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五官争功记叙文
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么你有了解过记叙文吗？下面是小编收集整理的五官争功记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五官争功记叙文1
这次考试我考得很好，高兴得我做梦时都能笑出声来。
一天晚上9点左右，我把《激励故事大王》放下，钻进被窝，很快进入了甜美的梦乡。不知睡了多久，我忽然醒了，感觉有一团绿色的光雾向我移来。我心里一惊：“啥玩意？难道是鬼？”这时，它发话了，“嗨，王琦。”我问：“你是谁？”“我是你的眼睛呀！”我真不敢相信！这时，又移来红色的、蓝色的、黑色的、白色的光雾，分别是耳，口、鼻、手。我的天啊，我问：“这不是我的五官吗，你们咋都出来了，找我干啥？”
这个时候，眼首先发话了：“王琦啊，你取得了好成绩，我们五官兄弟都为你高兴，可是，由你来评评，说说我们几个兄弟谁的功劳最大？”这下可把我难住了，我不知该说些什么，就说：“你们都有功劳，自己先说说自己的理由吧！”这时眼先说了起来：“我的功劳呀，是最大的，因为我能看见老师在黑板上所讲解的各种复杂难题，从而让脑子牢记下来，你才能做出题来；此外，你考试的时候，哪一道题不是先由我看到，然后由大脑分析，再动手做出来，我的功劳是最大的！”“不对，不对！”鼻子抢着说“应该是我的功劳最大，王琦，你想想，你从一出生我就开始工作了，你的其他五官都可以歇会儿，甚至几小时不工作，我呢，如果我不工作了，你一会儿就去见阎王了！”“也对，你的功劳挺大的，那听听别人咋说的`吧！”我忙对鼻子说。这时候耳朵再也忍不住了，开了腔：“王琦，你也太偏心了吧，你给眼做保健操，冷的时候给口和鼻子戴过口罩，还给手戴过手套，你给我戴过啥，而且还把口罩绑在我耳朵上；再说了，老师讲课的时候，不全靠我听进去了吗？”手在一旁也开始嚷嚷：“你们吵什么吵，功劳最大的是我，当老师发下卷子来的时候，你们几个动了么，还不是我拿起笔来一个题一个题的做出来的！”
这时，口开始说话了：“我认为大家的功劳都很高，眼记住了难题，耳朵听到了老师讲的课，手才可以写，同时鼻子也很重要，正如它说的它不工作了，我们都完了。每个人的功劳都很大，我们只有相互配合好，才能干成一样事！”还是我的口会说话，一番话说的他们几个服服帖帖，他们又乖乖地回到我身上，成了好兄弟。
五官争功记叙文2
一天，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴都在安静地休息，突然，手无意中揉了一下眼睛，眼睛受了刺激，眼泪便流了下来，不知不觉地流进了鼻子，鼻子被弄痒了，忍受不住，终于迫使嘴巴“阿嚏”一声，打了一个响亮的喷嚏，唾沫溅到了嘴巴的近邻——耳朵。这下可好了，五官都气愤地骂起架来。
耳朵首先发难：“我说手先生，该文明点吧！怎么朝我乱打？要知道，如果没了我，电视广播、别人说话，你们听得见吗？我的功劳这么大，还来打我，真是岂有此理！”嘴巴很不服气，气呼呼地说：“你大不了只能听这么两下子，如果没有我，你恐怕早就饿成一张皮了，所以说嘛，我的功劳是最大的！”“你们有什么了不起的？地球上的一山一水一草一木，我都一目了然，你们，哼，都靠边站吧！”眼睛得意的'说。这时候，一向心平气和的鼻子再也沉不住气了，冲着大家说：“要说功劳，我最大。我不呼吸，你们哪个有今天！”“都别说了，我的功劳最大！”“我大！”“我大！”……
“什么声音这么吵，把我给吵醒了？”原来是大脑醒了。它是总司令，谁敢不听大脑的话！于是，它们七嘴八舌地叫大脑评理。大脑听完以后，哈哈大笑，说：“你们的功劳都很大，谁都少不了你们！”
大家听了大脑的话，都转怒为喜，再也没有争吵过。
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