爱的教育读后感(锦集15篇)
读完一本书以后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的爱的教育读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱的教育读后感1
假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。
“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑…… 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要! 每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的.批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。
爱的教育读后感2
《爱的教育》读后感
爱,对每个人来说,那么熟悉,因为在每个人的心中都有一份纯洁的爱。爱是无私的,爱是博大的,直到我读了《爱的教育》这本书后,我才真正懂得了爱有多么的伟大。
爱,无处不在。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,享受到家长的爱。渐渐的,我们上学了,又有教师的爱,同学们的爱。爱,如影随行,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。爱能够使我们欢乐健康地成长;爱能够给予我们温暖。
《爱的教育》讲述了安利柯升入小学四年级,在短短九个月的.学习生活中,他感受到了爱的力量,并以日记形式记录了下来。其中,最让我感动的是那为教师对学生的爱。
安利柯的教师把学生当亲人!
安利柯的教师居然这样说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,你们是我的儿子、女儿!我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”教师的这些话,让所有的学生都信服于他,这位教师的真诚深深地打动了我!每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误。可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评,而我们的提高却常常会被忽略!每个人都不期望成为教师心目中的差生或者坏孩子。“只要你们有勇气承认自我的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的教师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。
这本书教会我要珍惜每一份爱。
爱的教育读后感3
合上书,波澜起伏的心潮混杂着一种莫名的感动。是儿子对父亲的那份浓浓的关怀?是父亲对儿子的望子成龙?不是朱利奥的乖巧、懂事?更是……而这一切的一切,都是用心与心汇成的感动——爱。
“爱”其实在生活中的表达方式并不单一,有时候,是个微不足道的手势;有时候,是一句嘘寒问暖的问候;有时候,是一个鼓励性的眼神;有时候,则是为给他人默默无闻的帮助。
从这篇《佛罗伦萨小抄写匠》中,我深深地体会到什么叫“孝顺”。它不是伟大的代名词,它是一种不善言辞却意蕴万千的子女对父母的爱。这种爱是在任何时候都可以表达的。
在以后的日常生活中,我也要以“孝”和“爱”的要求对待家中父母。因为,他们不仅是我至亲至爱的人,还是哺养我的亲人,“父母”是最崇高、最亲切的称谓了。
在他们闲暇之余,我要为他们泡上一杯浓浓的.热茶,消除他们整天的疲惫,使舒心和安逸陪伴他们左右。
在他们工作之余,我要多为他们捶捶背,也许,这看似微不足道的一片心意,会使他们感受到浓浓的亲情和暖暖孝心,爱。
父母含辛茹苦地将我培养,在我身上寄予了殷切希望,他们的望子成龙,望女成凤,不就是对我浓烈的爱吗?而我呢,我现在能做到的,就是像小抄写匠对父母一样,体谅、理解他们的困扰,分担他们烦恼,使他们眉宇间少几分急躁;额角少几道因种种麻烦而增添的皱纹;青丝中少加杂一些因焦虑而恣意横生的白发。让他们嘴角扬起,脸上绽放出灿烂和发自内心的笑靥。让忧伤因为无机可乘而乖乖逃之。也许,这就是我该做的,该尽的孝心吧。
我掩卷深思着……
“《爱的教育》、《爱的教育》……”我喃喃着。真如题所言,每读一篇故事,就受到了爱的洗礼,被爱教育着。
爱的教育读后感4
《爱的教育》这本书让我明白了许多做人的道理,令我受益匪浅。
我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才能够顺利成长,也能够从中获取经验。
给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自我却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮忙别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自我的同学,我们就不必须有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮忙的人,可是遇到的结果却完全不一样,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。
正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才能够明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的`关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,明白了什么是真、善、美的人,必须是世界上生活的最完美的人!
爱的教育读后感5
《爱的教育》这本书是以日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的男孩的成长故事,记录了他在家庭、学校以及社会上的见闻,字里行间都洋溢着对祖国,对父母,对老师以及对朋友的真挚的爱。
爱是这本书的主旨,爱就如同空气一样将我们包围,老师的爱,同学的爱,父母的爱无时无刻都在我们身边。而正是因为它无影无踪,所以总是被我们忽略。书中父母对主人公无微不至的关怀,老师无私伟大的教诲,生病时同学的关心陪伴,都让我感动不已。
记得上学期,我因为肺炎需要请假一周而无法上学,在家养病的我每天都在煎熬。等我回到学校,同学们都过来问候我,我好像一下子成了热点人物,原来大家都这么在意我,让我感到特别的.温暖。老师们百忙中抽空单独给我补课,细心辅导我,让我把落下的知识都补上,他们的耐心和关心深深地打动了我。我觉得我和安利柯一样,生活在一个充满爱的世界里。
看了这本书,我懂得了许多,我知道要热爱祖国,关心他人,同情弱小。通过这本书,我对“爱”这个字有了更深的理解。我们要有一颗纯真、善良、充满爱的心,要学会感恩,感恩生我养我的父母,感恩给予我知识的老师,感恩帮助过我的同学!我生活在一个充满爱的世界里,我也要将这份爱传递下去,让我们的世界更加美好!
爱的教育读后感6
从古到今,世界各地涌现出一代又一代有所作为的人。那么,他们的成功的原因是什么呢?相信不少人会回答:他们有才干。但是我却认为:他们的成功与良好的道德是分不开的,要知道,只有具备良好的道德修养的人才值得钦佩,值得学习。
《爱的教育》就是一本指引我们用爱心去创造美好世界,做一个有道德的人的好书.作者在书中以一个小学生的名义,通过写日记的形式,讲述了很多小故事,这些小故事对我启发很大,例如,有一次,弗兰谛欺负和嘲笑一个残疾的小骇,卡隆见了,急忙过去咀业,报护了小孩.这虽然是一件小事,却告诉我,戏弃一个无辜不辛的人,是一种可耻的行为,我们应该尽自己的能才去帮助他,还有一个爱国的故事,讲的是一个身无分文的少年,接受了三个人的钱,满心欢喜.但后来听到他们竟然侮辱自己的祖国,愤怒之下他又把钱全部仍回给那三个人,这个故事使我明白了:不要为了贪图一点利益,而使自己的祖国受到侮辱,我们应该挺身而出,维护祖国的荣誉。
《爱的教育》启迪我们的智慧,荡涤了我的心灵,使我懂得一个人成功的.首要条件是道德,一个人有了良好的道德行为就等于成功了一半,而没有道德修养的人,哪怕再有才能,也是难以成功的.在今后的历程中,我将会不断加强思想道德修养,力争做一个道才兼备的人。
爱的教育读后感7
我是一个爱读书的孩子,从小到大读过许许多多的书籍。有的令我激动,有的令我伤心,有的令我开心,有的令我悲伤,有的令我害怕…….但是有一本我刚刚才读过的书却像大树的树根一样深深地扎在我的心底,震撼着我的心灵。
这本书就是《爱的教育》它是由意大利著名作家亚米契斯写出来的。这本书通过一个小学生日记的形式,记述了一个小学生在社会各个阶层的所见所闻,反映了各个基层的状况。我读了这本书之后这是感动了很长时间。因为其中的每个小故事都是对生活的朴素描写。比如《意外事件》这个故事,他写了一个叫洛贝谛的孩子为了救一个低年级的小学生而被马车压住了脚,使他只能众生坐在轮椅或只能依靠别的东西行走。这个故事令我非常感动,洛贝谛虽然只是个孩子,但他为了救一个低年级的小学生竟然冲到那车前。虽然他最后脚骨头被压碎了,但我还是从心中敬佩他的。他是一个多么勇敢而又了不起的孩子啊!还有《温伯尔托亲王》,他写了克莱谛的父亲以前是四十九连队四中队的军人,有一天他父亲和他一起去看望他父亲以前的师长——温波尔托。并与现在已是国王的温波尔托亲王握手的故事。我读了之后倍受感动,并且又读了一遍。根本没有想到已经成了国王的温波尔托亲王还会和以前士兵握手,这说明他是多么的`在乎他的部下啊!
这本书并没有什么虚伪的说教,骗人的宗教宣传,他只是靠那朴素的描写生活的文字来吸引读者的,使人感到人类是多么需要关心,理解和帮助。
爱的教育读后感8
在今年暑假里,我看了一本书——《爱的教育》。这本书是由意大利的亚米契斯创作的。
这本书采用日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯,讲述了一个个感人至深的故事。故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、乖巧懂事的波列科西……他们给了安利柯真挚的爱,美好的回忆。还有父母和老师,他们也给了安利柯爱,教会他宽容与理解。
让我记忆最深的是:有一天早上,老师还没来,有几个调皮鬼正在戏弄可怜的'孩子克洛西。克洛西忍不住了,拿起一瓶墨水朝他们扔去,可是不小心扔到了走进教室的老师。老师生气的问:“是谁?”这时,卡隆看了看可怜的克洛西,说:“是我!”“不是你。”老师说。这时,克洛西站了起来,把事情告诉了老师。老师严厉的看了看几个调皮鬼。之后,走到卡隆身边说:“你真是个高尚的孩子!”卡隆的高尚值得我们学习,我们也要做一个高尚的孩子。
我向大家推荐这本书,因为这本书不仅故事生动,还让我们知道了如何与朋友、同学们相处,如何去宽容、理解大家,在困难时如何去克服困难,还可以学到很多知识,读一些关于国家的故事。我相信只要我们全班都读了这本书,我们会更加团结友爱,友谊会更加深厚,不再会因为一点小事而争吵,而且会互相理解对方。当同学有困难时,都会伸出援手。在这样的集体里生活,会感到温馨、幸福,一起快乐成长!
同学们是否有兴趣读呢?
爱的教育读后感9
当我第一眼看到《爱的教育》时,就情不自禁的缠着妈妈要买它;当我开始阅读时,更是无可救药的迷上了它。夏夜,凉风习习,星光闪闪,这本书的故事像一股股清泉滋润着我的心田;冬天里,炉火融融,烟雾袅袅,这本书的故事又如春光温暖着我。在一个个精彩的.故事中,我陶醉不已。
这本书中的一个个优美曲折的故事,就像夜空里面明亮的北斗星,为我辨别世间善恶美丑;每一首诗歌、每一句格言,都催我上进,陶冶我情操;每一个月的故事都激励我奋发图强......我在《爱的教育》这个百花园中,采取了最丰硕的花果,吸吮最甜蜜的甘露,来滋养自我,丰富自我,提高自我。
在这本书中,各个人物栩栩如生,有可怜的克洛西,高尚而又充满正义感的卡隆,勤劳懂事的柯莱蒂,热爱虚荣的瓦梯尼,可恶的弗兰蒂......卡隆心灵高尚,行为正派,富有正义感。他从不恃强凌弱,反而还同情弱者、帮忙弱者。记得有一次,三四个同学戏弄一位胳膊伤残、母亲卖野菜的孩子克洛西,克洛西被逼的忍无可忍,进行报复,可却不巧打中教师。卡隆不忍克洛西被同学欺侮后,再受教师训斥,便义无反顾的挺身而出,教师明察秋毫,最终取得了一个大快人心的满意结果。这样的事,卡隆做过很多次......卡隆真是一个好孩子,我要努力向他学习!
读了这本书后,里面的爱教育了我,我必须会不负众望,成为一名优秀的小学生!
爱的教育读后感10
今天,我读了《爱的教育》这一本书,此书是一个小男孩写的日记,书中记载了发生在那个小男孩身上的故事,书中还含有童话,信之类的。这本书令人读后忍俊不禁,书中的故事虽很平凡,但处处都让人感受到爱。这本书中最令我敬佩的是这么一段:“这个二年级的学生上学的时候,看见一个低年级的学生在离开母亲时,摔倒在路中间,此时恰好有一辆马车过来,罗贝蒂勇敢的跳过去,把那个孩子拖到一边,小学生得救了。”这不正是爱的表现吗?当然,在罗贝蒂的身上,我们也看到了勇敢,无私的精神。这是一个真实的故事,从中,我们也体会到了罗贝蒂的大无畏精神。其实,在我们生活中也是处处有爱的,只不过是我们没发觉而已。当你坐在电脑前,母亲为你盛来一碗香喷喷的大米饭,这是母亲对你的关爱;当你做错事时,父亲在打你过后,却流下了眼泪,这是父亲对你的疼爱;当你遇到困难时,同学们为你解决难题,这是同学们对你的友爱……人世间正是因为有爱才变得美好。读了《爱的教育》后,我才明白,我们的一举一动都会给别人带去爱的感觉。当你看见马路上摔跤的老爷爷,把他扶起来的时候,那位老爷爷就感受到了你的`爱;当你看到妈妈在加班的时候,为她送去一杯热咖啡,这时妈妈已经感受到了你的爱;当你看到亲人朋友受到欺负,挺身而出时,亲人朋友已经感受到了你对他们的爱……这些事虽然很细微,但给别人带去的却是爱的感觉。在生活之中,大家只要多多去发现别人对你的爱,只要多多给别人送去关爱,相信大家的生活会变得更加美好。
爱的教育读后感11
在暑假里,我读了朋友给我推荐的好书。这本书就是《爱的教育》,这本书是多年前,意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作的。
这本书里的每一篇文章都使我受益匪浅,其中“每月故事”里面的《沉船》给我留下了深刻的印象。
这篇文章十分感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上,马里奥结识了一个好同伴,这个女孩子跟马里奥年龄差不多,只不过个子比马里奥高了一点儿。经过聊天,马里奥知道,原来这个女孩子叫克莉泰,跟他一样都失去了父母,是来投奔亲人的。深夜,可怕的风暴来了,甲板的东西都被卷走了,船底也经受不住风暴,破了,水汹涌的灌了进来,眼看船就要沉了。乘客们都惊慌失措,跑到甲板上号啕大哭起来。
一半的`乘客都跳入了事先准备的小艇里,可只有一艘小艇,小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了,而克莉泰和马里奥都十分想下去。在这千钧一发的时刻,眼看小艇离船越来越远,马里奥把机会让给了女孩,女孩跳入小艇,得救了。大船即将沉没,但马里奥面对死亡反而从容镇定,十分开心。
我读完这篇文章后,十分感动,我想我们大家都应该学习少年马里奥,学习马里奥舍己为人,面对危险十分镇定,十分坚强的品质。
爱的教育读后感12
《爱的教育》是一部日记体儿童小说,以一个叫恩科利的四年级小学生视角,写他在一学年里的故事。作者通过一件件平凡细微的事情,娓娓记叙师生之情,父子之爱以及同学和朋友之谊,展现人性的善良与纯洁。讴歌爱祖国,爱社会的精神。
其中令我最为感动的就是——《佛罗伦萨的小抄写员》。
文章的主人公朱利奥生活在一个贫困的家庭,虽然家庭条件不好,但他父亲对他非常慈爱,但是对他的学习要求很严格,希望他毕业后找个好点的工作来分担家里的负担,他也非常用功的努力学习。
他的父亲是一个铁路工人,由于家庭的收入不是很好,所以父亲要白天做工,晚上帮人家抄写签条。由于劳苦,父亲显得很苍老。朱利奥很心疼爸爸,他下决心要帮助爸爸分担家庭重担,于是每天晚上等到父亲休息的时候,就偷偷的帮他抄写签条。以后的每天,朱利奥都是这样工作着。由于经常这样,他们家的收入多了,可是朱利奥由于睡眠不足,经常打瞌睡,复习功课的时候也是一样,学习成绩也在一天天的下降,身体状况也一天天的衰弱了。成绩不好,当然少不了父亲对他的责备了。每次,朱利奥都是默默的忍受着父亲对他的误解和责骂,依旧坚持帮父亲抄写签条。
直到有一天,朱利奥不小心碰掉了一本书,爸爸被掉到地上的书惊醒,才明白了这一切。才知道错怪了儿子,他为自己对朱利奥的粗暴行为深感愧疚,他用无限的'深情父爱把朱利奥抱在怀里请求孩子的原谅,朱利奥重新获得了父爱。
朱利奥虽然年龄小,但是他懂得关爱父母、勇于承担家庭责任,是我们学习的榜样,我们也要像他一样从小做一个有责任心、做一个能关心帮助别人的人。要多体贴父母,理解父母的劳累和不易,多做一些力所能及的家务活,来报答父母的养育之恩。
爱的教育读后感13
爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但其中流露出人与人之间的真挚情感,让人感动不已。例如,每月故事中的——“六千英里寻母”。文中讲了因父母负债,玛尔可的妈妈决定去工资丰厚的地方工作.妈妈刚离开时,还和家里保持联络,可不久就失去了联络。13岁的玛尔可开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,最后,玛尔可凭借着坚持不懈的努力和人们的帮助,终于找到了奄奄一息的妈妈。读到这里,我不禁对玛尔可对母亲的爱肃然起敬。再想想自己,和玛尔可同岁,却显得那样无知。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒,真是太不应该了……
爱,像空气,每天在我们身边,因为它无影无形总被我们忽略。其实他的`意义已经融入生命。如父母的爱:只要孩子一有咳嗽,药片就摆放在眼前;临睡前不忘看一眼孩子;当我们陷入困境,父母依然陪在身边……这就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱,现在,我认识到天下父母都有一颗爱子女的心。当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想法更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我,我多幸福啊!
当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?
朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变的更美好。请乘上“爱”的小舟,踏上属于你自己的爱的人生旅途。
爱的教育读后感14
当你看完爱的教育这本书时。慢慢地合上眼睛,你就可以感觉到有股冰淇淋的甜香,正在流进了你的心窝。
爱的教育,这本书是意大利的亚米契斯写的,这是一本日记小说。主要讲了意大利的一个小学生在学校一个学年中所记载的日记。
那本书中记载的许多故事、许多人物。有舍己救人的罗佩尼,因为是个瘸子常常被人取笑,但他还是坚持的笑着面对生活。还有对人友善,路见不平拔刀相助的卡隆。还有待人诚恳、勤奋学习对人友善的主人公安利柯。还有学习,十分用功的波来可西,他常被喝酒的父亲打骂,也因为他的用功,使得他爸爸对他有所改变。还有知恩图报的卡落菲。但也有一些,因为家里有钱而瞧不起别人,还妒忌心很强的绅士的儿子诺比斯和,贵族公子华梯尼。还有游手好闲的弗兰第。就是因为有这些人物,所以把这本书的人物形象,产生了一个鲜明的对比。也把这本书所表达的爱更加强调的衬托出来。
本书教会了,我如何分辨好坏。还告诉我要做个知恩图报、助人为乐、勤学好问的人。我们还要做一个积极上进、阳光灿烂的.学生。我们也不能做个心胸狭窄,瞧不起别人而又游手好闲的人。我们也不要因为某些事情而失意,要多去想想开心的事情。去用爱来感受生活的点点滴滴。
这本书让我懂得了,什么是爱。爱,便是父母的一句安慰;爱,便是伸手帮助人时的那本快乐;爱,便是甘甜的露水滋润了人们的心田;爱,便是帮助别人后的那句谢谢!
让我们一起用心去感受这本书《爱的教育》
爱的教育读后感15
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这本书以一个四年级孩子的视角讲述故事,通过日记本的形式,记录了安利柯生活中的点点滴滴,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代思想情操。
读完这本书后,使我深深地陷入沉思,爱究竟是什么?它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中却不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,工作而有劲头。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
读《爱的教育》,我走入了安利柯的`生活,目睹了他是怎样学习、生活,怎样去爱亲人、朋友。在感动中,我发现爱包含着人们对于美好生活的追求。书中的主人公安利柯是一位小学四年级的小男孩,他出生在一个充满爱与信任的家庭里,他天性善良,观察敏锐,是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际关系之间的爱是息息相关的。《爱的教育》里没有乏味的说教,没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物,正是这些看似平凡,实则把读者带入了一个爱的世界。
爱,不需要你用花言巧语,也不需要你用金钱衡量,它就是心里的一部分,该有的时候总会有。
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