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有那样一抹色彩记叙文
大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编整理的有那样一抹色彩记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有那样一抹色彩记叙文1
有那样一抹色彩,涂在我心中,那一抹绿,便是独属于榆树的色彩,我恰恰喜欢在榆树下,驻足观望。
哈尔滨的榆树可真不少,小时候,妈妈告诉我,那嫩绿色的圆片叫榆树钱,在妈妈小时候那是一种零食,甜甜的。虽然我不知道榆树长什么样,但记忆中,那抹嫩绿便是榆树,一串串随风摇摆的榆树钱深深地刷在我的童年上。出去玩儿时,总会趁妈妈不注意,吃一片榆树钱;和小朋友玩时也收集它,再将它们抛向空中,让榆树钱儿挡住阳光,映在脸上的便也是那抹嫩绿。伴我成长的是那藏在记忆深处的色彩。
上过美术课后,认识的色彩渐渐多了起来,粉红,淡紫,天蓝,这些新颜色在我的画板上调来调去,却怎么也调不过榆树的翠绿。
那抹绿我再熟悉不过,在生活中偶然相见,我便会停下脚步,老动物园校区的'工业大学门前有两抹翠绿令我难忘。
那可能是两棵几十年的古榆树,枝干粗壮,根部盘虬卧龙,树冠枝繁叶茂,一棵在围栏里,一棵在围栏外,栏内的榆树将布满翠绿的主干伸向围栏外,栏外的榆树将主干探向围栏内。这两棵曾经的嫩绿都好奇对方的世界,便都一探究竟,正如钱锺书所说:“围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去。”这两棵翠绿的榆树,只感受到了得不到的在躁动,却忘记如何珍惜现在所拥有的。两棵树都向往诱人的、美丽的未选择之路,却忘记了围栏上的尖刺,刺破了树皮。那一抹色彩并没有因此暗淡,却因另一抹绿在我心中更“入木三分”。
工附的校园里有很多百年榆树,一片墨绿中我找到了一株特殊的榆树,这抹碧绿天生没长对地方,恰好长在了一棵老榆树的疮疤中。它比榆树钱儿的绿更沉稳,比几十年的榆树更充满活力。它并没有屈服自己终会逝去的命运,似在向工附学生诠释:我命由我不由天。它逆境生长,不畏艰险,弱小的根死死抠住疮疤中残剩的土壤,它并不向往未选择的路,而走好了这条布满荆棘的道路。
绿,榆树的色彩,这样一抹色彩伴我成长,教会我坚韧,拼博。有那样一抹色彩,令我无法忘怀。
有那样一抹色彩记叙文2
月考过去后,我的心情掉进了谷底,为什么?为什么初中的语文会这么难呢?老师为什么都会时常暴怒。我有一种极想放弃初中语文学习的念头。
我独自走在林荫道上,无论旁边是多么有趣,都不能影响我此时的心情。走着走着,不经意间看到了一抹绿色。那是什么,绿萝?我的心情不再是那么的灰暗。开始很有兴致地观赏起来。可此时天公不作美,不一会儿就下起雨来,之后就变成了倾盆大雨。也许是为我这几天的语文学习感到很无奈吧!“唉,真是见鬼了。”我立即跑到室内,埋怨那糟糕的天气。看来我又要晚一些到家了。我十分不愉快地想着,却又看见那一抹绿色,又是那株绿萝。在不起眼的地方,它用自己的身体在遮挡着雨点。唉,这株绿萝大概和我的语文成绩一样吧,估计也要撑不住了。
我再也没兴趣看那一抹绿色了。本想转移视线,可没想到一会儿后要被打垮的它又倔强地直立起来。雨越下越大,好像告诉它:“别做无谓的挣扎了,死亡终究还是要到来的。”现在看来这也是一株顽强的一抹绿啊!我叹了口气,认为它应该是放弃了。可几分钟过去了,它还在支撑着,而且坚强的活到了最后。它胜利了,凭借自己顽强的抗争精神活了下来。我恍然大悟,学习也要坚持,失败的苦楚总会在成功的'甜头之前。于是我又开始努力地学习语文,我相信经过我这几个月的努力,我的语文成绩一定会有进步的。
有那样一抹色彩,引领着我们去走向成功的彼岸,带领我们重返成功的光明。
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