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《给孩子的生命简史》读后感

时间:2021-10-16 09:17:33 读后感 我要投稿
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《给孩子的生命简史》读后感

  读完某一作品后,大家一定都收获不少,为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《给孩子的生命简史》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《给孩子的生命简史》读后感

  《给孩子的生命简史》是北岛主编的“致孩子”系列丛书之一,是定位于给孩子的科普书籍。其实,本书同样适合于对进化生物学感兴趣的成人,尤其是肩负“传道受业解惑”职责的教师。阅读,感悟生命的简史,有两点体会比较深刻。

  一、本书是集“科学性”、“文艺性”、“趣味性”为一体的优秀科普著作。

  科学性。苗德岁是获得古生物学界著名奖项“北美古脊椎动物学会罗美尔奖”的首位亚裔学者,拥有地质学与动物学双博士学位,也是《物种起源》的译者。作为专业学者,作者在介绍生命起源和演化历史时,讲述了达尔文的科学考察、孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根的果蝇实验、沃森和克里克的DNA双螺旋结构模型、古生物学家的化石研究等重要研究和发现,普及知识的同时,也帮助读者一窥科学研究的真实面貌。更重要的是,也弘扬了科学家在探索研究中锲而不舍、严谨认真的科学态度。

  文艺性。作者深厚的人文素养处处可见:揭示化石“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”;调侃达尔文“有意栽花花不开”,孟德尔“无心插柳柳成荫”;形容生物灭绝与新生“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;借用美国诗人弗罗斯特的《冰与火》,席慕蓉的《一颗会开花的树》表达自己的随想······等等,古今中外诗文引用信手拈来,科学与人文融合得恰到好处。

  趣味性。本书作者注意尽量运用通俗易懂的语言帮助孩子理解“我们是谁?我们从何而来?又往何处去?”这一天问。“大海啊,生命的故乡”,生命的“诺曼底登陆”,“呼吸新鲜空气的感觉真好”,“两栖动物适逢其时”,“古生代生物大发展的强弩之末”等有趣的小标题引人注目。第四幕“生命的历程”中各种动植物的复原图栩栩如生,令人印象深刻,仿佛亲眼见证了生物的历史演进。

  二、感恩自然,珍惜现在。

  大自然的力量无与伦比,有时候变化是翻天覆地的,但是自然界的生命一直在百折不挠地前进着、演变着。从最初的简单生物到如今纷繁多彩的世界,演进的生命历经了无数次“冰与火”的洗礼,值得人们敬畏,让人不由得感叹:“生命演进史是如此的壮丽恢弘!”

  “仰观宇宙之大,俯察品类之盛”,在严酷的大灭绝事件中,作为“漏网之鱼”幸存下来的我们,又是何其幸运!所以,在波澜壮阔的历史长河面前,生活中的纷纷扰扰根本不值一提,要放宽心胸,感恩自然,珍惜现在!

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