长城记叙文

时间:2023-02-07 10:48:15 记叙文 我要投稿

长城记叙文11篇

  大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是其中的记叙文,更是常见,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是小编收集整理的长城记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

长城记叙文11篇

长城记叙文1

  中国,一个历史悠久的文明古国,中国,一个充满智慧和友善的国家;中国,一个凝聚着无数革命战士鲜血的国家!在中国这片辽阔的土地上,我要自豪的喊道:中国是我们的国家!

  中国人是团结的,中国人是爱国的,为了保护我们国家,为了日本不侵略我们,早年前的中华儿女就开始夜以继日的建设起了长城,不论寒冬酷暑,不论刮风下雨,都坚持在建造长城的工作岗位上……直到现在,全世界只要说起北京,就会想起那雄伟壮观的长城,那是我们中国人的骄傲!

  “长城!长城!”站在长城脚下,望着连绵的山群衬托着巨龙般雄伟的长城,让人不由得激动万分,简直不敢相信自己来到了长城脚下,我使劲掐了一下自己的胳膊,“哎呀,疼!这不是梦境!”走上长城可是我狸的梦想啊!像只快乐的小兔,迫不及待的走上了长城,“耶,我来到长城喽!”“不到长城非好汉,我是女汗子哦!”爬上长城我不禁自叹,赶紧拉着妈妈给我照相留念。这时,我不经意的望了一下脚下,那一块块饱经风霜的石头,一阶阶经受住岁月沧桑令我过目不忘。走在长城上,也许是因为它的来之不易,我的脚步和心情一样,愉快之感随之消失,“筱筱,快看!”妈妈手指着前方,我抬起了头向前眺望着,“哇!长城蜿蜓着山脉一望无际,好像走不到尽头似的,活生生像条巨龙保卫着祖国的大好江山,我震憾了。难道这不是我中华儿女呕心沥血,为了保卫祖国而坚持不懈建的吗?泪水在眼眶里打转儿,在阳光的照射下晃得亮闪闪的,心里感慨万千……不知过了多久,太阳公公要下山了,我们不得不走下长城,我不经意的眺望了一下远处,瞧!连夕阳都在赞叹我们中华民族的团结和友爱呀!散发出了它的`光芒,把长城和山脉照得金光闪闪,与白天的长城相比显得与众不同,不禁让我浮想联翩!“筱筱,太阳公公下山了,我们也该回家了。”妈妈一边提醒我,一边拉着我走下长城,把我美好的思绪给打断了。虽然我没有完全领略到长城的魅力,但是我却为我们中国人的毅力和信念而深深感动了!我又回头望了望夕阳下的长城,感慨万人,依依不舍的离开了长城,它让我流连忘返,我爱你,长城!更爱你那保卫祖国的气慨!

  回到家,我久久忘不了那曾经保卫过家园的长城,脑海里不时地跳出长城雄伟壮观的模样!中国强则少年强,它是古人的心血,更是我们的榜样,是我们国家永久保存的信念!长城,一个记录着国家历史的见证!

  长城是我们世世代代中国人的骄傲,因为有你,我自豪、他自豪,整个中国都自豪!

  长城——我们中国人的骄傲!

长城记叙文2

  今天早上,我和全家人去北京爬长城,长城很长,估计的爬1天,我们上午是第一次在外面,还真有点不习惯呢,哈哈。我们上午在长城吃方便面,我吃着吃着就睡着啦,我们一直爬到下午4点才爬完,累死老子啦,哈嘻。我们爬完后,就回家啦。

长城记叙文3

  今天,我们来到八达岭长城的脚下,我抬头向上望,哇,真高啊!万里长城像一条巨龙一样盘绕在大山上,我不禁想到了我国古代的劳动人民,用手抬起了重达两三千斤的石砖的情景。

  我还站在那里发lèng(愣),妈妈拍了拍我的肩膀,说:“快走啦!”我才从幻想中被托回现实,走到了索道站入口。坐上全密闭的缆车,很快就上到了山上。出了缆车,就来到了著名的“好汉坡”,也就是毛主席亲笔题词“不到长城非好汉”的地方。我觉得这里已经很陡了,可没有想到,还会有更陡的`地方等着我与妈妈。“好汉坡”上人很多,姑姑与妹妹就走了,原因是:妹妹有一点不舒服,于是他们就先走了。她们走后,我们继续登长城。我们又走了一段十分陡的楼梯,有七八十度。我们好不容易爬上去,才发现这是一个十分陡的小峰。要再下去,都说“上山容易下山难”。我们体会了这个难,抓紧了扶手才下去。又是一个八十多度的坡,我们也是好不容易才下去的。到了第?的个烽火台(我们不知道),也是我们看见的第一个烽火台。我们开始眺望远处的风景,远处一片绿,简直是绿的海洋。我不禁想到,古代时候,匈nú(奴)族要翻过这山来进攻?我又玩了一会儿,就又坐着缆车下去了。

长城记叙文4

  今年的10月1日是祖国妈妈63岁的生日,北京天安门广场一定非常热闹,不能亲自体验一下多少有点遗憾。听说江阴华西村也有“长城”和“天安门”,是模仿北京的建造的,爸爸告诉我要去那里玩,可把我兴奋死了。

  那天,我们一早就开车出发了。快到那里时,我远远地就看见“长城”在连绵起伏的山上,隐约还能看到“天安门”,好美!到那里时,正好有动物表演,我高兴地拉着妈妈跑过去。

  表演结束后,我迫不及待地去爬山。我们抄近路,沿着那弯弯曲曲的.山路往上爬,好不容易到了山顶,累得我气喘吁吁,满头大汗。但一看到“天安门”,我就高兴得把劳累都忘记了。

  真漂亮!红墙黄瓦的“天安门”城楼在一对刻着蟠龙花纹的汉白玉华表的映衬下显得格外雄伟壮丽。咦,怎么没有金水桥呀?妈妈看出了我的心思,就笑着说:“上去再仔细找找,到底有没有金水桥?”上了台阶,发现“天安门”城楼前果然有条河,河上横跨着五座汉白玉石桥,这就是“金水桥”。登上城楼向远处眺望,整个江阴的美景尽收眼底。城楼东西两边连着长城,我们往东走,一直走到“山海关”才下山。

  国庆期间能登上“天安门”城楼、爬“长城”真好,虽然这不如北京的雄伟壮观,但在我的眼里已经很了不起了,它让我领略到了中国人民的智慧和才干。

长城记叙文5

  7月18日,我要去北京参加六天的研学活动,出发的那一天,我太兴奋了。

  研学的第五天,我们坐上大巴,前往长城。一路上,我心里忐忑不安:我能第一个到达吗?我能爬上最高处吗?想到这些,我的心里直打鼓。

  来到长城下面的广场,下了车,一眼就看见了那条爬在山峰上的“巨龙”——长城,天啦,那么高,我能爬上去吗?

  在老师的'带领下,我们开始爬长城,我害怕走丢,就跟着老师走。我们开始爬,“一、二、三……”我低头数着,一共有28个台阶。“原来一段有28个台阶。”我高兴地说道。

  爬上了第一道关,我心里已经有了信心,可是,接下来,就不轻松了,台阶很陡,就像搭的梯子一样,笔直笔直的,而且,台阶也不一样,低的台阶还很轻松,高的台阶要用手扶着,小心翼翼地往上爬。

  我和队友一个挨一个地爬,费得好大力气,终于爬到了烽火台,老师让大家稍微休息一下,再往上爬。我抬头看看还有那么多的台阶,当时,我就哭了,因为我害怕到时候下不去可怎么办?最后,在老师和同学的鼓励下,我重新鼓起了勇气,就像我的生命燃起了熊熊大火,我对自己说:一定要成功。

  汗水从头发上落了下来,湿了我的脸,也滴在了衣服上,也落到地上,可是,我没有放弃,一直向最高处攀登。

  就这样,一步一个台阶,我爬上了最高处——好汉坡,那一刻,我激动不已,通过老师的视频,我向妈妈大声地喊:“我成功了!”

  我挑战了长城,战胜了自己!人的生命也是这样,遇到困难就不能退缩,只能鼓起勇气才能战胜它。

长城记叙文6

  长城像一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻岭之颠,黄河彼岸和渤海之滨。是中华民族的骄傲,也是整个人类的骄傲。

  暑假里,爸爸带着我去长城游玩。让我真实地感受到了长城的雄伟。

  一大早,我们就整装出发了。车奔驰在宽阔的马路上,两旁的行道树飞快地向后退去,离长城越来越近了,我的心也越来越激动了。终于到了,我们开始爬长城了,长城上一眼望去人山人海,拥挤不堪。看来长城真的是一个很多人非常喜欢的地方。我们一步步地爬上去,终于到了第一个烽火台,里面冰凉清爽,真是一个乘凉的好地方呀!走出了烽火台,长城越来越斜了,整个人像要倒下来似的,我只能拉着边上的栏杆慢慢地爬上去。终于我们艰难地爬上了长城的'高峰。真是功夫不负有心人哪,我终于爬上了长城!让我真正领略了八达岭的风光和长城的雄伟,也惊叹于古代劳动人民的智慧和勤劳。

  俗话说的好,不到长城非好汉,今天也让我做了一回好汉!

长城记叙文7

  去年暑假,我们全家去了长城游玩。

  俗话说:不到长城非好汉。我终于做了一次“好汉”。在去长城的路中,汽车一路颠簸摇晃,搞得我都想想睡觉了,迷迷糊糊的。突然坐在我旁边的妈妈叫起来了:“快看哪,是长城。”听到这句话,我顿时神清气爽,身上的瞌睡虫一下都没了。我立刻从位子上坐起来,把头看向窗外,“哇!真是是长城啊!”我顿时一下子来了劲,一个劲儿地催促爸爸快点开,快点开。

  从远处看长城,它前不见头后不见尾,顺着高低起伏的山脉蜿蜒盘旋,像一条坐落在山脉上的龙。衬着两边茂密的树,显得更加威风凛凛。

  进入长城路口的`广场,我们真正的踏上了长城。踏着平整的石板,双手抚摸着凹凸不平的石条,我为祖先的创造儿赞叹不已己。那饱经风霜的石条、城砖,呈现出苍老有劲的现象,上面那些大大小小的刻痕,像是在向人们诉说长城庄严辉煌的历史。

  当我重回入口处广场时,太阳已微微西沉,人群渐渐稀少,照明灯也陆续亮了起来,长城笼罩在如白纱般的灯光下,更是增添了一种神秘而庄重的气息。

  走在石板上走了一天,虽也有些酸痛,可是我却一点也感受不到痛苦。因为长城给了我无穷的力量,这正是照应了“不到长城非好汉”这句话的深刻含义。

  短暂的一天很快就过去了,今天让我认识到了长城的庄严和魅力,也让我见证了历史的著作。

长城记叙文8

  寒假里,绵阳市少年宫组织了去北京六日游的冬令营,我报名参加了。在冬令营里,有许多活动,比如:游清华、北大、科技馆,看杂技等等。但其中最使我难忘的还是爬长城。

  那天,老师带着我们到了八达岭长城脚下,同学们抬头张望,然后都异口同声地说:“长城是多么壮观啊!可是这么高,什么时候才能爬得上去呀!”但我想:没关系,这点儿小事怎么难得到我呢?

  终于开始爬长城啦!同学们早已迫不及待,兴奋不已。可是我才爬到中途,就觉得很累,上气不接下气。想:不行啦,不行啦,太累了,我原以为爬长城很容易,没想到会这么难,管他三七二十一,休息一会儿再说。于是,我来到一个亭子里,正要休息的时候,一位白发苍苍,面目慈祥的老奶奶看见了,她对我说:“快爬呀,孩子!不到长城非好汉!”听了这话,我想:对呀,不经历风雨怎能见彩虹呢?我不能半途而废,一定要坚持到底。于是,我继续往上爬。偶尔在旁边停留一会儿,等待其他的同学。有的同学觉得太累了,干脆就不爬了;有的同学在后面悠闲的走着;也有些同学急匆匆地跑着。我费尽九牛二虎之力,终于爬到老师归定的地方。

  这时,我多么欣慰啊!因为我是前几个爬到这个地方的,我高兴得又蹦又跳。我在长城上面举目观望,长城沿着山脊东西延伸,时起时伏,一望无际,有一万里长,是世界七大奇迹之一,在宇宙飞船上都可以看到蜿蜒起伏的'长城,长城是多么壮观啊!我不禁张开双臂赞叹道:“啊!伟大的长城,我来了,让我深情地拥抱您吧!”

  不多久,同学们都到齐了,我们在长城上合影留念。然后,大家尽情地欣赏长城内外的风光,祖国的大好河山,让人流连忘返。但后来,我们不得不依依不舍地离开了!

长城记叙文9

  人们都说:“不到长城非好汉!”我们来到八达岭长城下,乘着览车,来欣赏长城的雄伟。

  在览车上,低头往下望,一片白皑皑的雪松映入眼帘,那一丛丛的雪松长在长城的两旁,似乎像一排忠贞的战士保护着长城。

  再往远眺,只能看见长城在山峦上盘旋,好似一条蛟龙盘曲而上。

  我们下了览车,来到了长城上,俯下身去,好像一不小心就会栽倒下来。我们站在长城上往下望去,一片景色收入了我的`视线:长城真长啊,长得让你都看不见它的尽头;长城真陡啊,如果你不小心绊倒了,准会跌一个跟头;长城真美啊,属于它那独特的美。

  我们一路走来,不仅欣赏了长城雄伟的美,还看到雪松上那晶莹剔透的露珠,据说那些露珠是战士们的汗水,诉说着当年发生的战争······

  我爱长城,爱它那美丽的风景,更爱它那悠久的历史文化。

长城记叙文10

  瞧,远看长城它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。

  现在我们已来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,它高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,屯兵的堡垒,打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

  现在我们站在了长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,你会很自然地想起古代修筑长城劳动人民来。单着这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车,汽车,没有起重机这陡峭的岭,就靠着无数的.肩膀无数的手,可想当时的劳动人民是多么伟大。

  这样气魄雄的工程,世界历史上可是一个伟大的奇迹啊!

  难道长城的雄伟壮丽,那莽莽苍苍的雄资不让我们深深陶醉吗?接下来就让大家自己去细细体会吧。

长城记叙文11

  在暑假中,大家一定都去了很多地方游玩吧!我也一样,这个假期中,我去了北京一游。在那里,我那里,我看见了宏伟瑰丽的故宫和金碧辉煌的天安门,其中最令我难忘的是那蜿蜓起伏的八达岭长城。

  那天,我们坐着大巴准备开往八达岭长城 ,快要到达的时候,我从窗外望去,看见了一座座边绵起伏的长城像一条条巨龙一样出现在了右上方的山顶上,看见了如此壮观的景象,不禁让我想快点登上那举世闻名的八达岭长城。

  有一名话大家一定都听说过:“不到长城非好汉”八达岭上有一个“好汉坡”。不一会儿我们就来到了长城的入口处,我的心情既兴奋又紧张,心想:“马上就要爬长城了,我一定要爬到好汉坡”。导游姐姐说可以开始爬长城了,我立刻冲了上去,爬了没一会儿,我就感到有点累了,回头看了看,发现我好想还没爬多远。稍作休息, 继续往上爬,我们来到了一个烽火台,从烽火台的洞中往外看,长城像一条石头静静地躺在了大地上。穿过第一个烽火台继续往上,我们来到了一座很高的'山峰,往远处望去,仿佛飘在空中,心情十分舒畅。我们在高处休息了一会儿,继续前行。靠着爸爸妈妈和同伴的加油和鼓励,我终于爬到了“好汉坡”,大喊到:“长城,我来了……”。

  在这次的游玩中,让我学到了很多的知识,懂得了很多的道理,见到了美丽而又让我们骄傲的地方 ,我非常的开心。

【长城记叙文】相关文章:

长城记叙文08-21

登长城记叙文08-15

游长城记叙文12-13

长城的教学反思04-07

长城的教学反思07-05

游长城日记04-20

关于长城的日记05-12

长城景色作文06-04

《长城》教学反思06-04