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《有故事的汉字》读后感
当品读完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的《有故事的汉字》读后感，希望对大家有所帮助。
《有故事的汉字》读后感1
暑假里，妈妈给我买了儿童文学作家邱昭瑜编著的《有故事的汉字》，我认认真真地读完了。
我知道了以前人们用草绳记事，还通过画画传递信息。后来皇帝的史官仓颉统一了文字，文字也有一定的规则，那就是象形、指事、会意和形声。《有故事的汉字》这本书，主要写了汉字从甲骨文、金文、小篆、楷书的演变过程。通过读这本书，我知道了很多知识。例如“鸟”，鸟是飞禽类的总称，字形就像一只鸟侧面站立的样子。从小篆的鸟字可以明显地看出“鸟”字的形状：上面是鸟头，有眼睛；中间的四画是向右横斜的'——最上面那一画是鸟颈部的羽毛，第二、三画是翅膀，第四画是鸟的尾巴；最下面则表示鸟的脚。“鸟”的另一个写法是“隹”，“鸟”是长尾鸟，“隹”是指短尾鸟。另外书中也用图画的方法进一步讲述了“鸟”字的演变过程。书中利用图画的方式使这个字更加生动形象，让我们更容易记住它。
每一个汉字讲完后，都有一个课外拓展栏目“字里字外”，让我能够了解汉字的前世今生。从中我学到了很多知识和道理，也感受到了中华传统文化的博大精深和源远流长，我一定要把中国的汉字学好。
《有故事的汉字》读后感2
这几天，我一直在读一本非常有趣的书——《有故事的汉字》。
有几个字，我对它印象特别深刻：比如天，它的甲骨文代表一个人顶天立地；还有日字，金文代表太阳会不断产生、释放热量，让人特别容易理解它的意思。还有很多的字，如水、沙这些字的甲骨文让人感觉字如其物。我最感兴趣的要数汉字的`演变了，甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。比如一个土字，经过若干年，通过几次演变，终于变成了现代简化了的土字了；还有一些字，甲骨文和楷书一点都不像，却还是一个字，比如春字，看甲骨文怎么也猜不出来，它的甲骨文左边代表草木接受阳光的照射、右边代表草木种子钻出地面往上生长的样子，这样就好理解了吧；大家再猜一个字：两竖夹一个中字，猜得到吗?这是一个灾字。没想到吧！
这本书不仅让我看到了古人无法想象的智慧，也从它的演变感受到了文明的进步，社会的发展。
五年级:XXX
《有故事的汉字》读后感3
这学期语文课的课前5分钟，有许多同学都讲了有关汉字的故事。有关汉字的事就成了我最想了解的。我每天都会看《有故事的汉字》这本书，书里的知识让我感受到汉字的有趣和神奇，了解悠久的汉字文化，犹如品尝了一顿汉字大餐。
书的每一篇都是由三部分组成——“一字三品”、“字里故事”、“解词觅趣”。“一字三品”给读者介绍了这个字的.构成、读音、含义、造字时期等。“字里故事”当然就是和该字有密切联系的故事，我最喜欢读的就是这一部分了，书里写了“炎帝是谁”、“黄帝是谁”、“黄帝与蚩尤之战”、“丑女发现原始镜子”、“人文初祖的战争”等故事读着这些故事，我也仿佛回到了那些神秘的年代。“解词觅趣”这部分会把这个词的由来向我们做一个详细的介绍，让我们更充分的了解它。
通过阅读我了解了汉字在几千年的历史中，字体发生率很大的变化，由繁到简。现在我学会了猜字谜，编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣！
汉字，我爱你，我希望了解你更多的故事！
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