海底两万里读后感15篇[实用]
读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的海底两万里读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
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海底两万里读后感1
假期里,我读了一本科幻小说《海底两万里》,书中科学家们的探索精神和团结合作、不向困难低头的优秀品质让我印象深刻。
这本书主要讲了一个科学家和同伴意外地登上了“鹦鹉螺号”潜水艇。在不到10个月的时间里,他们周游了太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋等,养成约两万里。这期间,他们目睹了无数海底奇观;发现了海底煤矿;还与鲨鱼搏斗并最终取得胜利;当船搁浅在一个小岛上时,他们齐心协力击退了土人的围;在一次大风暴中,他与同伴被抛到陆上,而“鹦鹉螺号”也神秘地消失了……书中,我最感兴趣的人物是尼摩船长。他是个善良、孤独、又神秘的人。他躲避人类世界,在海底探寻自由,能够做到世界上人们所有不易做到的事,能帮助贫困痛苦的`人,但也会逃避人类、施行报复,对人类有不信任感。
我深深钦佩他伟大的创造力、遇事的自信和沉稳,顽强斗争和热爱学习的精神,那是我常常忽略的一项弱点。有时候,不懂的东西我就会把它放在一边,并不是积极地立刻把问题解决,但读完这本书后,我想我不能像以前那样对自己不负责任了,要好好改改自己的坏毛病。读完这本书,我也深深地迷上大海了。
它把我带到了宇宙的另一个地方,海里的一切都是神秘的。
海底两万里读后感2
上周从学校借了几本书,其中有一本是著名作家儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》。本来打算接回来给儿子看,结果呢看到儿子看的津津有味,我也忍不住又读了起来。以前读过这本书,但现在内容基本忘干净了,再次阅读后,对书中的内容加深了印象。
这篇文章主要讲了一条疑似独角鲸的怪物在多次袭击船只后,美国遣派出“林肯号”和教授阿龙纳斯等人去制服这只“独角鲸”。但在一个夜晚,他们被“独角鲸”袭击,教授阿龙纳斯、其仆人和捕鲸手都掉到了“独角鲸”身上,最后发现,这不是独角鲸,而是一艘船艇,叫做鹦鹉螺号的潜艇。最后因为不堪在潜艇里的寂寞,而设法逃出了鹦鹉螺号回到了陆地上。
在这一本书中,故事情节新颖、波澜起伏、一波三折,令人看了之后回味无穷。所以这本书流传至今,依然是人们心中喜爱的一本书。
在这本书中,涉及到了大量的科学,地理等方面的知识,是“水下的`《昆虫记》”
《海底两万里》这本书中,有很多需要我们去学习的事情,是要人们用智慧的眼光加灵活的头脑去推动想象的风帆,探索科学的真理,寻找未来的目标。
海底两万里读后感3
这是一本19世纪创作的科幻小说,内容非常惊险、新奇,耐人寻味。主要是讲人们发现了一只“独角兽”,撞沉了许多船只,而作者和作者的仆人孔塞依却被请到了进攻了进攻“独角兽”的“林肯号”上。在一次碰撞中,作者、孔塞依和一位叫尼德兰的鱼叉高手落水了,他们被“独角兽”里的尼摩船长软禁了起来,在海底经历了许多风风雨雨。当然,那“独角兽”其实是潜水艇!
其中,最让我吃惊的是潜水艇去南极遇险,周围全是冰山,潜水艇无法上去“换气”,里面的人严重缺氧了。这真是太惊险了,我看的时候就感觉肺里似乎没有空气了!看到潜水艇成功脱险时,我欢呼起来,似乎是我脱险了一样!
还有一段也令我记忆犹新,那就是和大章鱼搏斗的场景。那场景太恐怖了,一群可恐怖的章鱼和人们搏斗,人们用斧子砍它,它用腿卷人,用墨汁喷人。我紧张极了,加上作者写得生动逼真,仿佛一只丑陋的大章鱼就在我的.眼前!
读完整本书,我不禁感叹:“作者的想象力真丰富,而且符合实际!”的确,因为我们现在不是真的发明出潜水艇了吗?
海底两万里读后感4
《海底两万里》是我寒假里的六篇读后感之一,由于时间仓促,我便想随便读读交交差。但我一读开头,就被里面精彩内容深深吸引住了,便爱上了这本书。
《海底两万里》是一本科幻小说,作者是【法国】儒勒·凡尔纳。他在没有电灯的情况下,写出一艘那么先进的`潜水船,“诺第留斯号”。我想就是在我们这个科技发达时代,恐怕也很难找出一艘像“诺第留斯号”一样的潜水船了。
《海底两万里》主要讲了:1866年,太平洋海上出现了一个巨大的“海怪”。为了证实他是什么?阿龙纳教授和他的两个伙伴一起加入捕捉。但是他们的船反被“海怪”袭击了,船被击沉了,其他船员都落难了。唯有阿龙纳先生和他的两个伙伴险幸逃脱了,但却不幸被捉了。后来他们认识了尼摩船长,明白了“海怪”其实是一艘潜水船叫“诺第留斯号”。尼摩船长带他们游览了————太平洋、印度洋红海、大西洋、及南极和北冰洋。他们历尽了种。种磨难,闯过了无数难关,但最终还是难逃恶运……突如其来的一阵“北洋大风暴”把整艘船卷走了。尼摩船长和其他水手都遇难了……阿龙纳先生和他的两个伙伴却因祸得福回到大陆上。
作者用神奇的幻想,把这本书写得栩栩如生,让读者爱不释手。使我惊叹不已!这么智慧的作者真像“先知’’啊!他能预测未来的海底世界。
幻想和智慧描绘出一幅神秘莫测的海的画面,让我深深爱上了《海底两万里》这本书。
海底两万里读后感5
海底世界美轮美奂,色彩缤纷。
故事讲述了一群人在海底里发现了一个“怪兽”,便驾驶着“林肯号”进行追捕,但阿龙纳斯一行人却被“怪兽”抓住,于是开始了一场惊心动魄的海底之旅。
在书中,作者凡尔纳以丰富的想象力,向我们描述了一个迷人的海底世界,美丽的贝壳,多彩的海参,繁多的植物……
这里与世隔绝,仿佛就是一个深海世外桃源,尼摩船长就是桃源的主人。他洞悉一切,睿智机敏,用气压当做枪,把电当作子弹。水草在水中舞蹈,珊瑚在眼中闪耀,小鱼在自由穿梭。这是一个奇妙的世界,用贝壳丝做柔软的衣服,
从香草中提炼香水,用鱼骨当作笔……
我认为在文章中对自由平等,公平正义的向往,才是作者要表达的真正要义。尼摩船长向往自由,他从一个压迫的民族走了过来,家庭惨遭不幸。最后,他选择了归隐大海,用自己的聪明才智建造潜水艇,打捞海底的金银珠宝去资助农民起义。
海底的景致是美妙的,人物的`灵魂是高尚的,对自由平等的追求是执着的。
遨游深海中的世外桃源,又何尝不是一件幸福的事儿。
海底两万里读后感6
今天是翘翘9岁10个月14天。
《海底两万里》这本书一共有四个主要人物,分别是:尼摩船长、尼德·鱼叉手、康塞尔仆人、阿龙纳斯博物学家。
这本书写的非常精彩。那是:三个人本来要跟美国海军部去捕捉“怪物”。结果驱逐舰把被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰中的一名鱼叉手都成了“怪物”的俘虏。“怪物”非他,原来是一艘尚不为人世所知的潜水艇,名为“鹦鹉螺号”。
他们在这次历经十个月,行程两万里的海底探险中经过了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极以及北极海域。见识了无数奇观。
读这本书,我仿佛在和他们一起旅行,有时赏心悦目,有时惊心动魄。让我久久不能平静的一段同旅途是“鹦鹉螺号”被在海底的`冰群包围了,他们想尽方法:人工凿冰,沸水化冰,就在氧气快要用尽时,终于化开了冰。“鹦鹉螺号”脱险。让我非常感动的是,尼德·兰和康赛尔在自己也呼吸困难的情况下,竟把宝贵的氧气让给了教授,太伟大了!
还有一次,神秘又冷酷的尼摩船长救了一个采珠人,让我看到他虽然与世间隔绝,但还是有一颗善良的心。
整个故事都写的非常好,但最后留下了很多疑问:尼摩船长怎么样了?他是否还活着?“鹦鹉螺号”抵住了北冰洋大风暴的冲击了吗?海潮能否有一天把写有他整个生活的手稿带回人间……
我好希望尼摩船长的智慧可以使他逃出北冰洋大风暴,希望他重返人间,为地球的发展做出贡献。
海底两万里读后感7
暑假时老师给我们布置了两个看书的任务,一是让我们看《史记》二是让我们看《海底两万里》,我这个星期刚买了一本《海底两万里》我跟爸爸妈妈说我这一个星期就可以把《海底两万里》看完,于是爸爸妈妈就给了我一个星期让我看。
才看了两天我就被这本书深深地吸引住了。我大致总结一下这本书给我带来了一种什么感觉吧,这本书主要讲述了一个名叫阿尤纳斯德教授和他的仆人康赛尔以及一个捕鲸手尼德在一个疯子(我认为尼摩船长是一个疯子)船长制造的潜水艇和海底的冒险。他们不但个个人都有自己的'性格而且他们的性格是丰富多彩的,而且他们的冒险也非常惊险、刺激的,不但使这两点吸引了我还有一点就是他丰富多彩的讲述了一个美丽而又危险的海底世界比如说:在第三章的第一片离他们到海底森林打猎的时候他们见到了美丽的巨型珊瑚礁还有美丽的海底生物,不过在这次旅行中也碰到过可怕的巨海蜘蛛和一群海底杀手的狗鲨让他们胆战心惊。我觉得写这本书的作者不但幻想能力强他还懂得很多海底知识从这里就看得出来他知道人如果下到海底十米的地方就会每一平方米都受到一公斤的压力。
以上就是我看完这本书后的感受!
海底两万里读后感8
暑假里,盐城哥哥说有本超棒的科幻小说——《海底两万里》要推荐给我。果然不错,我没读多大一会,就已经是爱不释手了。
小说写的是人们在大海航行中碰到的事情。
1866年,因为海中突然出现了一种不知名的危险怪物,引起了人们的恐慌。阿龙纳斯教授加入由美国派出的一支追踪独角鲸的远征军。结果,在受到“海怪”进攻后,教授别无选择的`跟随尼摩船长周游世界。
这艘构造巧妙的潜艇,名叫“鹦鹉螺号”,也是人们口中的“海怪”。正是它,载着教授一行人,经历了一次惊心动魄的海底两万里远游。
在尼摩船长带领下,教授一行人经过了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋,甚至还到达了南极和北冰洋。他们看到了美丽的海底世界,凶恶的土著人,海底恐怖的大章鱼……
开始我很讨厌尼摩船长,觉得他是一个坏人。但随着慢慢的细读,却发现他其实是一个非常善良的人。
他会为死去的朋友泪流满面;也会把口袋里的珍珠塞给可怜的采珠人;更会在氧气不足时,主动把氧气留给其他的人。好希望尼摩船长能战胜大海,“鹦鹉螺”号最终能幸存下来。
比起尼摩船长,我更喜欢阿龙纳斯教授,喜欢他的知识渊博,还有他的乐观精神。同样,忠心耿耿的康塞尔,也让我佩服得五体投地。
《海底两万里》不仅让我认识了“科幻小说之父”凡尔纳,也引发我对海底世界的好奇,真的想找机会好好游玩一番。
小朋友们,你们愿意和我一起畅游海底,一起去探索海底的奥密吗?
海底两万里读后感9
在寒假期间我读了凡尔纳的科幻小说——《海底两万里》,书中精彩的故事情节使我难以忘怀。本书中写印度王子——尼摩船长因自己的祖国被殖民奴役,他的父母妻子牺牲,他凭着自己的知识设计建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,为被压迫被奴役的人们奉献着海底采集的财富,并在航海中撞沉了英国战船,为祖国人民复了仇。从书可见,尼摩船长时时怀着一颗爱国的心,他尽自己所能,为祖国复兴努力着。作为一个中国人,我们也要同尼摩船长一样拥有一颗爱国之心。爱国精神无所不在,古往今来,不知有多少个爱国志士对国忠诚、为国捐躯,用自己的言行倾诉着对祖国的热爱,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的'文天祥,“为中华之崛起而读书”的周恩来北京奥运会上,乒坛老将王楠历经伤病的困扰,用毅力继续奥运梦,与队友以其出色的发挥为中国代表团获得第33金;蒋婷婷和蒋文文为了在奥运会上为国夺冠,每天在训练中一样坚持训练;杨威为了五星红旗在奥运会上高高飘扬,天天冒险练习着体操的各种高难度动作这不就是爱国吗?由此可见,他们与尼摩船长是不是一样,对国忠诚、为国捐躯。
《海底两万里》这本书,让我懂得了爱国、报效国家,我真希望每一个中国人都能从点点滴滴、一言一行中体现爱国,为国争辉。
海底两万里读后感10
这本书记载了阿龙纳斯教授、他的仆人康塞尔和鱼叉大王尼德在“鹦鹉螺”号潜水船走了两万海里的路程,在此期间,教授见了许多的陆地上的人们没有见过的东西、鱼类、残骸、黄金等物品,去过海底王国——亚特兰蒂斯,还去过南极,不料,正好是南极6个月的漫长冬季,尼摩船长――“鹦鹉螺”号的主人与教授、船员们在极度缺氧的状态下,终于冲出“冰”围,获得了新生。由于尼德担心尼摩船长去了南极还要去北极,于是与教授谈好,却遭遇了北冰洋大漩涡――世界上最可怖的大漩涡!他们三人马上失去了知觉。醒来时,就已经到了一位靠北冰洋的渔夫家里,被法国当局派去的船接了回去,海底两万里就此结束。
我想,阿龙纳斯教授、康塞尔、尼摩船长和尼德的精神可以让我们学习:阿龙纳斯在困境中还要不断学习,持之以恒、康塞尔的.乐观思想、尼摩船长与众船员团结一心的精神、尼德的互敬互助互补的精神都值得我们学习,我觉得跟让我值得学习的地方——作者儒勒?凡尔纳的想象能力:他早就预知了世界上有一种叫做潜水船的东西而且预感到人类将会发明出一种比油灯亮又比油灯节能的东西,这就是无人不知的电灯。他的知识也令我惊叹,知道海底有海底王国――亚特兰蒂斯。这本书里可以让我学太多了。
这本书使我学受益匪浅。
海底两万里读后感11
今日我读了《海底两万里》这本十分趣味的书,很有感触。
这本书主要讲述了主人公阿尤纳斯教授在海底的奇遇:捕捉海怪、惨遭遇难、揭开海怪的真面目、南极遇险、顺利逃脱等等一些既惊险且趣味的事件,使这本书深受读者欢迎。
我感受最深的情节是:鹦鹉螺号航行到南极准备继续前行的.时候,它的上头出现了足足十五米厚的冰墙,下头也有十米厚的冰层。如果不把鹦鹉螺号上升到海面上的话,潜艇里将没有空气可呼吸,那会是一个什么样的后果呢?就在这个危急时刻,尼摩船长带领全体船员,在下头的冰层画了一个十分大的圆圈,然后用铁锹向下挖。船员们挖了十二个小时,才挖了大约六百平方米的冰。阿尤纳斯教授挖完冰回来,差点窒息了,忽然他呼吸到了一点新鲜空气,原先是尼德和康赛尔为了让教授不晕过去把自我储存的空气给教授用,这是多么感人的友爱呀。第二天,船员们都更用力地挖冰,经过大家的齐心协力,最终挖开了冰层。随后,鹦鹉螺号全速前进,用侧角撞开了上头的冰山,浮上了水面。顿时,船上涌进了一股新鲜的空气,大家都大口大口地呼吸,尽情享用自我用劳动换来的成果。
读了这个故事,我明白了团结就是力量。当我们遇到困难的时候,不能退缩,只要齐心协力,坚持不懈,就必须会取得成功!
海底两万里读后感12
《海底两万里》这本书的作者是法国的儒勒·凡尔纳,讲的是三位主人公:尼德·兰、康塞尔与阿龙纳斯先生不小心一起进入了尼奥船长独特的潜水艇“鹦鹉螺”号中,一起度过了的十个月。这潜水艇有一海里宽三海里长,十分巨大。
他们在这十个月里,走遍了大西洋、北冰洋、红海、地中海等许多海洋,总共在海里行驶了两万里的路程。在潜水艇上,几乎所有的.东西都和陆地没有关系,食物、衣物、电等等都是由海洋提供,潜艇上的人死后,也是埋在深海里的“珊瑚墓地”上。他们过着与世隔绝的生活,船长不让外面的人知道他潜艇的秘密。
我印象最深的那一幕,就是那次他们被困在了冰山之下,潜艇里面的空气都要被用完了,大家都要窒息。但是,在最后的紧要关头,潜艇终于浮上了水面,大家都呼吸到了新鲜的空气。那段文字描述的很生动,让我感觉身临其境。
我一直幻想着能坐着这样的潜水艇,在海洋里遨游,在海洋里看着各种奇奇怪怪的动物、植物,还在“水中森林”里散步、捕猎。这该是多么好玩的事啊!这几天我在家里什么事也干不了,也没怎么出去玩,无聊极了。若是给我一个机会登上这潜水艇,在海里玩几天,我想都不想就会答应!
书里讲到的各种鱼,我多想亲自看一遍啊!可惜的是,现实生活中没有可以载人到海底最深处的这种潜水艇,也没有人有着在海底遨游十个月的神奇的经历。但是,我相信,在不久的将来,这一定不是奇迹。
海底两万里读后感13
《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳于1870年出版的一部经典科幻探险小说。
讲述法国生物学家阿龙纳斯教授1866年追踪海上“怪物”而被一艘名为“鹦鹉螺号”的潜水艇俘获,后跟随尼摩船长进行海底探险旅行。他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多稀奇罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与古希腊相当的历史文化的文明古国。
书中包含了大量的科学知识,文化和地理
、地质学,阿龙纳斯教授在航行中流露出他对尼摩船长出来拔萃的才华和学识的`钦佩。
莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。经典文学名著是人类文明史上的一颗璀璨的明珠,因为它永恒的主题、经典的人物形象和独特的艺术价值而世代流传,经久不衰。阅读经典名著是对精神的一种洗涤,更是一种修身养性的途径。
读完这本书,我觉得作者充分的科学依据和对未来科技发展的准确预见以及优美流畅的文笔和大胆的想象成就了这部经典科幻小说,至今经久不衰。
海底两万里读后感14
我看完这本书之后,我的读后感便诞生了。其中有一个篇章让我印象深刻。
那么我就讲一下,我为什么会对那一章的印象深刻吧!
有一次,尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇搁浅了。非常多的船员很慌乱,连里面的“我”都被这一个突然的搁浅吓到,他也没有办法,只有尼摩船长冷静地观察、在它的脑海里搜索、沉思自己可以怎么做。后来,他眼前一亮,他想到了。他对船员们说:“你们不用慌,慌张是解决不了问题的!”原来,他在想着利用这一片大海涨潮的'时候让船浮起来,让后就开足马力把船开走。
“如果连尼摩船长都慌里慌张得话,那可能就不知道有这一个办法了。也可能连涨潮了都不知道要把潜艇开走。我们要学习尼摩船长。”我在心里就这样想着。
尼摩船长之所以想到这样的一个办法,是因为他没有慌张。虽然这一章不是重点的一章,但是我却对它的印象很深刻。因为它告诉我在紧急关头慌张是没有用的;只会让你越来越没有办法。如果冷静的话;反而会让你想到办法的。
海底两万里读后感15
今天,我读了海底两万里这本书,这本是是法国的儒勒·凡尔纳写的。里面主要讲了:阿龙纳先生、康塞尔先生、奈德兰先生,碰到了一个巨大的“怪物”,后来他们组织了军团打“怪物”,但是不幸落入水中,醒来以后,发现被尼摩船长搭救。到了那里才知道,原来那根本不是什么怪物,而是先进的“鹦鹉螺”号潜艇。他们参观了鹦鹉螺号潜艇。发现鹦鹉螺号潜艇根本不可能缺少食物或水。因为鹦鹉螺号有五个房间都装的是食物和水,而且食物有天上飞的,海里游的`,和地上跑的。鹦鹉螺号经历了重重危机。
比如说:遭遇万尼科罗岛、印度洋、红海等故事。最好看的是红海。红海讲的是:鹦鹉螺号到了一个颜色淡红的海。那个海叫红海,他叫红海的意思不光是它是淡红色的,而且机关重重。他最大的特点是很热,热得发烫。起初,是温的,后来就有点热了,再后来就变得跟开水一样烫,越来越热。就因为热,船被烧破了一个洞,好不容易才脱离了危险。最后讲了阿龙纳、康塞尔、奈德兰趁尼摩船长正在悠闲的吹笛子马上逃走了。他们回到了英国后,时刻想念着尼摩船长和鹦鹉螺号。
这本书如同生命般宝贵,不得不看。
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