听讲座的收获记叙文

听讲座的收获记叙文

　　相信大家都写过作文吧，尤其是占有重要地位的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？下面是小编为大家整理的听讲座的收获记叙文，欢迎阅读与收藏。

　　时间总是飞也似地跑着，一分一秒如细沙般从指间流走，入学教育转眼已到第三天，我隐约有点生厌，但听了今天关于如何适应高中生活的讲座，我的想法也有所改变了，对高中学习也萌发了兴趣。

　　很感谢今天的讲座，如同大海中的灯塔，给迷惘的我指明了方向，让我茅塞顿开，我像飘在大海中的航船找到可以停泊的彼岸。

　　事倍功半和事半功倍这两个词截然不同，但他们所反映的其实就是做事的效率，有了一颗对学习热情的心虽然是基础，但往往还是不够的，注重效率尤为重要，这点老师也有所强调。

　　今天的讲座上老师给了我们很多适应高中生活的策略、方法，我打算今后也运用到我的学习中去，课前预习、课后复习很重要，准备语数外三科的错题本及时纠错更重要，我期待自己能够在培养这些好习惯的同时提升学习成绩。

　　孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”，我认为学与思要相辅相成，老师今天主要给的是学习方法，但我觉得我们同学还要培养反思的习惯。可以每周在桌上贴一张纸，每天进行反思，并确定每周的目标。

　　当中世纪的人们深陷地心说的泥沼中时，哥白尼点燃了日心说的第一束光；当庄园主们思考着如何购买更多的牛羊时，瓦特吹响了工业革命的第一声号角；当备受压迫的工农们无路可走时，马克思举起了共产主义的第一把火炬。

　　他们这些人拥有很强的创新能力，创新是一个民族进步的源泉，善于创新是战胜挫折的必由之路。

　　听了这次的讲座，我心中更坚定了在这高中三年的学习中不断积累知识、经常检查反思、培养创新能力的想法。

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