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掩耳盗铃读后感

时间:2024-11-23 12:49:22 读后感 我要投稿

掩耳盗铃读后感

  当品读完一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的掩耳盗铃读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

掩耳盗铃读后感

掩耳盗铃读后感1

  今天我读了《白雪公主》的故事,我非常同情她的.经历。她从小就失去了母亲,长大后因为长得漂亮而遭到王后的嫉妒,于是王后总是想把她给杀掉,因为白雪公主的善良感动了勇士和七个小矮人。

  通过这个故事,我懂得了:我们要做一个善良的人,不要做一个恶毒的人。

掩耳盗铃读后感2

  今天我读了一篇寓言名叫《掩耳盗铃》,讲的是有一个人掩住了自己的`耳朵,伸手去偷铃铛的故事。我觉得这个人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己听不见,可是别人却听得见,他这种做法其实是自欺欺人的行为。

  我们做每一件事都要经过再三考虑之后再做,不然倒霉的是自己.不要自做聪明,想欺骗别人,实际上是欺骗自己.以后我们做事要踏踏实实,不能像这个小偷一样,不属于自己的东西也不能占为己有。希望我们每一个人都要引以为戒。

掩耳盗铃读后感3

  今天我读了《掩耳盗铃》这个成语故事。这个故事讲的是有一个人想要偷一个大钟,但是,他准备用大锤把钟敲碎后再拿走,刚敲钟的时候,钟就嗡嗡地响,怎么办呢?那个偷钟的人想了一个好办法,他把耳朵掩起来,听不见声音,不就可以偷钟了吗。于是,他把自己的耳朵掩了起来,然后就去偷钟了,刚把钟拿到手里,钟的主人听到这个声音,便开门出来,把偷钟的'人当场捉住了。偷钟的人惊奇地问钟的主人:“我把耳朵掩起来了,你怎么听见的?”钟的主人说:“你这个笨蛋,你把你自己耳朵掩起来,可是我的耳朵没掩起来呀!”。

  这个故事告诉我们,“掩耳盗铃”比喻明明是掩盖不住的事情,却偏要想法子去掩盖,结果只能是自己骗自己。

掩耳盗铃读后感4

  今天语文课我们学习了一则寓言故事《掩耳盗铃》,这个故事讲的是:有个人喜欢别人的.铃铛,就想偷。他捂住了自己的耳朵,去偷别人的铃铛,最后被人发觉了。

  我认为这个人的做法是不对的,他以为捂住自己的耳朵,别人就听不见了,他没想到能被发觉。而且他也不应该偷别人的东西。他做的这件事很愚蠢。

  其实,在我身边也有这样的事发生:有一次,英语老师让我们写两遍单词,我想,老师也不会查,我就写一遍也没关系。最后,还是被老师发现了。

  今天学习了《掩耳盗铃》这个故事,我明白了做什么事不能自欺欺人,不能自己骗自己。

掩耳盗铃读后感5

  《掩耳盗铃》这个故事是这样的:从前,有个人想把邻居家的铃铛偷走,他明知道,铃铛只要用手一碰,就会响,能被人发现,可他想:如果把耳朵掩住,响声不就都不见了吗?他掩住耳朵,去偷铃铛,《掩耳盗铃》读后感。没想到手刚碰铃铛就响,被人发现了,读后感《《掩耳盗铃》读后感》。

  这个故事告诉我们不要自欺欺人。

  在生活中,我也有类似的'问题。例如:有一道题我不会做,就看答案。其实我还不会,既欺骗了自己又欺骗了老师。读了这篇故事,我明白了:今后学习中遇到困难,都要想办法把它解决。

  

掩耳盗铃读后感6

  今天,我读了《掩耳盗铃》的寓言故事。

  故事的主要内容是:有个小偷钻进了别人家的院子里。他发现有一口金钟,小偷想把金钟拿回家。可是,怕发出声音,这个”聪明“的小偷想了一个好办法:不就是因为有耳朵吗?把耳朵堵住,钟声就听不见了。这个聪明的小偷找了两个棉花团,把自己的耳朵堵得死死的`。于是,他就放心大胆地去偷金钟。没砸几下,小偷就被抓住了。

  这个故事告诉我们:钟声是客观存在的,不会因为你赌住耳朵就会消失。生活中我们也必须明白,对客观存在的现实不正视、不研究,采取闭目塞听的态度,这是自欺欺人,终究会自食苦果的。

掩耳盗铃读后感7

  我读了《掩耳盗铃》这则寓言,与爸爸交谈以后,我认识到了事物都是客观存在的,不是因为自己的不听、不闻、不看而发生变化、或不存在的。看起来这个道理十分简单,但是在我们生活中也会发生这种可笑的蠢事。我爸爸就给我讲了一个这样的事情:早上,天亮了,家人把窗帘打开了,自己呢,还想多睡会儿,就把窗帘拉上,然后把自己能听见的闹钟都关上,假装天还没有亮,心安理得的接着睡觉。这就是生活版的《掩耳盗铃》。说道这里,我联想到了安徒生的童话《皇帝的'新衣》,童话中的皇帝看不见他的衣服,但是他努力让自己看见他的衣服,是不是也与《掩耳盗铃》有几分相似。

  我告诉大家,请在生活中,少干些自欺欺人的事吧!

掩耳盗铃读后感8

  《掩耳盗铃》这个故事讲的是一个人看到别人家的铃铛,就想偷,但是他害怕别人听到铃声就来抓自己,他就拿棉花球堵住自己的耳朵,他认为堵住自己的耳朵就可以让别人听不见铃声,结果他刚碰上铃铛,铃铛就响了,他就被人抓住了。在生活中也有这样的事情,比如说有的`同学在老师讲话的时候,他不认真听讲,却在下面偷偷和别人讲话,老师讲完话问:“大家听明白了吗?”他也和大家一样回答:“听明白了。”其实他什么都没听清楚,却不懂装懂,这是自欺欺人的行为,与《掩耳盗铃》一样,是不可取的行为。

掩耳盗铃读后感9

  今天,我阅读了一篇成语故事《掩耳盗铃》。故事讲的`是,从前,有一个人看见人家大门上挂着一个好看的铃铛,想把它偷走。可是他知道那个铃铛只要用手一碰就会响,会被人发现。他想:只要把耳朵掩起来,不就听不见了吗?于是,他就掩住了自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。结果手刚碰到铃铛,他就被人发现了。读了这个故事,让我明白了一个道理:不要自作聪明,不要自以为是。想欺骗别人,实际上是自己欺骗自己;另外不是自己的东西,决对不能占为己有。我们可不能做一个自欺欺人的人哦!

掩耳盗铃读后感10

  今日我读了成语《掩耳盗铃》的'故事。故事说的是有个人他想偷别人家门上的铃,可是他怕别人听见铃声,就捂住自我的耳朵,以为这样别人就听不见了。其实别人都能听见,他偷铃的时候被抓住了。

  这个故事告诉我们,不能自我欺骗自我。

掩耳盗铃读后感11

  今天我读了《掩耳盗铃》这则故事,故事讲得是有一个人去偷别人的铃铛,他怕被人听见铃铛的`响声,于是他就把自己的耳朵堵了起来,认为别人就听不见了,但是最后还是被人抓住了。

  通过这个故事我明白了一个道理,那就是做什么事情都要考虑全面,不能自欺欺人。

掩耳盗铃读后感12

  《掩耳盗铃》这个故事主要讲一个盗贼,把自己的耳朵堵住去偷铃铛,结果他自己是没听到铃声,但却被主人发现了。

  我觉得这个故事的盗贼就是自欺欺人,他的想法和做法都是十分愚蠢的。

  这样类似的事情,我也听爸爸说过——我的表哥在他父母要求吃鸡蛋等食物的.时候,喜欢把食物扔掉,然后说自己吃掉了,结果他现在长得很瘦弱。

  如果那时我在他身边,我就会告诉他——做人要诚实,不要欺骗父母,也不要欺骗自己。

  我觉得在学习生活中也要做到诚实,错了就是错了,不懂就是不懂,千万不能有“掩耳盗铃”的言行。

掩耳盗铃读后感13

  古时候,有个人看见别人家门外有一口大钟,想出了坏主意:把钟偷回家。他开始左思右想终于想出一个好主意:把自己的耳朵堵上不就听不见了吗?他用一块布遮住耳朵,还用手紧紧的捂住,他一砸钟,钟声招来了许多人,当场就把他抓住了。

  在生活中也有一些掩耳盗铃的`事比如:我们在上课时有些同学想说话就用书遮住脸和同桌说话以为老师看不见他在说话;还有就是大家在捉迷藏时自己躲在草丛里,树枝在不停地摇动别人已经看见你了,但自己还不知道。

  我读完这个成语得出一个道理自己看不见别人,不代表别人看不见你比喻自己欺骗自己。

掩耳盗铃读后感14

  从前,有个人看见邻居的门上挂着一个铃铛,就想把它偷掉给自己。他想:如果用手摘,铃铛一响,就会被邻居家的人看见,于是,他想了一个“好主意”:他把自己的耳朵掩起来,但是,没等他把铃铛偷走,就已经被邻居家的人抓住了,因为邻居家的人并没有掩住耳朵,就能听见他偷铃铛的'声音。

  讲的是:捂住耳朵去偷邻居的铃铛,比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。

掩耳盗铃读后感15

  读完掩耳盗铃的故事后,我觉得故事中的盗铃人真是自欺欺人。

  他以为捂上自己的耳朵就等于捂上了所有人的耳朵。其实他只是心存侥幸,抱着赌一把的`心理一手捂耳朵一手去盗铃。其结果当然可想而知,是行不通的。这个故事告诉我们,要诚实做人,不能总想着不劳而获。

  这样不但不能成功反而会给自己带来更多的麻烦。

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