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《你必须把这条鱼放掉》读后感

时间:2021-12-29 20:38:42 读后感 我要投稿
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《你必须把这条鱼放掉》读后感

  读完一本经典名著后,你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《你必须把这条鱼放掉》读后感,欢迎大家分享。

《你必须把这条鱼放掉》读后感

《你必须把这条鱼放掉》读后感1

  今天,我们学了《你必须把这条鱼放掉》这篇课文,文中主要讲述了汤姆和他爸爸去湖里钓鱼的事。汤姆好不容易钓到一条大鲈鱼,他非常高兴。可是,离允许钓鲈鱼还有两个小时,于是,爸爸说:“孩子,你必须把这条鱼放掉!”汤姆很不情愿。爸爸看出汤姆的心思,斩钉截铁地说:“不管有没有人看到,我们都必须遵守规定。”

  生活中,有很多不遵守规定的人。比如说:红灯亮了,有人看见左右没车就径直走过去;有人看见花坛里美丽的花,无视身边的提示牌,伸手就摘……就拿我们这些学生说吧,如果上课嬉戏打闹,做小动作,小声说话,想那些不该想的东西,那课堂还是个课堂吗?这也是一种不遵守规定的'行为,更是对老师的不尊敬。我们要时时刻刻做一个遵守规则的人。

  通过学习这篇课文,我知道了我们要严格要求自己,时时处处遵守社会公德。作者:谢良鑫

《你必须把这条鱼放掉》读后感2

  我最近读了《你必须把这条鱼放掉》这篇课文,文中主要写了:美国汤姆和他的爸爸来到小岛上钓鱼。结果汤姆钓到一条大鲈鱼。爸爸叫汤姆把大鲈鱼放掉。爸爸告诉汤姆一个道理:“不管有没有别人看到我们都应该遵守社会公德。”汤姆一直也不后悔把大鲈鱼放掉,因为他知道了一个道理:“要遵守社会公德。”

  读了这篇课文之后,我打算这样做:我也要向汤姆,做一个遵守社会公德的`人,而且要告诉所有的人。让我们携手共同遵守社会公德。

《你必须把这条鱼放掉》读后感3

  在语文课上,我们读了一篇名叫“你必须把这条鱼放掉”的。想知道故事的内容吗?就让我来告诉你吧!夜幕初垂,汤姆和爸爸来到湖中小岛。

  夜幕初垂,汤姆和爸爸来到湖中小岛钓鱼。汤姆钓到了一条他从未见过的大鲈鱼,汤姆惊喜万分。可是,汤姆的'爸爸却让汤姆把这条鱼放掉,汤姆很不情愿。就问爸爸为什么?原来现在离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。读到这儿,我明白了:“不管有没有人看见,做什么事都应该遵守规定。”

  在生活中,我们也不能违反规定。比如:不闯红灯、不乱扔垃圾等等。我们也要向汤姆的爸爸学习。

  这篇课文学完了,我们又学到了新的知识,我真开心!

《你必须把这条鱼放掉》读后感4

  一、以读为主发展学生的语言能力

  1.课题的朗读

  在接触课题后,不急于释题,也不马上与课文内容联系,而是根据课题提出不同问题,指导学生朗读。同时也为理解和朗读下面的文章打基础。

  2.重点词句的朗读

  再学习课文时,出示了描写汤姆心情和爸爸话语的句子。在学生读通顺后,又提出更高的要求。具体体会重点词句,再读中悟,在悟中读,理解语言的意思和内涵。

  3.课文的朗读和默读

  在学生课文朗读的指导上也是不遗余力,总是让学生在语文情境中,感受语言文字的魅力,受到情感的熏陶。在默读中让学生学会沉思,实现学文悟道的统一。

  二、以人为本培养学生的.想象空间

  为学生构筑一个自由、开放、弘扬个性的空间。让学生在动手操作的过程中,选择自己喜爱的表达情感的学习方式,或做书签,或写感悟,或演对话,穿越在独特而悠远的时空之中,实现对文本的拓展,实现文意的升华,一切都如此亲切、灵动、自然。

《你必须把这条鱼放掉》读后感5

  曾经上过一篇课文名叫《你必须把这条鱼放掉》,这篇课文主要描述了:夜晚,汤姆和爸爸一起去湖边钓鱼。10点左右,汤姆钓到了一条异常大的鲈鱼。爸爸要求汤姆把这条大鲈鱼给放掉,因为社会规定12点才允许钓鲈鱼,可是,现在才晚上10点,离允许钓鲈鱼的时间还有两小时。由此可见,汤姆的`爸爸是一个严格遵守社会规定的人。

  这篇课文让我明白了:人人都要做一个自觉遵守社会公德和社会规定的人。我发现许多人有的时候喜欢闯红灯。其实,红灯停,绿灯行也是社会当中的规定;还比如说过马路要走斑马线,不能横穿马路也是社会当中的规定。有的小朋友喜欢横穿马路,不走斑马线,这样是相当危险的行为,万一被汽车撞到咋办呢?像闯红灯、横穿马路等一些危险行为都是要被交警严令禁止的。

  所以,请大家遵守社会规定吧

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