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小学生读武松打虎有感

时间:2024-11-22 11:43:56 读后感 我要投稿
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小学生读武松打虎有感

  读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的小学生读武松打虎有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生读武松打虎有感

小学生读武松打虎有感1

  一日,武松来到阳谷县,又饥又渴,就去一家酒店喝酒吃肉,一下喝了十八碗,拿起哨棒就上了景阳冈。

  都说景阳冈有老虎,可武松不听,继续赶路,正走着,忽然有一只吊睛白额大虎向武松扑来,武松一见就从青石上翻了下来,闪在后面,老虎又一掀,武松一躲,老虎急了,大吼一声,又一剪,武松身体灵巧,又躲开了,这样老虎的力气已经消耗了一半,武松抡起哨棒使尽平生力气,把老虎打倒了,怕老虎装死,又抡起拳头打了六七十拳,终于停手了,就这样武松成了打虎英雄。

  我读了这篇文章,觉得在古时候武松是个英雄,要是现在,可没人敢打老虎啊,老虎是重点保护动物,我们让它到大自然的森林里生活吧!

小学生读武松打虎有感2

  《水浒传》是四大名著之一,使它成为四大名著之一的原因是里面大大小小的故事,一环扣一环,非常吸引人,这里面的人物都有着鲜明的特点,例如:性格刚烈的武松、具有反抗精神的李逵、逆来顺受、最后走上反抗道路的林冲。其中我最喜欢的'是“武松打虎”这个故事。

  话说武松离了“三碗不过冈”后,便直奔景阳冈。走了一里多路,武松便觉得又累又渴,躺到一块大石头上,正闭了眼要睡,忽然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。武松见了,顿时惊出一身冷汗,酒也醒了一大半,从青石上翻身跳下,抄起哨捧,闪在旁边。那老虎把两只前爪在地上略按一下,纵身一扑,武松急忙闪到一边,老虎见捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都让机灵的武松闪过了。那老虎正准备再次攻击,武松连忙抡起哨棒,从空中劈下,谁知只打到了一棵树上,哨捧断成了两截。这一下,激得老虎向武松猛扑过来,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丢掉手中的哨棒,两手把老虎皮揪住狠劲地踢它,又用拳头猛打它,不一会儿,老虎就只剩下一口气了,五官里全部是血,武松又到树边拾起半截哨棒,回来又打了一二百下,直到老虎一丝气也没有了才罢手。武松又回到青石板上歇了好一阵,才走下冈子去。

  《水浒传》中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!

小学生读武松打虎有感3

  宋江和武松在柴进家里相伴十几天,武松病好以后,就去清河找自己的哥哥,走了半天路,已经响午了,武松的肚子也饿了,就去路边的小酒摊,准备喝点酒吃点饭。一转身看见边上挂着一个酒旗,上面写着三碗不过岗,武松不在意,走过去坐了下来。然后叫道:“小二,快拿酒来,”酒一上来,武松先喝了两碗,又让小二添酒,小二说:“客官,旗上写了三碗不过冈,你还是少喝点吧!”武松不听劝,一下连喝了十八碗,喝完以后站起来就上了冈。刚上冈就碰见了一只大老虎,老虎是又饥又饿,一见武松就直接扑了上去,武松纵身闪开,然后趁着老虎转身的时候,一棒朝老虎的头上打去,没想到打偏了,这下把老虎惹恼了,老虎又凶猛的.朝武松扑去,武松纵身一跃,跳到老虎的身上,用拳头猛打老虎的头,把老虎打的满嘴吐血,直到打死。

  在文章里武松用棒子打偏了,说明武松内心很乱,但是他冷静后,就打死了老虎,当我们面对困难的时候,一定要努力的克服,只有这样才能成功。

小学生读武松打虎有感4

  我以好奇的心情读完了景阳岗武松打虎这一篇文章。在读之前,我有一个问题,武松是怎样打猛虎的呢?带着这个问题,我读了这篇文章。

  武松在打虎之前并没有思想准备。他在一个酒馆内喝了许多酒,半醉半醒中来到景阳岗,面对老虎的突然出现,他也吓得出了一身冷汗,但他很快镇静下来,思考如何应对。这说明他非常勇敢,面对危险没有退缩,积极想对策。武松打虎的过程,用了巧妙的`躲避方法,躲过老虎的三招,扑、掀、剪,消耗老虎的体力,三招扑空,老虎威风大减。武松借力打力,抓住时机,制服老虎。老虎虽然厉害,但它没有武松的智慧,面对强大的敌人,要用智慧取胜不能蛮干。

  我要学习武松的勇敢和智慧。面对危险和困难要勇敢,运用智慧和技巧,才能战胜他们。

小学生读武松打虎有感5

  我读了《水浒传》之《武松打虎》深有感受。我觉得武松真厉害,他竟然连喝十五碗酒后,在醉酒的情况下徒手打死了一只老虎,真是厉害。

  武松与宋江告别后,一日走阳谷县的景阳岗下。他来到一家酒店连吃了十五碗酒后不听劝告,一意孤行,来到了一座破落的山神庙看到了山神庙上的阳谷县领的'告示。这才知道真的有虎。武松不已为然。又走了一阵,酒力发作,东倒西歪,便把哨棒放在林边一快大青石旁,刚要躺下。突然一阵风起,树后跳出一只吊睛白额大虎。武松“啊呀”一声跳了起来,拿起了哨棒躲在青后边。

  老虎又饥又渴,两眼紧盯武松,纵身往上一扑,从半空中窜下来。武松一惊,酒都变成了冷汗冒了出来,急忙一闪。老虎扑了个空。老虎又来,又被武松躲过,老虎再来,武松却又闪在了一边。武松乘机双手挥起哨棒使劲劈了下去,只是哨棒打在了枯树上,折成了俩截,一截尚在武松手里。老虎一跳,正好落在武松面前。武松丢掉那半截哨棒。双手抓住老虎头上的花皮,向下一按,用尽全身的力气。一阵拳打脚踢,老虎口鼻眼顿时迸出鲜血来。

  我很佩服武松这样沉着冷静。

小学生读武松打虎有感6

  《水浒传》这本小说是明代作家——施耐庵的作品。我读了其中《景阳冈武松打虎》一段深受感动。

  它主要讲的是武松来到一家酒店,见门前挂着的旗子上面写着:“三碗不过冈”五个大字,便进去喝酒。武松觉得店内的酒香醉人,便连喝了三碗,又让店家上酒。岂料店家竟不卖了。店主说:“这酒很厉害,超过三碗必醉,就过不了前面的山岗了。”武松执意要喝,店主没办法只好给他倒上。武松痛痛快快地先后喝了十八碗,就出了店门。店主忙追上武松说道:“景阳冈有猛虎,天黑后不能上去。”武松说:“就是有虎,我也不怕。”武松走到半山腰,见一座破庙前贴着一张官府的'告示,这才知店主的话不假。想回去又怕店主笑话,武松只好硬着头皮往上走。

  武松走进一片树林,天色已晚,酒劲儿开始发作,他就在一块青石上躺了下来。这时忽然起了一阵狂风,唰地从树后跳出一只猛虎。武松将身子一闪,老虎再往后一掀,将尾巴一扫,都被武松躲过。原来这一扑、一掀。一扫是老虎的看家本事,三样都落了空,老虎的气势大减。武松趁机抓住老虎的顶花皮提起哨棒便打,谁知打在树上,少棒断成两截。老虎见状,有扑过来。武松往后一跳,按住虎头,提拳就打。老虎疼得大声咆哮,在地上抛出一个坑。武松不敢放松,又在虎头上打了几十拳,老虎七窍流血,一命呜呼了。

  读完这个故事,我对吴淞敬佩无比,只觉得他太勇敢了。108位好汉,他们有勇有谋,不怕畏惧,聪明过人,我十分敬佩他们,我相信我会变得更加勇敢!以后再学习中不管遇到什么困难,都要向武松那样,勇敢的去面对。

  《水浒传》是我国文学史上第一部白话长篇章回小说,也是一部反映农民起义的伟大—史诗。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情,描绘了惊心动魄的农民反抗封建王朝的斗争,塑造了众多栩栩如生的英雄形象。其中,我最欣赏嫉恶如仇的江湖行者武松。

  武松是山东清河县人,人称二郎。他“身长八尺”,“浑身上下有千百斤力”,是个“顶天立地、噙齿戴发的男子汉”。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概。

  武松是《水浒传》中杰出的人物,在他身上寄托了人民战胜恶势力的理想。我要学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神。

  武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因为他武艺高强,勇猛过人。在学习过程中,我们也会经常碰到一些“拦路虎”,要发扬武松打虎的精神,不慌张、不退缩,敢于挑战,凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习上的“打虎英雄”。

小学生读武松打虎有感7

  《水浒传》是家喻户晓的我国古典四大名著之一,其中武松打虎更是大家耳熟能详的精彩故事。而王仁同学却认为武松打虎是不爱护野生动物的行为,武松称不上英雄。我不赞同王仁同学的观点,听听我的理由吧。

  武松打虎的故事发生在宋朝,宋仁宗统治时的嘉佑三年(1058年),距现在将近有1000年的时间了。在那个时代,景阳冈上的老虎有很多,从景阳冈路过的人几乎都成了老虎的“盘中餐”,方圆几百里的人们过不上安宁的日子,人们谈虎色变。武松赤手空拳打死了那只吊睛白额大虎,是为当地百姓除害的大好事,武松成了人们心目中的好汉和大英雄,赢得了那里百姓的'交口称赞,阳谷县县令为了表示对武松的感谢和敬佩之情,赏赐了武松许多的黄金,更留下武松做了步兵都头。所以,在当时,武松打虎是人们拍手称快的,武松是当之无愧的英雄。

  王仁同学观点的不对之处在于,他以现在的境况去衡量1000年前的事情。现在,虎的数量在急剧减少,已到了濒危的程度,全国动物园和饲养的基地的虎一共也仅仅只有600多头,虎已到了濒危的程度,老虎很难再像当年在景阳冈那样祸害人了。国家建立了野生动物自然保护区,给老虎创造了好的生存环境,正在努力做到人与动物的和谐相处。

  所以,我认为武松是不可否认的大英雄。但是,我们不能让宋代的事情与现实生活混淆起来。否则,我们不但不可能成为武松那样的英雄,而且还会成为迫害野生动物的罪人。

小学生读武松打虎有感8

  这一段时间我们学了一篇出自《水浒传》的课文《林冲棒打洪教头》我学完后又去看了《水浒传》里的另一个故事《武松打虎》。

  《武松打虎》主要讲了:武松在景阳冈下的一家酒店里开怀畅饮不听店主的`劝告执意要过景阳冈。武松上了冈看见了官府榜文才知冈上真的有老虎但他还是决定继续上冈后来武松赤手空拳与猛虎搏斗最后终于把老虎打死了。

  读了这个故事我觉得武松非常豪放、勇敢、机敏再想想我自己民遇到一只狗就会害怕赶紧绕道行走。以后我也要向武松学习做个有勇有谋的孩子。

  写这本书的施耐庵也值得我们敬佩他在这本书里写到了一百零八位梁山好汉个个性格鲜明他把这些好汉们的英勇无畏、豪爽奔放的英雄性格表现得淋漓尽致。

  虽然中国的四大名著我都已看过,但那时我才二年级,我现在准备把它们再看一遍细细地品味一遍,争取取得更深的理解。

小学生读武松打虎有感9

  “武松打虎”这个故事,大家耳熟能详,而且津津乐道。在《水浒传》还有一个打虎的故事——黑旋风李逵沂蒙山杀四虎,却很少被人提起。论打虎数量,他比武松还多出三只;可论名声,却远不如武松。

  我认为李逵杀虎是手起刀落,没有更多的情节。而武松打虎却险象环生,扣人心弦。武松在酒店喝酒,店主一再告诫他三碗不过冈,因为冈上有老虎。可他喝了18碗酒仍要独自过冈。冈上究竟有无老虎?武松的性命如何?在无形中,作者就让读者为武松捏了一把汗。武松本想奔入树林中美美地睡一觉,谁知林中竟跳出一只老虎。局势顿时紧张,读者的心突然悬了起来。随着老虎的一扑、一掀、一剪都被武松一一躲过,危险似乎要解除了,但武松的哨棒又断了,读者稍稍放松的神经又重新绷紧了起来。接下来,情节又一转,武松跳上前,按住虎头,同老虎展开最后搏斗。真是一波未平一波又起呀!

  武松打虎给我的.启示是:如果文章平铺直叙,平平淡淡,看了开头就知道结尾,那就失去了趣味。要动一点脑筋,让叙述多一点波澜和曲折。比如,先说事情的结果,再转头说事情的经过;或者着力渲染营造一种气氛;或者说了半截话突然停住,到后面在接上叙述;或者先抑后扬等等。这样写出来的文章才更吸引人。

小学生读武松打虎有感10

  近来我读了《水浒传》中武松打虎的故事后,和同学们相互谈论,读后感《《武松打虎》读后感》。我们班有一位同学认为武松不爱护野生动物,算不上真正的英雄。而我却认为武松是一位名副其实的大英雄,理由有四点:

  其一:当时武松那个年代还没有什么《野生动物保护法》,我们不能用现在的《野生动物保护法》去要求当时的武松。

  其二:那时的老虎已经吃了许多无辜的'老百姓,造成了太多妻离子散、家破人亡的惨祸。如果武松不把老虎打死,吃人的老虎还会继续残害百姓,造成更多的悲剧发生。

  其三:当时武松和老虎势均力敌。如果武松不打死老虎,老虎就会毫不留情地吃了武松;,武松只有打死老虎,才能保住自己的性命。

  其四:当时,有许多好汉都想除掉老虎,却都未能如愿。而武松赤手空拳、只身一人打死了老虎。你想啊,一个平凡的人,怎么能赤手空拳打死一只老虎呢?

  所以,武松称得上是一位名副其实的大英雄。

小学生读武松打虎有感11

  我在少儿图书馆阅读了《武松打虎》。这是一个《水浒传》中的'个章节,是一个家喻户晓的故事,讲得是武松想越过山冈,这时他看见了一个酒家,进去喝了18碗酒,乘着酒兴,他走向山冈,过了一会儿,酒兴发作了,刚躺下就听见了大虫的声音。武松赶紧跳起来,拿起木棒就往大虫头上打。不料打到树枝上了,木棒断成了两截。此时紧那时快,武松赶紧跳到大虫身上,一下子打了五六十拳,把大虫的眼睛、鼻子、耳朵打得是落花流水,把大虫打死了。最后,大家都称他是大英雄。

  读完这个故事,我觉得我们遇到事情要有勇气,不论遇到什么困难都应该勇敢面对,不能事发突然或发生困难就退缩;同时遇到事情我们要冷静,不要慌张,这样才能把事情做好。

小学生读武松打虎有感12

  我很喜欢看《水浒》这本书,里面有许多英雄的故事,如:“三打祝家庄”,“吴用智取生辰纲”,“宋江大破连环马”……可我最喜欢看“武松打虎”这个故事。

  那天,武松想到清和县去找自己的哥哥武大,经过景阳冈的酒店,喝了三碗,店小儿让他不要喝了,武松不听,前后共喝了十二碗。直奔景阳冈,走着走着,忽然,一只吊睛白额的老虎跳了出来,直奔武松,说时迟,那时快,武松见老虎扑来,闪过一边,提起棒头打老虎,棒头断了,慢慢地,老虎的速度慢了下来,武松跳到老虎的身上,无论它怎样,武松提起大拳头只顾自己打,老虎的眼睛,鼻子,耳朵都流出血来……

  每次我看到这里就会想起《狐假虎威》这个成语故事,聪明的`狐狸会动脑,借着老虎的威风,来保住自己的性命。老虎没想到会被弱小的狐狸欺骗。可在“武松打虎”这个故事中,老虎的命运更惨,被打死了。

  狐狸会用自己的脑袋,欺骗老虎;武松会用自己的胆量打死老虎。可我呢?

  别说是遇到老虎,想欺骗它,打死它,我就连一只螃蟹也不敢抓。妈妈教我抓螃蟹的方法,用大拇指和二指牢牢掐住螃蟹的背底,这时,螃蟹的大脚就咬不到你的,我不信,妈妈给我做了示范,我鼓起勇气,终于抓住了它。

  但我觉得,胆大,聪明,可以用在平常生活上,更可以用在课堂上,平时上课举手回答问题时想举却又不敢,心里十分犹豫,胆子不够大,害怕说错,被同学笑,被老师批评。老师看出我的心理,让我回答,我的声音很轻,不能让大多数同学听见。课后老师跟我说,上课认真听讲,开动脑筋,回答问题多举手,回答错了也没关系的。

  我也暗暗下决心,以后一定要多举手,多动脑子,做聪明的“狐狸”、胆大的“武松”把我的拦路虎都打死。

小学生读武松打虎有感13

  我喜欢看《水浒传》,更喜欢里面《武松打虎》这篇文章,因为里面有许多英雄的故事……

  《武松打虎》主要讲了:武松在景阳冈下的一家酒店里开怀畅饮,不听店主的劝告执意要过景阳冈。

  当武松知道上面真的`有老虎时,但他还是决定继续上冈,后来,武松与猛虎搏斗最后终于把老虎打死了,村民们都赞叹不已。读了这个故事,我觉得武松非常豪放、勇敢、机智。在我们的生活中,平时我自己遇到一只狗就会害怕赶紧绕道行走,以后我也要向武松学习,做个有勇、机智的孩子。

小学生读武松打虎有感14

  绰号“行者”,因在家排行老二,又名武二郎,武艺高强,有勇有谋,是侠义之士。崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报,梁山排名十四位。

  他,就是武松。

  因为他的`机智勇敢这才发生了一件惊世骇俗的事情——武松打虎。

  这个故事讲了武松在“三碗不过冈”上吃了十八碗酒后,不听酒家的劝阻,倔强的上了冈。不想遇到了一只伤了几十条汉子性命的吊睛白额大虫。武松不怕,最终凭着酒力和机智勇敢打死了那只大虫。

  凭什么?凭的是一种精神!是一种坚持!

  其实,武松完全可以中途逃走,但是,他没有,他依靠高强的身手和不放弃的毅力将大虫打死,为民除了大害。

  生活中,也有不少这样的例子。比如我吧,有一次测试,偏巧又生病了,爸爸本已帮我请好假,但我执意要去,在考试过程中,头晕眼花,但仍坚持做题。虽然最终成绩不是太好,但我还是很高兴。因为我,没有放弃!

  清洁工在烈日炎炎下没有放弃;医生在病人奄奄一息时没有放弃;救援人员在发生余震时没有放弃……

  我明白了一个道理:坚持不放弃就是胜利!

小学生读武松打虎有感15

  今天我和妈妈读了一篇《水浒传》中的{武松打虎}这个故事讲的是武松在景阳岗上遇到一只吊睛白额大虎。武松临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住老虎的顶花皮。

  右手握成铁锤般大小的`拳头,出尽平生之力猛打数拳,直到老虎气绝。这个故事使我懂得在学习上遇到困难时都不要慌张,不退缩,勇于挑战,勇往直前,用正确的学习方法解决难题。

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