铅笔盒里的争吵记叙文

铅笔盒里的争吵记叙文

　　相信大家都接触过作文吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编收集整理的铅笔盒里的争吵记叙文，希望对大家有所帮助。

铅笔盒里的争吵记叙文1

　　晚上，我正想洗个热水澡睡觉时，听见铅笔盒里的文具宝宝们在吵架，他们分别是：尺子大哥、橡皮小弟、铅笔姐妹们和钢笔妹妹，他们吵架内容是谁的用处最大。

　　首先，尺子大哥站到了文具宝宝们的中间说：“我的用处最大，主人在做连线题和画画时都得用到我，没有我的话主人的作业本上就不会有‘优’这个字了！”铅笔姐妹们听了不服气了，站了起来，排着整齐的队形齐声说道：“我们的用处比你们都大，主人不管做什么作业都得用到我，要是我不在主人身边的话，主人就写不了作业了，而写不成作业就要被老师……”橡皮小弟听了非常不礼貌的对铅笔姐姐们说：“你们有什么了不起的！主人用你们写错字了怎么办？还不是我擦掉主人的字迹，所以我的用处最大喽！”两支钢笔妹妹看了看对方说：“我俩能帮助主人练好每一个字，你们这么多的人，主人都不能用你们练好字，所以我的用处最大了！”文具宝宝们互不相让，就争吵了起来。这时，铅笔妈妈用响亮的.声音制止了吵闹的局面，她说道：“你们各自有各自的优点和不足的地方，大家应该和睦相处，互相帮助还要取长补短，不应该像你们这样比来比去的，你们觉得这样有意思吗？吵吵闹闹的，你们想想对自己有好处吗？对主人的学习有帮助吗？”文具宝宝们听妈妈的话，羞愧地摇了摇头说：“我们错了，以后再也不争吵了。”

　　从此，铅笔盒里的文具宝宝们再也没有吵过架，反而他们团结在一起，共同帮助我完成作业。我们成了和谐快乐的小团队。

铅笔盒里的争吵记叙文2

　　天黑了，小主人回房睡觉了。铅笔盒的“肚子”里发生了一场激烈的争吵。首先，铅笔先生大声嚷到：“我在这些文具当中是最厉害、最有本事的，我能帮助小主人写字，还有画画，样样工作我都能干！”橡皮大叔忍不住了嚷到：“我才不相信你样样工作都能干，我可比你厉害多了，我能把你写在本子上的字全部擦掉！”尺子小弟也忍不住了喊到：“我能把所有的线条打的笔直笔直的，你没看见吗？上数学课的.时候，小主人用我画图形，每次都画的漂漂亮亮的！”

　　这时橡皮大叔说：“这样吵也没有用，我们还是去问一问铅笔盒爷爷吧。”别的文具听了觉的很有道理，就听了橡皮大叔的话。橡皮大叔推醒了正在熟睡的铅笔盒爷爷，他们把这件事的来龙去脉都告诉了铅笔盒爷爷，并问：“我们之中谁最有本事？”铅笔盒爷爷听了他们的话，马上就有了精神，哈哈大笑说：“各人有各人的优点和长处，只有你们团结起来，才能更好的完成任务，做小主人的小帮手。”铅笔先生、橡皮大叔、尺子小弟听了都惭愧地低下了头。

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