老师我想对你说六年级作文

时间：2021-12-26 10:34:35 记叙文我要投稿

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老师我想对你说六年级作文（通用3篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的老师我想对你说六年级作文（通用3篇），欢迎阅读与收藏。

老师我想对你说六年级作文（通用3篇）

　　老师我想对你说六年级作文1

　　老师，我想对你说，您就像辛勤的园丁，浇灌着我们每一个祖国的花朵，促使我们茁壮成长，让我们在美丽的花园里绽放；老师，我想对你说，您就是我们人生道路中的路标，使我们走向正确的方向；老师，我想对你说，您就是我们希望的火把，燃烧自己，照亮了我们的光明大道。

　　有人说，你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休。有人说，你是灯塔，指引我们人生道路的方向。还有人说，你是蜡烛，燃烧自己，照亮我们前方的光明大道。但对我来说，你的爱无法用语言表达。

　　老师，你盼望着我们成为祖国的栋梁之才。可我们并不想你期盼的那样聪明勤奋，你为我们的学习操碎了心。你指点我们一点一滴成长，你总是费劲的叫着：“今天怎么又有那么多人没写作业！”而我们却没有体会你的劳累，把你视为“大魔头”，躲避你的.追击。

　　教师，一种神圣的职业。是伟大的，是辛勤的。他为我们无私地奉献着。老师我想对你说：“老师，我不会辜负你的期望，将来做个栋梁之才。”

　　老师我想对你说六年级作文2

　　老师，我想对你说的话特别多，多的一口气说不出来。到今天，我想隐瞒也不能隐瞒了。很多人都问我：“为什么呢？”这一句话。因为今天是教师节，所以我要把所有的话都告诉老师。

　　首先，我想起一些事情，想起了老师教棒。拿老师已经教过我几年的经验。现在一根教棒就等于一个大石头。想起老师用去全身的'力量为我们讲课，真是太苦了。说到这里，相信大家已经知道我的第一句话是什么了吧。那就是：“老师，您辛苦了”。

　　有了第一句话当然会有第二句话。那就是祝全体老师“教师节快乐。”这句话有个故事。有一天，我去学校上学进了教室。没想到同学们都带的有花。我特别疑惑。这花是从哪儿来的。他们就说。“是自己花钱买的鲜花。”没有想到，这些花是学生们用自己最宝贵的。钱买的。因为我没给老师买花，所以很遗憾。

　　当时我就想去买花，可是校门已经关上了。我就打算回家给老师发一个短信，祝老师节日快乐。学生对老师的尊敬让老师感动得眼泪都要流下来了，表示特别感谢。我静静地看着老师，老师显得更加漂亮。

　　老师我想对你说六年级作文3

　　有人说，老师您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，我说，奉献的蜡烛永远燃烧；有人说，老师您是铺路石，铺满了历史的道路，我说，铺路石像青山永远不老。

　　三句轻寒，四句暖语，屹立于万水千山中不倒的是您温情的彼岸；电闪雷鸣，风雨交替，穿梭于夏雨秋风间是您不倒的港湾。

　　临近毕业，老师，我有些话想对您说。

　　您还记得吗？在五年级的时候，南方下起了鹅毛大雪，我们可开心了，都在楼道间驻足“观望”，您看见我们这么兴奋，便把全班同学都召集起来下楼玩雪，于是，五年级（3）班便成了学校操场最靓丽、也是最独特的风景。我们嬉戏玩耍，您也陪我们一起闹，您玩得不亦乐乎，还用小雪球“偷袭”同学，迅速和同学打成了一片，也像个顽皮的`孩子，让人倍感亲切。而且您还堆了一个漂亮的雪人，个个都与它争相合影，那是我们最快乐的时候。

　　虽然您的心态很年轻，可您的教育态度可着实让人佩服。周三作文课上，一向擅长写作文的我遇到了难题，使我心烦意乱，脑袋好像被麻绳缠住。您看到了我不顺心的样子，鼓励我说：“不可以快刀斩乱麻，要心静下来，找到源头。”果然，经过老师您的循循善诱，我按照您的话去做，闭上眼睛安静地想了一会儿，忽然拨云见日，找到了思路，写作也是文思泉涌，妙笔生花，被老师您连连夸赞，我开心极了，真想喊你一声“亲爱的妈妈”。

　　岁月锃锃闪光，如果把我们和您待在一起的快乐时光换作一堆石煤，那火焰是多么壮观，而您，却在这火焰里微笑。白驹过隙，您已经不在我们身边，我和同学们都很想您，您放心，我们现在的语文老师教得也很好，很负责任，我们也很喜欢她。

　　六月的微风掠过，我还想着您——我亲爱的成艳老师。

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