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《马》读后感

时间:2024-01-09 11:32:36 读后感 我要投稿

《马》读后感

  读完某一作品后,相信你心中会有不少感想,为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的《马》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《马》读后感

  《马》读后感 篇1

  《无敌的马神秘笈》第6册△在商场不善理财者,没财可理;善于理财者,才有财可理,阿峰读后感-《无敌的马神秘笈》-第6册。△从自己的失败中吸取教训者,是聪明人;△从别人的失败中吸取教训者,是更聪明的人;△视赌为赢快钱的人,往往很快把钱输掉。△心情恶劣的人进入马场,只会令心情更恶劣。阿峰:心情恶劣时,不要做任何商业决定!△人的[能]耐,就是人能有多[忍]耐。△不要把得失放在心上,要把得失刻在心上。有[勇]无[谋]者,[负];有[谋]无[勇]谋者,[和];有[勇]有[某]者,[胜]!我们不能控制战果,但我们能控制自己。一颗忐忑的心,一双血红的眼,怎能在马场中找到赏心悦目的.机会?平凡中见平凡者平凡,平凡中见[不]平凡者[不]平凡,读后感《阿峰读后感-《无敌的马神秘笈》-第6册》。或有天赐的良缘,姻缘路上鸟语花香;从无天赐的赢家,赢马路上荆棘满途。马场中有很多专家,但很少赢家。阿峰:报纸中有很多专家,但很[少]是有[钱]人!迷信,就是迷失方向、信心尽丧。朋友,帮我们进步;敌人,迫我们进步!马场如情场,对马对人,我们可以一见钟情;但对投注、结婚,我们就要三思。

  《马》读后感 篇2

  今天我读了朴琳琳的这本《马米马米轰》,我觉得朴琳琳的书写得非常有趣,我喜欢里面的马米,因为他很有童真又好学,有正义感;还喜欢马米的活泼,善良!

  当我看到可爱的马米从画里出来时,我就对这本书产生了兴趣,不由得继续往下看,真想知道马米到了画的另一个世界到底是怎样的'!然且他却到了康熙年间,更有趣的是竟然当上了皇上。马米来到康熙年代,经历了许多离奇、惊险的奇事、怪事,也是这些意想不到的历练给了他无穷的快乐!

  而和马米互换了身份的小康熙来到了二十一世纪,看到了先进、光亮的世界,让他目不暇接。对待横过马路都不懂得小皇帝,在二十一世纪真的是闹出了许多笑话,让人啼笑皆非。小皇帝知识渊博,武功极强,在许多场合都给虚荣心强的妈妈带来了满足。在与坏人的交往中更加明白了要爱护自己的子民,他机智、勇敢。我非常替马米和小皇帝高兴,为他们的奇遇激动!

  这本书对我来说,除了喜欢朴琳琳丰富的想象力,更加喜欢好学而且身怀绝技的小皇帝和淘气顽皮又富于幻想,敢作敢为的马米!我也非常想拥有像他们那样的好伙伴! .

  《马》读后感 篇3

  近日,我在读《马提与祖父》这本书。

  这本书主要讲了马提的爷爷去世了,就在马提胡思乱想之际,突然听见了爷爷开口邀他去散步,就此展开了一场奇异的旅程:他们“捕获”了半黑半白的小马,穿过高高的向日葵林,寻找海盗的`宝藏……可爷爷却越变越小,最后被马提吸进了身体里。

  我想,在马提的心中,他最亲爱的祖父并未曾离去,他会跟着马提一辈子,永远的活在马提的心里;这个道理对我们任何一个人都一样,当你同马提一样面临那一天时,你就会明白:爱我们的人其实并未走远,他们一直活在我们的心里。

  这不禁让我想起了自己去世的亲人。在自己亲人的病床前,我没有像马提那样去真实与虚幻的交界线处漫游,只是在默默的守候在自己所爱的亲人身旁。到现在,我才明白:如果有一天,爱我们和我们爱的人的悄然离去,就像一只昆虫蜕下自己的旧壳,换上一副新装,重新面对生活;所以,他们并未曾离去,而是继续活在我们的心里。

  我想,日后,无论我身在何方,无论我经历什么,我都不会忘记:

  爱的人永远活在我们的心里!

  尽管许多东西最终会离我们远去,但是他们会给我们留下美好的回忆,这值得我们一辈子去回味,当我们回味的时候,眼前仿佛又出现他们的音容笑貌——就像他们从未走远。

  ——尾记

  《马》读后感 篇4

  四月的风徐徐吹来,郁金香又开了,淡淡的花香吹过鼻尖。我再一次打开了《细马》,活泼的羊叫声在油麻地小学门前的草地上回荡

  瘦马,可怜的孩子。他有很重的江南口音,却被同学嘲笑。他心地善良,却被人玩弄。虽然他尽了最大努力听课,但是没有帮助,考试还是得了0分。瘦马喜欢草地上的羊。他认为只有羊才能理解他的心。当大鸭蛋再一次展示在我们面前的时候,收留瘦马的邱先生和邱太太命令瘦马放羊,但是校园里朗朗的书声总是让他难以忘怀。渐渐地,邱觉得留在这里没有意义,于是她把他打发走了。然而,在车上,回忆起在油麻地的一点一滴,感受到邱家人的爱。当热泪盈眶时,终于跑回油麻地,继续和邱家的两位老人一起开始幸福的生活。

  但是好景不长。不久,邱师傅去世了,躺在冰冷的棺材里。邱是疯了。那匹瘦小的马独自支撑着一家人。他卖羊换钱买柴米油盐,这在曹文轩的作品中是如此生动。

  读完这本书,我泪流满面,春天的阳光洒在金色的书皮上,尤其是“瘦马”二字。面对同学的'嘲笑,司马并没有自卑,反而改变了意图。虽然分数是0,但是他靠着小身材成功了。

  其实每个人心里都有一匹瘦马。只有当你发现你不介意别人说你坏话,努力做好自己的时候,瘦马的脑袋才被涂上了彩笔。人生有挫折,失败也许是走向成功的一步。

  每个人只需要用自己的努力去构建一个属于自己的世界。他像一匹瘦马,在今天取得成功之前就已经失败了。在这个芬芳的春天,瘦马告诉了我这个道理。

  《马》读后感 篇5

  大家有没有看过《马燕日记》。可我相信只要读过的一定会深受感悟的。怎么样有兴趣吗? 那我就告诉大家马燕究竟是一个什么样的女孩子吧!

  马燕从小就想要读书可因家庭困难而不能像其他孩子们一样坐在教室里高声朗读。因此写下了一篇不太长的文章《我想读书》。

  这回我们放了一周假,妈妈对我说,孩子,妈妈想对你说一件事。我就说,妈妈你有什么事就说出来把!别憋在心里,憋在心里会难受的。妈妈说,你怕这是最后一次上学了。我就睁大眼睛望着妈妈,您怎么会说出这样的话来呢?现在没有知识是不行的。老农种田都要有知识,没有知识种下的'粮食是没有收获的。妈妈接着说,你们姐弟三个上学,你爸爸一个人在外地打工,是顾不过来的啊!妈妈你这么一说,看来我是必须回家了。妈妈说是啊!哪我俩个弟弟呢?妈妈就说你两个弟弟还必须念书。我就问妈妈为什么男儿能念书,女孩就不能念书呢?妈妈说你还小,不懂这些,等你长大了就会明白。

  今年我上不起学,我回来种田,供养弟弟上学。我一想起校园的欢笑声,就像在学校里读书一样。我多么想读书啊!可是我家没钱。

  我想上学。妈妈,妈妈。我不想回家。我想一直待在学校里学习,读书哪该多好啊!

  虽然马燕没有用华丽的词句来修是文章。她用自己朴实的语言表达了内心的痛苦,马燕想要读书都不能,可有些同学让他读都不读。我们应该珍惜这种好机会,长大了来报效我们伟大的祖国!

  《马》读后感 篇6

  所有人都向往美丽而幸福的生活。作为一名中学生,我认为,要想有理想的学业,必须在学习生活中先尝尽苦,而后才能尝甜。

  读罢宋濂的《送东阳马生序》,我被作者在艰苦的条件下仍不放弃自己的追求的可贵精神深深地触动。寒冬腊月时,“手指不可屈伸”是常有的。寒假里,本来打算早上做作业的我,因为天气寒冷,手指不可屈伸,将原定的机会成了读书看报,于是作业一拖再拖,开学前狂补,作业质量也就不可观了。而“家贫无从致书以观”的宋濂,在砚台中墨汁都结冰的情况下,手指冻得麻木,还不放松抄书,如此惊人的毅力,让人心生敬佩。

  现在的中小学生,上学放学一般都有家长接送,来去花不了多少工夫。而宋濂求学时,背着书籍,拖着破鞋子艰难地在山路上行走,“足肤皲裂而不知”天气恶劣,到了学校,全身竟“僵劲“而不能动。为了求学,宋濂不知熬过了多少常人难以克服的困难,他吃的苦比我们现在面临的苦要苦上百倍,才遂成大学士。

  宋濂苦读的事例告诉我们,只有培养克服困难的.勇气和毅力,勤奋刻苦地学习,才能早日成才。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。宋濂如此,生活在优越环境中的我们何尝不能如此呢?

  冬天,我们不必为寒冷而苦恼。穿上棉袄,戴上手套,想想宋濂的“四肢僵劲而不能动”,去满腔热血地投身于学习中吧!别惧怕那小小的困难,在尝遍苦辣后,你一定会尝到蜂蜜般的甘甜!还有什么能难倒你呢?

  我坚信——“学海无涯苦作舟”,先苦而后甜!

  《马》读后感 篇7

  寒假时,我在家里如饥似渴地阅读了英国著名儿童作家劳丽·费里德曼所写的《马洛丽成长记》——第一次夏令营这本书。特别是读了这本书的第十二章《营火》后,我被主人公马洛丽勇敢地向卡里恩·格林道歉的勇气深深地感动了。几个月了,我一直沉浸在故事的情节中,反复回味,体会多多。

  《营火》主要讲的是主人公马洛丽想给好朋友卡里恩道歉。因为在手工课上,马洛丽不小心把颜料洒在了卡里恩身上,而卡里恩误解马洛丽是故意把颜料洒在她身上的。所以,马洛丽鼓起勇气在一次“重要火柴”的活动中向卡里恩道歉了。她们又成为了好朋友。

  读完故事后,我想了很多:同学之间,就是应该团结友爱、知错就改。如果两人之间遇到了矛盾,就应该鼓起勇气去道歉,这种美德应该是每个中小学生都应该拥有的。

  生活中,我们多么需要这样的勇气呀!前不久,我无意之间打碎了邻居家的窗户。我当时心惊胆战,但是这件事常常让我无法安宁,我终于鼓起勇气去向邻居道歉。当邻居微笑着原谅我后,我脸上露出了甜蜜的微笑,并把自己那张最心爱的'签名照给了邻居。勇于承认自己的错误是每一个人都拥有的品格,我们为什么就不能好好利用它呢?

  是啊,这就是勇气!是勇气让我们的生活更加绚丽多彩!

  《马》读后感 篇8

  读完这篇文章,我不仅为马的强健体魄所折服,也对野马与家养马在命运、天性上的差异产生了深刻的思考。

  在这个世界上,人类已经强大到足以改变自然环境。 这种能力让人类可以在自然界中横行霸道,随意挥霍,奴役自然界中的动物。 不幸的是,马已经成为其中之一。 就人类而言,马为世界文明的进步发挥了一定的作用; 另一方面,马是无辜且富有同情心的。 奴隶制的痕迹随处可见:“嘴被铁钻头咬得皱巴巴、变形了;腰上被马刺伤痕累累或伤痕累累;脚趾甲上钉满了钉子。” 这只是表面的。 事实上,养马的灵魂已经被奴役了,心灵也被扭曲了。 完全看不到马该有的气质。 看看东非大草原上的马。 按照自然的意志,一切看起来都是那么自然,展现出不同动物应有的各种气质。

  当我们回望人类时,我似乎在今天的孩子身上看到了养马的影子:沉迷于父母的溺爱,无法自立:被父母强迫学习“非常有益”的课程, 至于找不到自己真正喜欢什么、真正感兴趣什么。 “这样或许能够培养出所谓的.人才,但却如同养马一般,并不是他真正的自己,而是别人的心,被许许多多的条约束缚着,这是一个不健全的灵魂,而这些灵魂 他们永远不会,也不会体验到真正的灵魂,最终他们得到的一切成就都是束缚者的,他们什么也没有。

  顺其自然,改变不了真实的自己; 即使前方困难重重,也要坚定自己的正确理想,不被他人影响; 不靠别人,就算靠泰山

  《马》读后感 篇9

  学完《别饿坏了那匹马》这篇课文,残疾青年宽厚的一笑,仍在我脑海中浮现着……

  文中讲了“我”因为没钱失去了读书的机会,残疾青年知道了,便买了我的马草,让我有理由留下来看书。

  文章中许多段落让我感受很深,其中“坐下慢慢看吧!”这短短七个字尤其让我印象深刻,一个书摊老板,竟然让一个小学生在这白看书,我想要是换成其他人,肯定不欢迎他们,甚至赶他们走,足以看出,残疾青年的乐于助人和宽厚。

  文中“别饿坏了那匹马”这句话让我沉思,这到底还有什么独特的含义,读了一遍又一遍,我终于悟出了其中的道理,那匹马不就是作者吗?别让作者失去了读书的机会,否则就会断了作者的精神食粮。

  “回来,那马会踢伤你的`!”这句话让我感到又好笑又感动,在这谎言即将揭穿时,残疾青年还是抱着最后的希望,残疾青年真是用心良苦啊!一切一切,都让我太震惊了!

  在我们的生活中,不也有像残疾青年一样的人吗?那次,我正在回家的路上,看到一位年轻人帮老奶奶提行李,一个简单的动作,一句简短的话语,都传达着关爱。

  这篇文章将永远烙在我们心里,我相信,也永远烙在每个人心里……

  《马》读后感 篇10

  近来,我读明代学士宋濂《送东阳马生序》,获益匪浅。作者的求学精神固然可贵,但他那种守信用的良好品德更令人敬仰。

  宋濂家境贫寒,在无从致书以观的情况下,每假借于藏书之家,能坚持做到计日以还,录毕,走送之,不敢稍逾约。正由于作者守信用,所以人多以书假余,余因得遍观群书。宋濂学有所成,除了主观方面的努力之外,藏书之家乐于借书给他,不能不说是一个很重要的客观因素。宋学士在文中特意提到这点,也说明他对成才的因素有一个实事求是的评价。

  可以说,守信用是中华民族的传统美德。这种美德在我们前辈身上十分明显地表露出来,而宋学士正是让人尊敬的前辈之一。

  曾几何时,这种美德在一些人心目中渐渐被忽视了。即使在今天,不守信用的人和事经常可以见到。

  有个成语叫背信弃义,它的意思是不守信用和道义。宋濂借书计日以还,不敢稍逾约,便是守信用的具体表现。守信用是一个正直的人必须具备的品德。相反,那种背信弃义的人则为人们所指责、所唾弃。我们应仿效宋学士的'做法,养成守信用的良好品德。在同学中,有的夸夸其谈,说而不干,被人讥笑为许诺的巨人,行动的矮子。奉劝有这种毛病的同学好好改一改。

  如果整个社会把守信用提到一个新的高度,如果大家都能以守信用为荣,以背信弃义为耻,那么,我们的社会会更加和谐。

  《马》读后感 篇11

  今天,我读了一篇《元帅的马》读后感,这篇文章的大意是这样的:

  一直马名叫勇勇,奔跑如飞,被元帅看中。元帅干的活是偶尔用用马巡视营房、查看地形而已。勇勇以前经常冲锋陷阵,开始还自叹“英雄无用武之地”,不过也慢慢习惯了。它想:“以前拼死拼活就是想图个功名,现在不仅轻松,比以前还风光呢。”上次军队凯旋,勇勇还走在万马之前,那高兴劲儿甭提了。勇勇越想越懒散,练腿的时候他只跑一小会儿。有一次,前线被突破,危机大本营,元帅骑上勇勇,勇勇原以为自己奔跑如飞,却远远地落在别人后面,元帅只好换马。再后来,勇勇已经变成了八大块香喷喷的烤肉了。

  这个故事深刻的.告诉我们:做事要勤劳,不能贪图虚荣。文章中的马就是一个很好的例子,勇勇本来拥有着一身铁胆和奔跑如飞的本领,但因为元帅的关系,成为了万马之上的“帅马”,成名后它不思进取,傲视士兵,最终成为了人们的盘中餐。我们不能像勇勇一样懒惰,而要勤奋,“铁杵磨成针,功到自然成。”刘德昇十分喜爱书法,他为了让人们提高书写速度,经常读帖,练字到深夜,不知疲倦,经过反复琢磨,正与发明了新字体——行书;著名书法家邓石如,临习众多雕刻,手抄《说文解字》20本,每天都把研好的墨用完为止,最终形成了自己的书法风格。

  我们做事要勤奋,不能成为荣誉、权位的奴隶,而要成为它们的主人!

  《马》读后感 篇12

  暑假里,我读了《画家马西西和臭屁大王》。这本书内容丰富,情节多变又有趣。马西西原名叫马细细,他很喜欢画画,但画画画的特别烂。直到有一天有人让马细细帮他画稻草人的脸,马细细把稻草人的脸画得像魔鬼一样。结果稻草人们被惹恼了,稻草人老大召集了所有的稻草人,他们跑到山上,面对月亮祈祷让马细细画画画的很好,并让他那支笔变成神笔,画什么,什么就变活。

  第二天早上,马细细把稻草人的眉毛画成了两条毛毛虫,结果毛毛虫变活了,马细细也因此改名叫马西西。马西西画的两条毛毛虫来到了一个叫蘑菇国的地方,它们把那里的国王“黄帽子”赶下王位之后一个当了国王,一个当了宰相。可最终两条毛毛虫被一只蜘蛛吃掉了。蜘蛛当了国王后又被鸡吃掉了。刀听说鸡当了国王很不服气,于是带着它那些锅碗瓢盆的'朋友们来到蘑菇国吓跑了鸡,刀又当了国王。

  “黄帽子”国王咽不下这口气,他找到了“系铃人”马西西,马西西把它变成了一个屁,赶跑了刀。

  这本书向我们说明了一个道理:万事万物都是相生相克的,每个人每个物都有他的优势和缺陷。哪怕他只是一个“臭屁”,他却能赶走一把“刀”。

  生活中我们要谦虚待人。

  《马》读后感 篇13

  今天,我把《别饿坏了那匹马》这篇文章读完了,坐在轮椅上的摊主令我太感动了。全文写的是:由于“我”偷看小故事被父亲责骂,卖马草找不到买主,摊主说把我的马草包了,让“我”在那儿看书,直至有一天,“我”发现残疾摊主家根本没有马。

  当我读到“别别别……”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命摇着轮椅,想阻住我的去路,“你放下!等碧云来提!”时,我很奇怪摊主为什么这样阻住“我”的'去路,读完全文后,我才知道原来这件事背后还有一个善意的谎言,多么令人赞叹的一颗善良的心啊!残疾摊主为了让“我”看书看得“心安理得”,竟然出钱把马草买下来,让我看书。这段话用了四个感叹号,加上“拼命地摇着轮椅”的动作,可见摊主当时是多么焦急,多么不想让“我”知道内情啊!

  对了,还有前面的一句话也使我感动了:他先是愣,继之眼睛,对我笑道:“过来,让我看看你的马草。”摊主当时看到“我”因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下“我”的马草,让“我”有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

  多么善良的一位残疾摊主啊!我敬佩你!你是我们的榜样!

  《马》读后感 篇14

  我读了沈石溪写的一篇小说,关于动物的,很有意思。

  我感谢马术表演家娄阿甲想到了办法让白珊瑚免去了屠宰的厄运,我敬佩白珊瑚的勇气,它在娄阿甲的坟前苦守,可能是为了还当年的‘债’吧。进入正题。

  娄阿甲和白珊瑚可为是一对‘朋友’,娄阿甲是马术表演师,他的马,便是白珊瑚,他与白珊瑚有深厚的友谊。那次,他们来到一个地方表演马术,这次表演有很多高难度的动作,但他相信白珊瑚会完成的,在一系列动作就要完成的.时候。灾难不幸发生在了他的头上。在最高难度一个动作时,一条花蛇窜了出来,白珊瑚(包括其它马)都害怕蛇,白珊瑚一个激灵。娄阿甲被甩了下来,临近死亡是,他让马戏团不要屠宰白珊瑚,马戏团同意了。

  白珊瑚成了罪马,他身上背负了一条人命。尽管娄阿甲在临终前已经原谅了它,可它还是无法释怀吧。他从出生到现在,一直都是娄阿甲在它身边,20年的友谊,他们已不是普通的主仆关系,他们是亲人,他们是朋友。白珊瑚终于离开了马戏团,白珊瑚找到娄阿甲的坟,在坟前苦守。最终他变成了一匹野马。

  我佩服白珊瑚,动物的情感好真实,喜欢便是喜欢,他可以为了赎罪而苦守坟。我们人又有几个可以做到?动物的情感在我们人身上好难寻找到?说我们不重情义,可我们又不是,只能说我们没有动物真实。没有动物喜欢便是喜欢,不喜欢便是不喜欢的断然。

  我喜欢动物,我承认我没动物真实。但我会记住,我会变的。

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