同学们讲课,现在的声音已经快要听不清楚了。记得之前先生讲话总是联续着一息不停。可是现在却断断续续的'。你先生非常负责任,总是在校园门口。还会拿出作文薄让同学们看。说你今天进步的怎么样?

  先生因为要去看望一位学生的病,不能久留。先生给那位同学讲课,说学习算数。

  让我印象深刻的一件事,先生临走时说。你到了能解难题中文章的时候,还会爱你以前的女先生吗?

  怎么可能会忘记你呢,成了大人以后,一定会记得先生。

  先生就像母亲一样爱戴我们,这样的好先生怎么能忘呢?

《爱的教育》读后感6

  这次假期有幸读了一本有关爱的书籍,时隔多年之后当我再次拿起书本阅读又是另一种感觉和领悟。这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。发生在安利柯在上小学时发生的各种小故事,父母把他在学校所发生的故事用他们的视角和语言写出来,让我看了就像我就在过他的小学生活展现在了书里的每章每节。

  《爱的教育》里没有华丽的语言,正是这些看似平凡、而又真实可爱的记录,把我慢慢的带进他的生活感受着他眼里的爱,让我们在爱中受到教育。在这本充满爱的书里,时时刻刻都可以感受到爱的氛围。

  《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而因为有了爱才让生活变得更加神圣,美好,纯洁。虽然,每个人的生活方式都不一样,但是我能从这本书中了解到不同人的.生活方式,了解他们的某一个人生阶段,体会到自己体会不到的经历,那也是一种很不一样的生活体验了。

《爱的教育》读后感7

  这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是经过一个小学生的日记的.形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不一样的态度,不一样的情感与不一样的处置方法,它是经过对生活的朴素的描述,使人感到人类多么需要相互帮忙,相互关心,相互理解!

  里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得欢乐,并从开心和欢乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个

《爱的教育》读后感8

  《爱的教育》采用作文的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的.爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,非常值得我们去学习。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。

  这本书非常适合小学生看,读完之后让感受到爱的力量是无穷的!

《爱的教育》读后感9

  爱的教育这本书突出了爱这个字 。 书中的卡隆助人为乐,很是善良,而安利柯虽和卡隆一样,但品质还相差甚 远,而诺琵斯、勿兰谛和华梯尼都是几个令人讨厌的人物。诺琵斯是很傲慢,华梯尼很是嫉妒代洛西。因为代洛西样样第一,而勿兰谛却屡教不改,甚至于被退学,仍然猖狂。

  书中有一小段:“有一个星期六的'早晨,他看见二年级一小孩 应失掉了钱,不能买笔记簿 ,立在街上哭,他就把钱给那小孩。他在母亲的生日,费了三天功夫,写了一封八页长的信,纸的四周还画了许多装饰的花样。”可见卡隆的品质有多高尚。

  希望大家多看一看这本书。

《爱的教育》读后感10

  儿童小说《爱的教育》原名是《心》。它是奥大意的业米契斯这个人写的。

  我最喜欢一篇课文:“打架”。这个故事。

  内容是弗兰谛被学校开除以后,他对斯代怀恨在心,一直想报复斯代,他知道斯代都去女子学校去接妹妹回家,就故意在女子学校等斯代。他一见到斯代领着妹妹,就一把抓住妹妹的'小辫子。斯代就上前保护妹妹,与弗兰谛扭在一起打起了架,旁边的大姐姐们都在为斯代加油。这时弗兰谛拿出刀子,恰好被几个大哥哥与叔叔看见了,连忙从弗兰谛手中夺下来,斯代已经被弗兰谛打得耳朵破了,眼睛肿了,鼻子流出了一大堆血。旁边的人都说斯代勇敢,保护妹妹。

  我看了这故事知道了斯代是一个勇敢、善良的人,是一个好人,为了保护妹妹,与弗兰谛打架。我们应该斯代舍己救人的精神。

  《爱的教育》一听就是一本好书,一看就知道里面都是充满爱的故事,让我们一起分享爱吧!

《爱的教育》读后感11

  前几天,我读了爱的教育十月这篇文章,今天我读了十一月这篇文章,其中《耐利的保护着》这一小段个我留下深刻的印象。

  文章讲述:耐利是个学习很好的孩子但是耐利不仅驼背而且身体还小而弱,连呼吸似乎都很空难。他的母亲是个矮小面白的妇人,每天放学都去接儿子。别的同学都嘲笑他逗弄他,可耐利不反抗,并且把这件事告诉了母亲,别人捉弄他,只是在座位上哭泣。后来一名名叫卡隆的.同学,为不让同学们继续捉弄他成了耐利的保护者,耐力的父母知道后,到学校,拿出一个小小十字架的链子送给了卡隆当作纪念品。

  这短短的一篇文章,使我受益。文中卡隆乐于助人的好品质值得我们去学习,卡隆是我们的好榜样。生活中,同学之间应互相帮助、团结一心,不应该去戏弄别人。孟子曾言:“仁者爱人”。我们每一个人应该有一颗善良的心,就如同君子,而不是怀着像小人一样的心。

《爱的教育》读后感12

  爱的教育》是意大利作家亚米契斯撰写的一部作品。书中通过一个小学生日记的形式,反映了社会各个阶层的人以及它们之间的关系,我们的生活状况,对各种事物不同的态度。作者用平淡的语言,塑造出老铁匠。老石匠。买菜妇女。卖炭人等一个个栩栩如生的人物。他们看似渺小,平凡,但渺小中见伟大,平凡中见真情。

  读了这本书,心中激起一阵阵强烈的感情。我深深的感受到,人类多么需要互相关心啊!要关心别人,首先就要有一颗爱心。我经常想起书中铁匠的`儿子,少年鼓手等,同时也想到这次舟曲的特大泥石流造成了数千人死亡和失踪。还有汶川地震后所有人都捐款。我想世界上的人都跟书里说的一样,都有善良的心,没有战争,没有犯罪,那该多好啊!

  我希望世界上所有人都可以来读读《爱的教育》这本书,让每个人都扬起爱的风帆。那我们的这个地球就是爱的海洋,爱无处不在,世界就会变成美好的人间。

《爱的教育》读后感13

  暑假,我读了一本《爱的教育》,是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的`小男孩来到了意大利的一所学校,他感到有些孤独,老师说:“如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩,就因为它不是本地人,那谁就没有资格面对我们的三色国旗。”在老师和同学友好的关爱中,卡拉布里亚男孩感受到了温暖。

  读了这个故事,我想到了我们学校也有不同肤色,不同国家的小朋友,我们也应该和他们热情友好的相处,让他们感受不到孤独和陌生,爱上我们的学校。

  还有一篇让我感动的文章是同学科列蒂。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们,也应该象科列蒂那样,帮助爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担心的不得了。

  这让我想起一句诗“谁言寸草心,报得三春晖!”

《爱的教育》读后感14

  这本书里充满着善良正直正义勇敢,书中的人物或富有正义感乐于助人,或勤劳善良乐观开朗,或品学兼优谦虚好学。他满是我们学习的榜样。

  波列科西,他是铁匠的儿子。身材瘦小目光忧郁腼腆胆小。他的家里很贫穷,父亲一直酗酒,经常打骂他,但他从来都是忍气吞声,不肯向别人吐露。在这样的情况下,他依然十分热爱生活热爱学习,最终以优异的成绩唤醒了父亲。他虽然身材矮小,但却是我心中的小英雄。

  德罗西,他是商人的儿子是班级的第一名。但他从来不因为这些瞧不起穷人家的'孩子。他一直谦虚好学,待人诚恳有礼,他是品学兼优的班长,也是个优雅的小绅士。

  书里面的主人公,在不知不觉众教会了我们许多为人处事的道理,让我们从中感受到了爱,并学会了如何去爱以及怎样传播爱。

《爱的教育》读后感15

  妈妈给我买了一本书《爱的教育》,这本书是教育人们怎么做人的好书。

  我没几天就读完了。书的内容是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻。里面有许多小伙伴虽然有的贫穷;有的富有;有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较与他们玩的很开心,并且慢慢从快乐中得到了教育。

  书中的小人物我都喜欢,比如仗义善良的克隆,品学兼优的.代洛西,坚强勤奋的期代第,滑稽的小石匠,杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小皮匠克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不辛与苦难。

  读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

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