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读《机器人》有感
当认真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家收集的读《机器人》有感，希望对大家有所帮助。
读《机器人》有感1
在烈日炎炎的暑假里，或许你坐在电脑前沉迷在虚拟世界的打打杀杀之中；或许你躺在空调房里，呼呼大睡；或许你捧着零食桶，大口大口的吃着而我却徜徉在商晓娜阿姨的《拇指班长我的机器人领居》一书中，我被书中的科学家陆大大的`科研深深的吸引住了。
孔东东家隔壁搬来了新住户一位二十来岁的男子和一个与孔东东相差无几的小男孩儿。男子自称陆大大，是男孩儿的父亲，可男孩却没有名字，而这对父子的年龄差也令人怀疑。难道陆大大是人贩子？为了证实自己的想法，孔东东喝下可以让人变小的孔东东牌儿珍珠奶茶变成拇指人，潜入邻居家一探究竟，结果无功而返，星期天的晚上，刚刚睡着的孔东东被阵阵歌声吵醒，为了探出真相，股东悄悄趴在陆大大门上偷听，但歌声却一下停止了，孔东东一时冲动敲开门，可惊慌失措的他把自己关在了家门外。
在居民运动会的报名处，男孩为自己取了许多名字：孔东东、布告栏、消防栓最后陆大大给他起名为陆小小。在比赛当天，陆小小在赛跑中连创新高，终于引起孔西西的怀疑。两人利用想去哪儿就去哪儿的斗篷来到陆大大的家三次探秘，终于揭开了陆大大的神秘面纱。
原来陆大大是一位科学家，陆小小是他发明的机器人，但技术上还有些缺陷。后来因为陆大大要去开科研会，而陆小小正在测试电池续航时间不能关机，所以拜托孔东东带他上学。孔东东为了买心爱的玩具，便让陆小小替人写作业赚钱，结果不仅被王老师批评，还被陆小小记录在坏人识别系统中。
商晓娜阿姨用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁，让我们的想象力插上翅膀。这本书告诉我们：人类正在进步，科技更加发达，世界万物都在更新，让我们开启探索世界与人生的旅程。
读《机器人》有感2
今天，我们学了《果园机器人》这篇文章，让我有很多的感受。
文章讲了秋天来临，果农们要运树上的水果去很远的地方，可实在太麻烦了！用机器人来帮忙，它们需要电，不然会“罢工”的。科学家便想了一个好主意：机器人只要吃树上的水果，就能不停地工作。
我看了这篇文章，心里想：科学家可真聪明，会想办法来让机器人自己充电。现在的科技发达了，神奇的钥匙为我们打开了富裕的大门，机器人的种类也多了，用处也很大：军用机器可以冲锋助战、排设地雷；水下机器人可以清除汅水，铺张铺设；飞机机器人可是开动飞机、运输水果……总之，我对机器人的发明佩服得五体投地。
其实，我最想发明一种在煤矿下面工作的`机器人。现在有许多承包煤矿的业主，为了赚更多的钱，招聘工人下矿井采煤。这些煤矿大多是工作条件差，责任的意识也差，工人们下矿井没有安全保障，所以经常遇到危险，如瓦斯爆炸、矿井倒塌、漏水、漏气，发生矿难事故，造成矿工的生命丧失，使许多的家庭遭遇破碎。我想：假如我们人能够发明一种能代替煤矿工人下矿井采煤的机器人，那多好呀！这种机器人力气大，干活能力强，一个人抵得上五个人的劳力，它还不怕黑，不怕重压，不怕危险，下到矿井里能够熟练地采煤，挖煤，把煤炭从矿井的巷道里运送出地面。一旦遇上危险，它会立即发出警报，及时告诉同伴，让它们撤离这一危险地带。我还想发明一种会清洗摩天大楼外墙窗户的机器人。这种机器人的脚掌上有吸盘，能在笔陡的墙壁上行走如飞。有了它们，保洁公司会获取很高的经济效益，人员又不会伤亡，这就是我想发明的机器人。
学完了《果园机器人》，让我深深地明白了：我们要对困难进行修正，让它变得成功！同时也知道，要对成功的发明再改变一下，让它变得更加完美！
读《机器人》有感3
今天，我在图书馆读了一本关于机器人类的读物《智能机器人》。
这本书主要讲了一个会下棋，会做饭，会舞蹈的仿人类机器人，他是由一名博士创造出来的'，他的名为可乐，因为博士小时候喜欢可乐，所以这个名字就到来了，博士也非常佩服他。
但一位记者采访这位博士的时候，记者问他：“可乐可以取代人类吗？人类从此可以不上班吗？”博士只是微微一笑，便说：“机器人到底还是机器人，他永远取代不了人类，不管多先进，多完美。因为，人类是有感情的，而机器人呢？铁石心肠，只不过是人类的辅助罢了，人类虽然没有他那么聪明，但他们有一颗真实，纯粹的心。”
我读过这段话，感触颇深，人类永远不会有机器人那么聪明，但是他们有感情！我相信，即使科技再发达，人类，总会比机器人更加重要。
读《机器人》有感4
周六，我看了一部动画影片，叫《机器人总动员》，我看到的那一幕幕使我极为震惊……
“这……这，是哪里?”当我看到一个机器人在那里忙碌地把一堆堆生活垃圾压缩成为小方块时，堆到那高如山峰的垃圾山时，我心寒并奇怪：这，是哪个地方?竟如此荒凉?没有一株小草，没有一个生物……不，有一个生物，它，是一只小小的蟑螂。在了无生机、除了垃圾还是垃圾的星球上，蟑螂的出现，更使我绝望地感受到，这个星球，似乎没有生命的存在。
当我看见机器人用激光把一个大铁砣切开时，却发现一株弱小的绿苗-----这个星球上最后的一丝绿意，正怯生生地探出头来。我欣喜若狂。我暗暗地想：“这个星球还有救!”
但，当我看见有一张《纽约时报》掉在地上，上面写着：“地球危机!”，并写着广告“全人类!来到宇宙船上吧!让你逃避恐怖的现实!”时，我不敢相信这是真的!但我很快明白，这，是真的!我们人类乱砍伐树木，残酷地扼杀了树木、花儿……大自然的环境!我同时也为我们人类扼腕叹息：“人类已经把大自然毁了，就应该自己负责!把大自然重新变得生机盎然!但人类却让地球自生自灭!”
当我看见“宇宙船”舰长捧着绿苗的双手颤抖着，我的喜悦不知从何说起!
在影片的最后几分钟，我看见舰长手把手的教孩子们种下那地球上的最后的一株苗也是地球上的第一株苗……
在结尾，这个场面永远的留在了洞里的壁画上,然后，外面的时间流逝的越来越快，慢慢的，变成了我们现在的地球景色。
看完了这部影片，我陷入了沉思。
“WALL-E”是Waste Allocation Load Lifters-Earth(地球废品分装员)的缩写，这种职业出现在2700年，因为地球的垃圾多到爆炸，整个星球几乎被垃圾掩埋了，罪魁祸首-人类-只得移居到太空船上，并且请一家叫Buynlarge公司清除地球的垃圾，待万物更新时再飞回地球安居。Buynlarge公司把这种叫WALL-E的机器人大批送往地球捡垃圾，但WALL-E并不适合地球的环境，大批量地来也大批量地坏，最后只剩下一个机器人还在日复一日的按照程序收拾废品。就这么过了几百年，仅存的WALL-E还在垃圾堆里淘到不少人造宝贝，它也开始有了自我意识，懂得什么是孤独。有一天一艘飞船突然降落，一个女机器人伊娃来到地球执行搜寻任务，捡垃圾的机器人“爱”上了Eve，但是它面临着两难的抉择，是跟伊娃离开地球，还是继续按照身体里的程序捡一辈子的垃圾……
机器人尚且知道孤独
伊娃被回收回太空船上，已经爱上伊娃的瓦力也毅然追随伊娃来到了太空船上。在这个太空船上，瓦力发现很多跟他一样的机器人，他们同有不同但相对单一的指令。还发现了人类，已经普遍因为运动量过少导致骨骼中钙的流失而肥胖。这其中发生很多有趣的小插曲，包括瓦力认识了清洁机器人奥雷，和两个不知名的人类。瓦力继续追随尚未恢复意识的伊娃，发现伊娃被带到了一个回收舱里。那里有很多跟伊娃外形一样的机器人。只不过，伊娃的胸前此时因为发现了一株绿色植物而发着绿光，这使得瓦力能清晰辨认意中人伊娃。
这艘太空船的船长，无意间发现返回的伊娃有异常，便在和伊娃见面时发现了一个他以前根本不知道的惊天秘密。原来，BNL公司早已经知道地球已经不再适合人类居住，便发明了这艘太空船让人类躲避灾难，如果有可能的话，待地球环境更替，能重新适合人类居住的时候，再乘这艘飞船返回地球。船长一开始不以为然，觉得飞船上过得挺好，可后来他知道这个秘密以后，进一步从电脑中解惑，得知了很多他不知道的以前的人类活动，这些激起了他回家的渴望!他下定决心，带自己的'船员回家。事情从不会如此顺利，伊娃在交出那一株小嫩芽的时候发现嫩芽丢了。然后瓦力帮她找了回来，其中不乏艰难困苦，但瓦力咬牙坚持了下来。终究为人类回归家园，启动了返回程序。而瓦力和伊娃也在一起战斗中培养了感情。可不幸的是，船长的助手机器人，将瓦力搞坏了，伊娃抱着一线希望回到了地球，来到了曾经到过的瓦力的住所，修复了瓦力。他们终归有情人终成眷属……
而人类，也在地球上开始了漫长的进化过程
其中有一句话船长说的非常好：我们不止要活着，我们还要生活!
这，也许就是活着的意义吧。
其中有两段机器人的台词很感人，一段是瓦力追随要被收回的伊娃时那长长的呼喊，以及瓦力要唤醒伊娃时那温柔的低语，“伊娃……伊娃……”各种声调，高的低的平的询问的惊奇的可怜的悲伤的，这些给了我们充分多的想象空间，让我们真切得感受到了瓦力的孤独与无助以及他热切的盼望;另一端来自瓦力被重新修复，但是记忆丧失，伊娃痛彻心扉得呼喊瓦力的名字，终归瓦力被记忆重拾，认出了可爱的伊娃。
呵呵，机器人的爱情，竟然不输于人类的戏剧，同样让人看了以后画面在脑中翻腾，久久不能平静。本人就是因为抑制不住这股冲动，敲打键盘来抒缓对这段爱情的崇拜。
读《机器人》有感5
不太喜欢童话故事的我，却奇迹般地读完了这本童话《超级机器人芭芭拉》，而且被书中的故事深深地感动了。
这本书由两个故事组成，第一个故事是《超级机器人芭芭拉》。主人公是一个名叫童童的八岁男孩，他的爸妈都是研究天体物理的科学家。可是，童童很小的时候就没见过爸妈。八岁生日的'时候，童童见到了爸妈研制的超级智能机器人芭芭拉，并且与芭芭拉成了好朋友。童童从水星公主口中得知，因为水星人没有注重对环境的保护，水星已濒临毁灭。童童的父母就是地球派去拯救水星的科学家，而拯救水星就必须要牺牲芭芭拉。最后，芭芭拉为了拯救水星而牺牲了自己，水星又恢复了原有的美丽。
这个故事告诉我们——为爱牺牲，大爱无疆！保护环境，保卫地球是我们每个人应尽的责任！
第二个故事是《妈妈，我爱您！》。十岁的女生毛小小是个四年级学生，她一直认为妈妈不爱自己。于是，她向流星许了一个愿——不希望再见到妈妈。帮她实现愿望的是一个爱吃故事的小神仙，他要求毛小小给他八个故事，就可以帮小小完成心愿。小神仙给了毛小小一个叫“释梦”的符咒，贴到别人身上就可以吸收别人的故事。就这样毛小小不停地吸收同学们的故事。刚开始，她觉得除了她每个人都有个好妈妈。随着故事越看越多，毛小小觉得她好像哪里错了。她想起故事里王老师对孟冬冬妈妈说的话：“每个妈妈都是好妈妈，只是好的方式不同罢了。”现在，毛小小只要一想起，如果让她再也见不到妈妈，她心里就忍不住发慌。她又想起妈妈对她种种的好和爱，毛小小决定换个心愿。她把心愿换成了“希望妈妈永远年轻、永远幸福、永远安康！”。
看完这个故事，我想到了我的妈妈，我总是说妈妈不够温柔，不够爱我，还总是喜欢教训我。现在想想，其实妈妈是很爱我的。我每次生病去医院，都是妈妈背着我跑上跑下。我的衣食住行，都是妈妈一手置办的。最后，我也想对妈妈说一声：“妈妈，我爱您！”。
读《机器人》有感6
“读一本好书就好像和一位高尚的人说话。”歌德的这句名言时常引起我的共鸣。因为每阅读每一本书都给我打开了一扇知识的大门，我都能从中看到一个精彩的世界，并得到启迪。
暑假里的一天早晨，我兴致勃勃地拉开窗帘，阳光从窗外射了进来，照满了书房的每一个角落。我从书架上拿下一本蓝色的书，名字叫《疯狂爱上机器人》，作者是伍美珍，这是爸爸给我买的。我把它翻开，津津有味地看了起来。
《疯狂爱上机器人》里面的主人公有惜城、阿呆、兔子、咪咪、邱红和邱曾廷博士等。故事主要讲了从晨曦中走来的同学，名字叫邱红。
邱红的爸爸是邱曾廷博士，是一位科学家，专门研究机器人。惜城非常喜欢邱红，男生和女生都称邱红为“美女同学”。同学们都为有这位美女同学感到骄傲和自豪。其他班级只能望洋兴叹。第二天惜城向老师说自己要和邱红做同桌。但老师一口回绝了，因为惜城比邱红矮了许多。
接着，邱红当了广播员。邱红的声音就像电视里的主播，又甜又柔，还有标准的普通话，让人听了十分入迷。尤其是惜城，常常站在操场上，痴痴地看向发出那仙女一般声音的大喇叭，下雨了也不回去。
这天，预备铃响起的前几分钟，邱红和惜城同时到达教室门外。邱红见惜城脸上和头发上都是水，便拿出纸巾给惜城擦雨水，同学都投来羡慕的'目光。可是在一次地震中，邱红为了救人被水泥板砸中，大家才知道原来她是机器人。
这个故事告诉我们：在平日的生活中，我们都要向邱红一样互相关爱、助人为乐，这样才能交到更多的朋友。
想想我自己，也有助人为乐的精神。有一次同学生病呕吐了，我不怕脏不怕累，忍着难闻的气味，把呕吐的东西扫掉，又把地拖干净。后来老师知道了，还表扬了我。
帮助别人，自己心里有一种说不出的成就感，我想以后还要帮助更多需要帮助的人。我要成为一束光，既照亮自己，又温暖别人。
读《机器人》有感7
读了这篇课文后，让我知道了现在已经有了会干农活的机器人。她们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方。果农们轻松多了。
但是这还不太让人满意，因为它们还有缺点。果农们的果园很大，到处是果树，机器人整天拖着长长的电线走来走去，很不方便。果农也想过用电池，但是电池很耗电，会提高成本，还有经常更换电池也很麻烦。我在想，妈妈的手机都能充电，为什么不让它充电呢？晚上充电器，白天干活很好呀！
课文中说，科学家正在研究能吃水果的机器人。机器人把水果吃下后，水果变成糖，再把糖变成电，如果机器人快没电了就捡地上的水果吃，机器人就可以一直工作。科学家们真聪明。如果研究出吃水果的`机器人，那真的是解决了果农的大问题。
读了这篇课文后，我也想研究一台机器人，能帮爷爷种田；能帮奶奶做家务；能帮妈妈做生意；能送我上学；能保护我，变魔术给我看，能教我跳舞......我给它取名叫万能机器人。
读《机器人》有感8
读一本好书就好像和一位高尚的人说话这句是歌德说的。里的一天，我兴致勃勃地拉开窗帘，从窗外射了进来，照满了书房的每一个角落。我从书架上拿下一本蓝色的'书，名字叫《疯狂爱上》，作者是伍美珍。这是给我买的，我把它翻开来津津有味地看了起来。
《疯狂爱上机器人》里面的主人公有惜城、阿呆、兔子、咪咪、邱红和邱曾廷博士等，主要讲了晨曦中走来的，名字叫邱红，爸爸是邱曾廷博士，是一位科学，专门研究机器人的。惜城却非常她，男生和女生都称邱红为美女同学，同学们都为有这一位美女同学感到和自豪。可是其他班级只能望而生畏，望洋兴叹。第二天惜城向说自己要和邱红做，但老师一口回绝了惜城，那是因为惜城比邱红矮了许多。接着邱红当了广播员，那就像电视里的主播。又甜又柔的嗓子，还有温柔的普通话，让人听了如此入迷。尤其是惜城，就站在操场上痴痴地看向发出那仙女一般声音的――大喇叭。下了也不回去，如同雕塑一般。预备铃响起的前几分钟后，邱红和惜城同时到达教室门外，邱红见惜城脸上和头发上都是水，便拿出纸巾给惜城擦雨水，同学投来羡慕的目光。可是在一次地震中，邱红为了救人却被水泥板砸中，最后大家才知道邱红是机器人。
你这个故事告诉我们，在平日的生活中，我们都要向秋红一样互相关爱、助人为乐，这样才能交到更多的。
想想我自己，也有助人为乐的精神。有一次同学生生病吐了，我忍着难闻的气味，把呕吐物扫掉了，又把地拖干净。后来老师知道了还表扬了我，同时也得到同学们的认可，自己心里有一种说不出的成就感。我想以后还要帮助更多需要帮助的，帮助他人的同时也帮助了自己。
助人为乐是一个良好的品德，我们每个人都应该培养这个品德，这个品德伴随着我们一生，让我们终身受益。
读《机器人》有感9
“米书涯太贪婪，我才不学他呢。”当我读完王勇英的《雪山上的机器人》这本书后，便情不自禁地自言自语。
这是一本充满了想像，描写先进高科技的科幻小说，故事情节跌宕起伏，扣人心弦。书中的主人公古美是一个机智的善于案情推理的“奇怪男孩”；楚少年虽然有些胆小，有时还会给人惹麻烦，但关键时候还是很靠谱的；单影是个点子特别多的女生，她有个看家本领--撒娇。暑假里他们一起去神秘的雪山游玩。因为雪崩困入山洞，意外发现了一只冻死的雪狼狗，它的.嘴里叼着一截断手。通过电脑技术的模拟再现，他们发现这是首富之女白冷月的手。继续追查，他们又发现，白冷月的手完好无损，她的雪狼狗也活的好好的，这是怎么回事呢？随着故事的展开，一个令人震惊的高科技混合着贪欲的大阴谋正悄悄笼罩而来……原来是米书涯起了贪念，想侵占白家的财产。比较后，古美、楚少年、单影和机器人少古单一起齐心协力破获了这起离奇的案件。
读完《雪山上的机器人》后，我懂得了做人不能贪婪，否则就会自食其果，害人害己；友谊对人生是不可缺少的，如果没有友情，生活就不会有悦耳的和音；遇到事情要多动脑，认真观察，不被事物的外表所迷惑，学会用智慧处理事情。
读《机器人》有感10
前几天看了电影《我的机器人女友》，讲述了20岁的大学生次郎遇到了60年后自己做的机器人女友的故事。故事主要描述了：
次郎是一名普通的大学生，性格内向，有些孤僻。 20岁生日那天，一向习惯孤独的他，遇到了一个非常喜欢的女孩。这个少女的出现，瞬间改变了次郎的命运。万万没想到自己的人生会这样开始的次郎，甚至有些犹豫，有些不敢相信。但是生活还是要继续，两个人在相遇的这段时间里擦出了爱情的火花，幸福就这样悄悄的向他们走来。可好景不长，美丽的美人突然消失在人间，无人知晓她的下落，无人能找到她。于是，追了她许久的次郎开始失去理智，不敢面对如此残酷的现实。
一年后，次郎竟然在自己21岁生日的`时候再次见到了她！然而，她似乎发生了微妙的变化。一名男子持枪袭击了餐厅，在次郎眼看就要被子弹击中时，少女化解了次郎的危机。女孩说了实话，原来她是来自未来的机器人——未来的次郎忘不了二十岁生日那天的相遇，做了一个和那个女孩一模一样的机器人送到过去，想要改变他不幸的一生。于是，一筹莫展的次郎开始了与机器人女友朝夕相处的美好生活。
机器人少女不仅在家里照顾次郎，还会在大学和打工时拜访次郎。她用自己的特殊能力多次帮助次郎，带他回到过去享受快乐的时光旅行。次郎渐渐爱上了她，爱上了这个没有感情的机器人。为了让她嫉妒，次郎故意和其他女孩约会，但机器人根本不懂嫉妒。走投无路的次郎一气之下将机器人少女赶出家门，随后独自难过。
一天，突然发生大地震，次郎从楼上掉下来，生命垂危。混乱的局面中，次郎和机器人少女意外重逢。他们之间的爱情创造了奇迹，战胜了次郎在一次意外中死亡的宿命，超越了生物人与机器人的隔阂……
读《机器人》有感11
我以前写作业总是拖拖拉拉，有的时候一边写作业一边吃东西。妈妈为这事不知道批评我多少次了。自从看过《超级机器人芭芭拉》这本书，我深深地体会到我的错误。
《超级机器人芭芭拉》这本书，我喜欢的人物是芭芭拉，芭芭拉很勇敢，也很搞笑。毛小小原来做的不对，妈妈指正她的`错误的时候，她却不想再见到妈妈。结果住在流星上的小神仙来了，他跟毛小小说：我给你一张符，你收集八个故事，我会帮你完成愿望。后来，毛小小完成了小神仙的任务。
其他的人物我也喜欢。童童一直是游泳比赛的前三，学习就没有这么好，塔塔一直是铅球冠军，学习不好。这样是不对的，学习一定要好，学习要放在第一位。
我想：今后我要像毛小小一样知错就改，听妈妈的话。我也会像芭芭拉一样勇敢、遇到事情不退缩，好好学习，天天向上，改掉磨蹭的坏习惯。
读《机器人》有感12
暑假中我读了《超级机器人芭芭拉》这本书，此书由两部分组成。第一个故事是《超级机器人芭芭拉》，故事里的主人公童童的父母是科学家，由于工作原因不能陪伴在童童身边，在童童八岁生日的那天，他们把自己研发的机器人芭芭拉送到了童童身边，希望芭芭拉能帮助他们陪伴童童，芭芭拉承载了童童父母的爱来到了童童身边，很快和童童成为了好朋友。虽然有芭芭拉的陪伴，但是童童还是特别想念自己的父母。当童童知道父母作为保护地球环境的科学家而辛勤的工作，换来了人类的美丽家园，童童更加崇拜、敬爱自己的父母。
第二个故事《妈妈，我爱你》，毛小小一直觉得妈妈不爱自己，对自己好严厉。后来，在小神仙的帮助下，走进了班级八位小朋友生活，亲眼目睹了八位妈妈对他们孩子的付出，让毛小小对妈妈的.爱更加理解，毛小小深感内疚，自己误解了妈妈的爱。其实，每个妈妈都爱自己的孩子，只是方式不同。
我们也经常误解妈妈，认为妈妈不爱我们，还喜欢训我们。看完这个故事，我深刻体会了父母对我们的爱有多么伟大。早上起床后可口的早餐，在骄阳下准时站在校门口等候的身影，生病时日夜陪伴在我们身边的憔悴面庞，风雨中为我们撑起的大伞，每一点一滴都传递了他们的爱。尽管由于工作原因，父母不能经常陪伴在我们身边，但他们的爱一直渗透在了我们生活的每一个角落。爸爸妈妈，我永远爱你们。
读《机器人》有感13
“我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上”高尔基说。我就是一个爱吃“面包”的孩子。暑假里，妈妈给我买了很多“面包”，但我最喜欢的还是那本《疯狂爱上机器人》。
这本书里讲了很多故事，我最爱看第二章《请叫我“侦探”》。007侦探社搬到了学校图书馆。在搬社时，发现图书馆三楼的成千上万本图书不见了!这无异于晴天霹雳!馆长说，去年8月份他回老家了，导致一楼的图书被偷。怕被别人发现，他就把三楼的图书搬到了一楼。侦探社调查后发现，图书居然是被馆长拿走的!太不可思议了!在校长室里，馆长说出了真相：原来因为校长不同意学生们看闲书，图书馆里便渐渐没有了学生，形同一座空馆了。馆长很生气，就把图书寄到了贫困地区。校长听了，也开始反思，他决定让孩子们多看书，让图书馆发挥它真正的'价值。
是的，老师一直倡导我们多读书、读好书，读整本的书。可是在现实生活中，我们却很少有时间去图书馆看书，我的时间基本上都被安排得满满的，不是要上各种兴趣班的课，就是要写作业。“书籍是人类进步的阶梯”，但你不爬它，你能进步吗?“读书破万卷，下笔如有神”，可是我们的课外阅读时间在哪里呢?为什么家长心目中，作业、网课，比多读书更重要，难道多做作业真的更能提高成绩吗?本来暑假是轻松的，我可以去图书馆，结果暑假变成了繁忙的，不是泡在书海里，就是泡在作业堆里。如果没有那样多的作业，我想我一定会有一个有趣、快乐的童年。
但愿大人们的观念能改变，是由多写作业，到多读书。希望我们的童年，是由泡在作业里到泡到书海里。但愿，人人都能有一个充满着书香的童年。
读《机器人》有感14
今天，我读了一本书叫《超级机器人芭芭拉》中的一个故事。
有一位很可爱的小女孩叫毛小小。一天，毛小小向神仙许了一个愿望，是再也不想见到妈妈了。小神仙答应她了。但是小神仙要她给自己找故事，并且给了她“释梦”这个神奇的符。毛小小分别贴在了杜多多、宋拉拉、孟冬冬、钱丹丹等人的身上。毛小小看过他们的故事后说：“他们的.妈妈都如此疼爱他们。”她回到家里，走进自己的房间里，毛小小看见小神仙在桌子上等着她。小神仙对毛小小说：“你的故事让我很满意，现在我可以实现你的心愿了。”毛小小这时候说：“我想换一个心愿行吗？”小神仙说：“为什么？”毛小小说：“我吃的每一口饭，穿的每一件衣服，哪个不是妈妈的爱啊！我怎么会不想见到妈妈呢？”小神仙说：“那你想换成什么心愿？”毛小小开心地说：“我希望妈妈永远年轻、永远幸福！”小神仙笑眯眯的说：“好孩子，我会帮你实现愿望的！”说完小神仙就走了。
读完了这本书，我感受到了母爱的伟大，母亲一直为我们付出，所以我们要好好学习、天天向上。
读《机器人》有感15
《机器人时代》是一个令人心惊胆颤的故事。它告诉人们：当机器人能为人做任何事情时，人的各种机能退化将不可避免。此时，机器人控制人类也就顺理成章了。小作者为我们描述的机器人制服人类的一幕是相当可怕的。虽然，宇宙和平卫士的出现拯救了人类，但作者仍不忘借和平卫士之口警示人们：不要过分贪图安逸的生活，否则只有毁灭。立意深，让人们反思，教育性大。本文做到了以故事的形式写出自己的`看法，并且故事情节跌宕起伏，扣人心弦。做为一个高一的同学，能写出这样的好文章，可见文学功底不浅、想象力丰富，这与作者平日多看课外书，特别是多看科幻作品有关。为此，希望爱好写作的同学们，应多看些课外书，拓宽自己的思路，练就驾驭想象本领。
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