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读后感的作文

时间:2023-12-28 07:44:52 读后感 我要投稿

实用的读后感的作文9篇(荐)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的读后感的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的读后感的作文9篇(荐)

读后感的作文 篇1

  我读了小学生必读的102个感人故事里的诚实无价,它告诉了人们诚实是无价的。

  文章主要讲述了:美国国父——乔治?华盛顿,是最受美国人民爱戴总统。他九岁那年砍倒了他父亲最心爱的樱桃树,“是谁把樱桃树砍倒了?他父亲大发雷霆。乔治说﹕“是我把樱桃树砍倒了。”他爸爸问他为什么砍倒了爸爸心爱的樱桃树呢?乔治说﹕“我看那把斧头磨得那么亮,所以想试一下,看到底有没有锐利?”他爸爸说﹕“你这傻瓜!……干出这样的事来,一定会挨打的,你难道没有想到这一点?”乔治说﹕“我知道错了。可是,如果我为了害怕受罚而撒谎,不是更不对吗?”他爸爸很高兴说﹕“你说的对,即使砍倒一千棵樱桃树……不,哪怕是你砍倒了一千棵会开出银花或结出黄金果实的树,也没有诚实重要。”他爸爸为了奖励他,就把锐利的斧头送给他了。

  文章中的这件事告诉我们:其实每个人在成长的过程中都会犯或大或小的错误,只有那种敢于承认自己的`错误,并勇于改正的孩子才能在日后成为了不起的人物,因为诚实是人最宝贵的品质,诚实是无价的。.说到这里,我想起《曾子杀猪》说得是:曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说﹕“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说﹕“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说﹕“决不可跟小孩子说着玩。小孩子本来就不懂事,要照父母的样子学,听父母教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈孩子的妈妈,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。所以说,诚实很重要。

读后感的作文 篇2

  最近,我看了一本书,名字叫《蓝色的海豚岛》它主要讲的是:太平洋中有一个岛屿,形状像侧躺的'海豚。到的周围有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……以前,在这个岛上住着印第安人,他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害,后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了18年,等待援救的船只到来。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历尽艰险才得以生存下来。

  读了这本书使我得到了很多启发:首先,它告诉我们要勇敢地面对生活、热爱生命。平时我们在学习上和生活上也会遇到很多困难、挫折和危险,也应该像卡拉娜一样,不能惊慌和恐惧,要勇敢地去面对,只要我们坚强地面对,就能克服和战胜这些困难。同时,也让我懂得在面对困难和危险的时侯学会运用智慧的重要性,明白平时努力学习知识的必要性,今后我一定要更自觉更努力地学习科学文化知识,使自己成为有智慧的人。

读后感的作文 篇3

  书中教给我的道理大概是这样的,所有的人.事.物都是内在的投射,就像镜子一样的反映内在,当外界有任何东西触动你的时候,记得要往内看,看看自己哪个地方又被触碰了,看看自己有哪些阴影还没有整理好。不要浪费精力在那些外在的,不可改变,不可抗拒的东西上。因为我们人所有受苦的根源就是来自于不清楚自己是谁,而盲目地去攀附、追求那些不能代表我们的东西!”快乐是取决于外在的东西,那么一旦那个令人快乐的情境或事物不存在了以后,快乐也随之消失了。而喜悦不同,它是由内向外的绽放,内心深处油然而生的。所以一旦拥有了它,外界是夺不走的。所以如果一个人充满了快樂、正面的思想,那么好的.人、事、物都会和他起共鸣,而且会被他吸过来。同样的,如果一个人老带着悲观、愤世嫉俗的思想频率,那么难怪这个人常有倒霉的事发生在他身上了!

  在公司这一年多,我遇到了许多问题也学着解决了许多问题,最大的收获是遇事要冷静,踏实工作,用积极的心态面对事情。明白了社会上,不是所有人都可以和想象的一样美好,不是所有的人和事都与自己的价值观一致。就像书中说的,当某些事或人触碰到自己的观点与想法时,要学会接纳,不要浪费精力在不可改变的事物上。因为人受苦的根源就是看不清自己的位置,胡乱追求攀附,所以要整理一下自己,改变自己的态度,转换角度去看事物,或许是一片光明。

  今后的工作和生活中,取其对自己有用的养分,改善充实自己,用积极的心态做人做事,踏实做好每件事,相信好运总会来临。毕竟,上天是不会辜负每个认真生活,努力工作的人。

读后感的作文 篇4

  “每个人当看见一位需要帮助的人,有的人可能会帮助他,但有些人却相反,也有的人帮助了别人却一定要那个人给予回报。”这篇文章的主人公很喜欢帮助别人,却从没想得到回报。

  这篇文章的主人公就是菲利,有一天,一个老妇人在街道上走,突然下雨了,她走向了前面的'百货公司,但是她不想买东西,但是总是走来走去又不好意思,正在这时菲利看见了,搬了一把椅子,让老妇人坐下来,他帮助了老妇人,老妇人想给他钱,他却不收,老妇人又想回报他,就问他要了一张名片,不久之后,菲利竟然当上一家公司的经理,事后他才知道是老妇人的儿子就是这家公司的总经理。在生活中有许多这样的例子,就说我的朋友陈美吧!有一次,她走在大街上,看见一位老奶奶跌到了,大家都不把她扶起来,陈美看见了,连忙吧她扶起来,不久之后,陈美的爸爸因做错了事情,没了工作,这时,那个老奶奶听说了,她的儿子正好是一家公司的老板,连忙请陈美的爸爸来他的公司上班。

  人间自有真情在,只要你真心的付出了,那么你收获的或许将出乎你的意料之外。古人云:有心为善不是善,无心为善是上善。它告诉我们,做好事不能抱有太强的功利心,要心甘情愿真心的付出,那才是真善。这篇文章告诉我,好心总会有好报。在以后的人生路途中,我总会遇到需要帮助的人,我想,再他们需要帮助的时候,我会毫不犹豫的奉献我的爱心。我们一起行动起来吧!

读后感的作文 篇5

  面对困难,他非常顽强。面对街头流浪的生活,他非常乐观。他—— 就是主人公雷米。

  雷米是个不幸的孩子,在他六个月大的时候,狠心的叔叔詹姆士·米利根把他扔在巴黎的街头。他的养父巴伯兰收养了他,8 年后巴伯兰因没有钱养活雷米,把雷米卖给了一个叫维泰利斯的人。一转眼,雷米从一个可以有父母关爱的人,变成了一个街头流浪的艺人。不幸的事情发生了,师傅在饥寒交迫的情况下死去了。好心的花农阿根老爹收养了雷米,但是后来阿根老爹破产了。雷米再次与好朋友马西亚过上了流浪的生活。最后,雷米终于找到了自己的家庭,过上了幸福的生活……

  比起雷米,我们的生活比蜜还甜。被父母宠爱的孩子受不了生么挫折、什么困难。而在街头流浪的孩子,面对生活,他们顽强、乐观,面对演艺,他们认真、细心,面对困苦,他们勇敢、坚强。就像维泰利斯师傅对雷米说的':生活本身就是一场战争,人在这场战争中是不能一直称心如意的,不可能都是美好的。是啊,生活难免会遇到失败、挫折、逆境。我们不能往后退缩,要去勇敢的面对艰苦,还要有钢铁般的意志力去克服困难。

  《苦儿流浪记》教会了:我在逆境中应该如何去应对。

读后感的作文 篇6

  《自然之道》讲的是:“我”和同伴们及一位生物学家向导,去实地观察幼龟入海。上岛后,一只幼龟遇到了食肉鸟,食肉鸟想把他吃了,我们求向导把幼龟放入大海帮它脱离危险。向导极不情愿地将幼龟放入海中,没想到,那只幼龟是“侦察兵”,我们的做法让龟群以为外面很安全,便一个一个的从巢里爬了出来,结果它们都成了食肉鸟的美餐。我们拼命地往大海中扔幼龟,想拯救幼龟,但是无济于事。我们低头慢慢走在沙滩上,向导说:“如果不是我们,这些幼龟根本不会受到伤害。”

  故事中的“我们”不应该把第一只幼龟送到海里,这样就会搞坏他们的生活习性,就像大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,是不能打乱他们的'生活习性。我明白了一个道理:违背自然规律,会给自然带来灾难,比如如果过度的砍伐树木会造成泥石流。所以,我们做任何事情都不能以自己的意愿为主,要在不破坏生态环境的前提下去做。

读后感的作文 篇7

  读了《幻想家》这本书后,让我印象最深的故事是“我的朋友容容”,“我的朋友容容”读后感。这个故事分四段,第一段主要写了容容坚持不懈的精神,在捉蚱蜢时她一定要自己捉到,决不许别人帮忙。第二段写了容容关心别人的精神,因为在别人生病时,她会把自己最喜爱的金铃子送给病人解闷。第三段写了容容助人为乐的精神,因为别人订的报纸她天天会帮别人送回家去。令我记忆最深的是第四段“大学生”。这个段落的主要内容是:容容刚满三岁,可是她忽然成了“大学生”了,读后感《“我的朋友容容”读后感》。院子里的`人全都叫他“大学生”。

  这绝不是因为容容真的考进了大学,而是他已经学会了念阿拉伯数字了。她会念了数字,就代表有了文化,有了文化就可以读书读报。她“念”书速度相当惊人,她一天就可以“读”许多本书,就像大学生一样。可是他终究不看正文只看页码。

  容容的奶奶发现容容越来越淘气,整天干些让人头疼蹊跷的事,缠着问稀奇古怪的问题。感觉容容好奇心浓厚了该进幼儿园了。

  奶奶决定把容容送进幼儿园。奶奶给容容买了一个新书包,在幼儿园报上了名。容容的学习生活就在幼儿园中开始了。

  读了这个故事,我要学习容容坚持不懈、关心他人和助人为乐的精神。相信长大以后一定可以成为祖国的栋梁之才!

读后感的作文 篇8

  “鉴于往事,有资于治道”,《资治通鉴》作为吸收历代兴衰成败君王得失的一面镜子。作为与《史记》并列为中国史家之笔的名著古书,不单有名家编写,更有那成千上万的爱好者,我就是其中之一。

  “名家手中出名书”《资治通鉴》的作者就是北宋著名的史学家、政治家司马光。当然,编写史书那就需要渊博的知识,多而广的历史文献,所以,司马光从小就发奋读书,努力增加自己的`历史知识,为今后编写《资治通鉴》打下了良好的基础。

  书中上表周威烈王,下至周恭帝,共跨越一千三百六十二年的历史。共分二百九十四卷,三百万字。文章中,作者采用了大量的人物形象描写,例如:刘邦,字季,高鼻梁,眉骨突起如龙颜,左大腿上有七十二颗痣。对人友爱宽厚,喜欢施舍财物,心胸开阔,素有大志。司马光通过寥寥几笔的人物形象描写,反衬出往后刘邦统一天下的关键所在。

  《资治通鉴》作为与《史记》并列为中国史家之绝笔名著古书,写作技巧也不逊于司马迁。其书中有这么一段:当汉武帝处死昭平君后,但仍然悲痛难忍,周围的人也一起跟着伤感不已。待诏官东方朔上前祝贺汉武帝:‘我听说圣明的君王治理国,奖赏不回避仇人,惩罚不区分骨肉。《尚书》上说:‘不偏向,不结党,君王的大道,坦荡平直。’这两项原则,古代的黄帝、颛顼、帝喾、尧舜五帝都非常重视,而夏禹、商汤、周文王三王都难以做到,如今陛下却做到,这是天下的幸运!我东方朔捧杯,冒死再为陛下祝贺!”开始,汉武帝对东方朔非常恼火,接着又觉得他说的是对的,将东方朔任为中郎。从这段文字可以看出,司马光编写此书的精炼,同样是一句祝贺之词,却被写得意味深长,令人回味。同时,也反映出东方朔的机智,汉武帝善于用人,聪明果断的一面。可见司马光的文字功底可谓深厚。

  《资治通鉴》(读书笔记 )作为一面照亮君王得失成败的镜子,那就肯定少不了对历来荒淫君主的斥责。其中就有一段:吴主每次宴会群臣都要把大臣们灌醉,他设置了黄门郎十人,专门负责搜集大臣们的过失,严重的被判刑、处死,轻的也要罪状记录下来。古代君王有多少荒于宦官、黄门,司马光以“黄门郎十人”数字中,突出了当时奸臣当道,君主无能的历史场景。

  读史让人明智,自从我阅读了《资治通鉴》后,对历代君王的性格有所了解,更加详细的知道了中国的历史文化。《资治通鉴》是司马光其卓越贡献的结晶。

读后感的作文 篇9

  什么是爱?父母对子女的爱,兄弟姐妹之间的爱,师生之间的也是爱。虽然这些爱并不是那样的惊天动地,但是这些爱却无时无刻不在浸润着我们。

  爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。

  《爱的教育》一书中采取日记体的小说形式,以主人公男孩安利柯的视觉角度,讲述了从三年级开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,描写了一群充满青春活力,蓬勃向上,如阳光般灿烂的少年们。他们各自所处的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有的沐浴在幸福之中。虽然他们每个人从出身到性格都有迥异之处,但他们身上却都蕴含着一种共同的东西——对与自己的祖国意大利的热爱,以及对于亲友的`真挚之情感。而小说中其中最特别的便是,每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事,不仅别出新意地使小说中的人物受到良好的熏陶,同样也使读者被其中所迸发出的强烈情感所震撼,使两者产生共鸣。

  夏沔尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”由此我们可以定论,《爱的教育》不仅能够教育孩子,而且能够教育那些正在教育别人的人。

  然而现代社会,爱的教育能被十分轻易地侃侃而谈,但实际做到来的少之又少。如今的教育已经成了一种规划未来的重要手段,学生们被所谓的前程美景所束缚。可曾想过,真正秉持以爱育人的学校有几所,真实坦诚地对学生付出关爱的教师又有多少。所谓“因材施教”或许只能成为一个将来需要继续努力开拓的目标。很多人说,父母也许可以成为贯彻爱的教育的先行者,但是那也只是整体中的一部分。有不少父母将教育的任务完全地托付给了教师,更甚至将对于子女的不称心付之暴力行为。为人父母却不懂得如何教育子女,可见上一代人教育的失败留下了不可磨灭的痕迹。

  如何给爱下一个明确的定义?这很难,很难。但是每个人都能真真切切的体会到爱。爱是生活中不可或缺的一部分。体会他人对自己的爱,对他人付出自己的爱。将爱传递,让世界充满爱。

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