《愿望的实现》读后感（实用2篇）
当阅读了一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时就有必须要写一篇读后感了！那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的《愿望的实现》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《愿望的实现》读后感1
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。今天，我照旧坐在椅背没过头顶的大转椅上看书，突然一阵叽叽喳喳的吵闹声把我的眼球吸引到窗外，我努力地撑着窗框，脸紧贴着玻璃窗向外张望，看见一只红白相间的小鸟在窗前的大树间飞来飞去，不禁让我想到泰戈尔《愿望的实现》一书中的其中一篇——《鹦鹉的故事》。
这个故事里有一只鹦鹉，整天飞来飞去，大声喊叫，没有学识。国王想让它变得有教养，于是召集了很多御用学者来教育鹦鹉，学者们开会讨论怎样才能让鹦鹉变得有教养。金匠说要给它造个精美的笼子；学者说要抄很多书，并撕成一条条的塞进它的'嘴里；警察局长干脆让人把它的翅膀剪掉。可惜的是，这些方法不仅没有成功，反而导致鹦鹉死了。
我觉得很奇怪，它有最好的笼子，还有堆成山的书，为什么鹦鹉不但没有变得有教养，反而会死了呢？为了查出它的“死因”，我像侦探一样把这篇故事又读了一遍，结果发现了一句话：“笼子是越造越好了，但是真正关心鹦鹉的人一个也没有。”这下我才明白，原来他们只是把鹦鹉周边的环境改变了，却没有人真正了解过鹦鹉需要的是什么？所以，它才会因为这种不适合的教养方法而死去。
读这故事的前半部分时，我很羡慕能有那么多人为教养鹦鹉出谋划策，但是当我读完这故事时，结果让我出乎意料。如果我们违背了鹦鹉的性格特点，违背了鹦鹉的生命规律，那么再丰富的物质也会适得其反。
这个故事给了我很多启发，让我不禁想到了自己和弟弟。生活中，我和我弟弟简直就是天壤之别，他十分调皮，动如脱兔，而我呢，可以说是静若处子。我在想，为什么弟弟这么调皮捣蛋，有时候甚至让我觉得很烦，爸爸妈妈怎么不打他，也不骂他呢？学习上，我和弟弟也有很大差别，他是玩一会学一会或是先玩再学，而我要先把作业写完才会玩，总觉得弟弟贪玩不乖。妈妈告诉我：“我们每个人都是不同的，独一无二的。男孩的身体里有种雄性激素，所以看上去会比女孩调皮、好动、有攻击性。也正因为雄性激素，男孩的活动量会比较大，有时候需要通过运动、游戏，甚至拳打脚踢把能量释放掉，才能专注学习。当我们了解这些与生俱来的特点时，就会正确的看待男孩和女孩的不一样啦，所以爸爸妈妈对待你们俩的方式是不一样的，这个就叫因材施教。”妈妈耐心解答完后摸了摸我的头，我似乎明白了些。
想着想着，我看着窗外的鸟，它好像也在看着我，我扬起了嘴角儿继续看书。
《愿望的实现》读后感2
《愿望的实现》这本书讲的是老苏巴和儿子小苏希的故事。老苏巴希望儿子小苏希能珍惜时间好好学习，而小苏希却是个调皮可爱不喜欢学习的孩子，小苏西和老苏巴都想变成对方。
不料，他们的愿望被愿望仙子听到了，愿望仙子帮他们实现了彼此的愿望。可后来他们却过得很痛苦，很不开心，彼此都后悔成为了当初特别羡慕的那个“自己”，最后愿望仙子又让他们成为了最初的真实的“自己”。
读了这个故事，我明白了人不要盲目羡慕别人的“好”，不能好高骛远，要切合实际，脚踏实地的做好自己当下的事情。不能总是认为别的工作、别的环境更好。要知道，自己所拥有的才是最好的，不能见异思迁，总认为“别人拥有的才是最好的，这山望着那山高”，只觉得别人的好，对自己的现状却怨天怨地，那样只能让自己越来越麻烦、越来越痛苦!
因此，我们每个人要学会珍惜，要意志坚定、持久专一的干好一件事件，尽全力把自己手里的事做到最好，让自己的每一天都过得充实而有意义!
愿望的实现的故事读后感愿望实现读后感2
读完这本《愿望的实现》，我知道了，不要羡慕别人，自己是最好的，如果你变成了别人的话，那你会得到真正的痛苦，如果小苏巴没有变回来的话，那他们永远也不会快乐了。所以我不算太想愿望天使在世界上存在，而她也不真的在世界上，因为这只是一个童话故事。但是如果真给你实现了愿望，而第二天你那愿望又不是你想要的可，又改不过来了，你说你是什么感受呢!我想肯定很糟糕。
要说愿望吧，我还真有一个愿望，我想让我们的家人都能长生不老，这样他们就可以永远陪伴着我，过着幸福的生活了。天天说的愿望，你们的又是什么呢?
愿望的实现的故事读后感愿望实现读后感3
《愿望的实现》讲的'是一对父子的故事，严厉的父亲老苏巴和贪玩调皮的孩子小苏希，父亲希望孩子好好读书，孩子却想着快快长大，长大之后就能不用去上学，可以做任何想做的事。仙子帮助他们实现了各自的愿望，可是理想和现实差别很大，他们发现换过之后却跟想象之中不一样，最后他们变回了原来的自己，但是经历这件事他们懂得了相互体谅。读完这本书我明白了童年的美好，要珍惜这美好而又短暂的时光，做个懂事的好孩子。
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